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暑假作業(yè)

小學(xué)語文暑假作業(yè)

時間:2025-01-11 07:37:25 秀雯 暑假作業(yè) 我要投稿

小學(xué)語文暑假作業(yè)

  對于小學(xué)生來說,暑假是一個大長假,玩得太開心可不行,在假期里還是需要學(xué)習(xí),需要進(jìn)步的,下面百分網(wǎng)小編為大家整理了小學(xué)一到五年級的語文暑假作業(yè),希望能夠幫助到大家!

小學(xué)語文暑假作業(yè)

  小學(xué)語文暑假作業(yè) 1

  一、 將下列錯亂的句子排成一段通順的話,在括號里寫上序號。

  ( )這時候風(fēng)停了,太陽公公微笑著目送兩個小朋友回家。

  ( )小明說:天要下雨了,我回學(xué)校關(guān)窗戶去!小華說:我也去!

  ( )一天中午放學(xué)了,小明和小華走在回家的路上,

  ( )他倆跑回教室,把窗戶都關(guān)好,才離開教室。

  ( )忽然,一陣大風(fēng)吹來,把路旁的小樹吹得搖搖擺擺,天上一下子布滿了烏云。

  二、閱讀短文,完成練習(xí)。

  我家有一棵含羞草,大約20厘米高。含羞草葉子上長了許多茸毛,像人身上的汗毛一樣,莖上長著許多小刺。含羞草的葉子是橢圓形的,由32片小針葉組成。它的葉子很有趣,你用嘴一吹,或者用手一摸,它馬上就會合起來,低下頭,就像害羞的'小姑娘一樣,所以人們都叫它含羞草。含羞草的花是粉紅色的,毛茸茸的,非常好看。

  1、 請給短文加個題目

  2、 短文共有 句話。

  3、文中第2句寫含羞草的 ,第3、4句寫含羞草的 ,第5句寫含羞草毛茸茸的 。

  4、 人們?yōu)槭裁唇兴卟荩坑谩嫵鲇嘘P(guān)句子。

  小學(xué)語文暑假作業(yè) 2

  1.讀拼音和漢字,連一連。(6分)

  夠 勾 溝 鷺 廬 爐 臨 鱗 琳 嶺 拎 鈴

  ɡōu ɡòu lú lù līn lín línɡ lǐnɡ

  2.用“√”給帶點(diǎn)的'字選擇正確的讀音。(6分)

  茂盛(shènɡ chénɡ) 內(nèi)外(nèi lèi) 警察(jǐn jǐnɡ)

  曾經(jīng)(cénɡ chénɡ) 犧牲(shēn shēnɡ) 墨水(mò mài)

  3.用“/”劃去不恰當(dāng)?shù)淖帧?4分)

  (帽 冒)子 (褲 庫)子 (抓 爪)子 (榆 愉)樹

  4.讀拼音,寫詞語。 (8分)

  shì jiè qīnɡ cuì yǐn yuē yīnɡ ɡāi

  mào mì ér qiě xiónɡ wěi jìnɡ ài

  5.比較組詞。(8分)

  燒( ) 密( ) 摘( ) 柏( )

  澆( ) 蜜( ) 滴( ) 泊( )

  6.照樣子,給下列字加上偏旁,組成新字,再組詞。(12分)

  例:

  ( )( ) ( )( )

  ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )

  7.把下面的四字詞語補(bǔ)充完整。(3分)

  ( )( )奪目 華燈( )( ) 五( )十( )

  風(fēng)光( )( ) 名勝( )( ) ( )流不( )

  8.把意思相反的詞連起來。(3分)

  勝 賣 寬 開 善 加

  窄 關(guān) 買 敗 減 惡

  小學(xué)語文暑假作業(yè) 3

  一、這學(xué)期我們認(rèn)識了太多的生字,下面的幾個,你還能寫出來嗎?

  Ju jue zhang peng su cui mian mian xiang qu

  ( ) ( ) ( ) ( )

  peng zhang ke sou pao xiao yao wu yin xun

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、下面的詞語是不是覺得眼熟?不過,它在等你補(bǔ)充完整呢。

  ( )然開朗 風(fēng)( )全球 ( )樓玉宇 目不( ) ( ) 天( )海( ) 星羅( )布 ( )之不理 當(dāng)之無( )

  三、分析下面的廣告,指出它們的毛病。

  它們可能的毛病是:

  ①語言顯得重復(fù)啰嗦;

  ②前后內(nèi)容相矛盾;

  ③語意不明,夾雜不清;

  ⒈依琳洗面液特別適合任何皮膚。( )

  ⒉今年過節(jié)不收禮,收禮還收腦白金。( )

  四、積累理解

  1.一寸光陰一寸金,________

  2.老當(dāng)益壯________,窮且彌堅________

  3.________,有容乃大。________,無欲則剛

  4.《獻(xiàn)給守林人的女兒》是蘇聯(lián)作家________寫的,大音樂家愛德華葛利格彈奏的《獻(xiàn)給守林人的'女兒》這首優(yōu)美樂曲不僅讓我們聽到了他真誠的________祝福,更感受到了________的高尚人格。

  五、按要求改句子。

  1.畢升找到了一種既不吸水,又可以刻字的粘土。

  改為被字句:_______

  2.年輕的媽媽的眼色里開始流露出希望的喜悅。

  縮句:_____________________

  3.迪斯尼樂園的路徑被評為世界園林建筑藝術(shù)的最佳設(shè)計。

  改為反問句:_____________________

  4.補(bǔ)充句子,使句子更形象、生動、具體。

  在我的故鄉(xiāng)江南,彎彎繞繞的小河,像______________

  六、用修改符號修改病句。

  1.任何一切困難都下不倒有堅強(qiáng)意志的少先隊員。

  2.聽了報告,受到了教育。

  3. 六一聯(lián)歡會上,我們班表演了文藝節(jié)目和大合唱。

  4.少先隊員要發(fā)揮革命傳統(tǒng)。

  小學(xué)語文暑假作業(yè) 4

  一、看拼音,寫詞語

  yànziqīngkuàichìbngjindāowěiba

  ( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )

  huópōjīlíngwēifēnggnjíjùlng

  ( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )

  zēngtiānshēngjīdàotiánuéryīnfú

  ( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )

  ynzòuzàngēguāngjnghéhuāqīngxiāng

  ( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )

  liánpéngpòl(fā)ièfngfúyīshangwdo

  ( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )

  qīngtíngguāngciduómùwànzqiānhóng

  ( )( )( )( )( )( )( )( )

  aīaījjpiānpiānq

  ( )( )( )( )( )( )( )

  二、填空

  一( )歌曲一( )微風(fēng)一( )羽毛一( )清泉

  一( )翅膀一( )金光一( )畫面一( )珍珠

  群( )吐( )( )紫( )紅落英( )( )噴薄( )( )

  郁郁( )( )層( )疊( )( )( )東升( )( )西下

  ( )( )當(dāng)空( )山( )嶺( )崖( )壁蒼翠( )( )

  三、寫出意思相反的詞語。

  動( )得( )吞( )詳( )攻( )

  進(jìn)( )始( )呼( )是( )愛( )

  四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

  閱讀《荷花》片段,回答下面的問題:

  (一)荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉( )的,像一個個碧綠的( )。白荷花在這些大圓盤之間( )出來。有的才展開兩三片花(辮瓣)兒。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的( )。有的還是花骨朵兒,看起來飽(脹漲)得馬上要( )似的。

  這么多的白荷花,一朵有一朵的( )。看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的.一池荷花看作一大幅( ),那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

  小學(xué)人教版三年級第二學(xué)期語文期中考試題:我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過

  來,我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)(漂飄)動。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。( )飛過來,告訴我清早飛行的快樂。( )在腳下游過,告訴我昨夜做的好夢……

  1、把( )里不正確的字劃掉。

  2、把你最喜歡的一句比喻句用“——”劃下來。

  3、第一自然段寫了荷花開放時的( )種姿態(tài)。請用“有的……有的……還有的……”造一個句子。

  4、為什么說眼前的一池荷花是一大幅活的畫?

  5、成語“”說明了“我”的動作很優(yōu)美。

  6、將括號里的內(nèi)容補(bǔ)充完整。

  (二)

  1、《詠柳》的作者是( )代詩人( )。詩中的( ),

  ( )兩句詩運(yùn)用了比喻的修辭手法,把( )比作

  ( ),表現(xiàn)了整棵柳樹的顏色、形狀及樹上的枝條很多。

  2、妝的意思是( );絳的意思是( )。

  3、默寫《春日》,并回答問題。

  (1)解釋下列詞語的意思

  勝日( )光景( )等閑( )

  識得( )總是( )一時( )

  (2)說說“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”的意思:

  小學(xué)語文暑假作業(yè) 5

  一、選擇正確的讀音,打勾

  瀕臨bīnglīng( )嘴唇zuǐchún( )

  bīnglīn( )zhuǐchúen( )

  bīnlīn( )zhuǐchún( )

  cháqìbēinuóxiànmù

  觀( )拋( )( )觀失望( )動( )

  二、讀句子,寫出與帶點(diǎn)詞意思相近的詞語。

  1、小學(xué)二年級下冊語文期中考試卷(滬教版):我的盾堅固得很,不論什么矛都戳不穿它。( )

  2、他掩住自己的耳朵,伸手去偷那個鈴鐺。( )( )

  3、誰知手剛碰到鈴鐺,就被人發(fā)覺了。( )

  三、查字典

  要查的帶點(diǎn)字音序部首 選擇帶點(diǎn)字的解釋

  笨拙 1、笨( )2、謙詞( )

  竭力 1、干涸(he)( )2、盡( )

  霧靄 1、和氣( )2、云氣( )

  四、抄句子,體會寓意。

  1、《自相矛盾》這則寓言告訴我們,說話、做事不能夸大其詞,否則必會自相矛盾。

  2、《掩耳盜鈴》的故事告訴我們,做人、做事都不能自己欺騙自己。

  五、在括號里填上合適的詞語:

  新奇的( )驚奇地( )牢固的( )漸漸地( )

  輕盈的( )靈巧地( )藍(lán)色的( ) 笨拙地( )

  六、把下面排列錯亂的`句子整理通順,在括號內(nèi)標(biāo)明序號。

  ( )我仔細(xì)一看,原來是一條蚯蚓。

  ( )突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長的蟲。

  ( )爸爸說蚯蚓能松土是益蟲,我們要保護(hù)它。

  ( )我和爸爸正在菜園里拔草。

  ( )我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。

  七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

  (1)輕盈色彩斑斕靈巧驚奇

  小毛蟲( )地從繭子里掙脫出來,( )地發(fā)現(xiàn)自己身上生出一對( )的翅膀,上面布滿( )的花紋。

  (2)本學(xué)期學(xué)過的成語故事有、。

  (3)通過學(xué)習(xí)課文,我們仿佛游覽了許多旅游勝地,她們是——臺灣迷人的( );云南美麗的( );杭州著名的( )。

  八、閱讀

  (一)金雕捕狼

  小朋友都zhīdào( ),狼是非常兇惡的,但有一種鳥兒,卻是捕狼的néngshǒu( ),它的míngzì( )叫金雕。

  在一望無際的草原上,金雕發(fā)現(xiàn)狼以后,就俯沖著xiàng( )狼撲去,狼看到金雕的鉤嘴和利爪,嚇得拼命跑起來。金雕在空中追,它不馬上下手,而是長距離追逐。追著追著,狼跑累了,越跑越慢,最后實在跑不動了,一頭鉆進(jìn)草叢中,口吐白沫,直喘粗氣。金雕撲下來,一只爪子抓住狼的脖子,另一只爪子對準(zhǔn)狼的眼睛亂抓,把狼的眼睛抓瞎,使狼shīqù( )反抗能力,zài( )把狼皮撕開,大吃狼肉。

  1、看拼音寫詞語

  2、從文中找出反義詞

  善良( )得到( )擁護(hù)( )

  3、給帶點(diǎn)字選擇正確的解釋,用√表示。

  (1)直喘粗氣a、不彎曲b、使變直c、直接d、一直

  (2)一望無際a、邊界b、交往c、時候d、彼此之間

  4、仔細(xì)讀讀第二小節(jié),想想金雕是分幾步捕到狼的,然后完成練習(xí)。

  (二)口袋里的爸爸媽媽

  小袋鼠采了許多五顏六色的花,插在她的小口袋里,回家問媽媽:“好看嗎?”

  媽媽說:“真好看。”

  小袋鼠挺高興,說:“媽媽,我肚子上的這個小口袋,就是讓我插花的吧?”

  媽媽笑了:“不光為了這個。你長大后生了小袋鼠,還要用它來裝小袋鼠。”

  “小袋鼠自己不會走路嗎?”

  “不會,就像你小時侯一樣。”

  小袋鼠想了想,又問:“我的小口袋會長大嗎?”

  “當(dāng)然。”媽媽說,“會跟你一起長大。”

  小袋鼠歪著腦袋,眨眨眼睛,認(rèn)真地說:“好,等爸爸媽媽老得走不動的時候,我就把你們裝到我的大口袋里!”

  1、給字加部首組字并組詞。

  ( )( )( )( )

  廷( )( )艮( )( )

  ( )( )( )( )

  2、按短文內(nèi)容填空。

  (1)短文主要寫了( )和( )的對話。

  (2)小袋鼠現(xiàn)在用口袋( )。長大以后,生了孩子,她可以用口袋( )。小袋鼠還有一個想法,等爸爸媽媽老得走不動的時候,她用口袋( )。

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