2015年六年級下冊語文期中考試試卷
一、語文知識積累與運用。(29分)
1、下面四組詞語中,帶點字的讀音有誤的是( )。(3分)
A纖(xiān)弱 高山深澗(jiàn)B 履(lǚ)行 迄(qiè)今為止
C熾(chì)熱 拍擊船舷(xián)D發酵(jiào)躍(yuè)躍欲試
2、讀句子,根據拼音寫漢字。(5分)
A、他們正在歡迎 (kǎi xuán)歸來的將士。
B、他隨著人流走出熱鬧 (xuān xiāo)的車站。
C、老教授毫不 (bì huì)地指出了那篇論文的不足。
D、仙人掌樹上經常有一種叫 (yān zhī)蟲的小蟲子。
E、小船在江面上 (diǎn bǒ)得很厲害。
3、下面的句子都是你應該記住的,請補充完整。(5分)
A、三軍可奪帥也, 。
B、山重水復疑無路, 。
C、 ,似曾相識燕歸來
D、你用甘甜的乳汁,哺育各族兒女; ,挽起高山大海。
E、秋風一吹,蝴蝶紛紛揚揚飄落地上,待仔細一看,卻又都變成 ,寬邊上,還留著一道未曾褪盡的綠鑲邊呢!
4、請把下面這首詩規范地抄寫在方格里。(3分)
5、按要求,寫句子。(4分)
A、不管天氣十分炎熱,大家還是堅持鍛煉身體。(修改病句)
B、請從《聲律啟蒙》中選擇一組對偶句寫下來,課內課外的均可。
6、第三十屆夏季奧運會已于2012年8月12日在倫敦落下帷幕。我國運動健兒奮力拼搏,取得了優異的成績。你一定觀看了不少精彩的比賽吧?請完成下面試題。(5分)
(1)本屆奧運會我國一共取得了 枚金牌。請寫出一個獲得金牌運動員的名字: 。(2分)
(2)我國著名跨欄運動員劉翔在參加110米欄預賽時,由于傷病影響,跨越第一欄時摔倒,但他緩緩站起來后,仍單腿跳到終點,親吻最后一組欄架。假如你是現場的一名觀眾,你想對他說些什么?(3分)
7、請仿照例子,介紹一位令你感動的文學作品中的人物。(4分)
如:孫悟空——他的故事在中國家喻戶曉!取經路上,他是師傅的好幫手:“三打白骨精”,他窮追猛打,絕不手軟;“三借芭蕉扇”,他有勇有謀,化險為夷······他愛憎分明,本領高強,他是藝高人膽大的神仙傳奇,更是血肉豐滿的好漢!
二、聯系課文內容做題。(25分)
1、請用自己的話簡單描述一下那棵被稱作“鳥的天堂”的大榕樹。(2分)
2、學完《數字圖書館》,你知道了這種圖書館的什么好處?選一條寫下來。(2分)
3、“那棵高山榕蔥蘢耀眼,華蓋如傘,生命勃發······”這句話你是怎樣理解的?(3分)
4、閱讀《我的百草園》片段,回答問題。(8分)
我不知道為什么家里的人要將我送進書塾里去了,而且還是全城中稱為最嚴厲的書塾。也許是因為拔何首烏毀了泥墻罷,也許是因為磚頭拋到間壁的梁家去了罷,也許是因為站在石井欄上跳下來罷······都無從知道。總而言之,我將不能常到百草園了。再見,我的蟋蟀們!再見,我的覆盆子們和木蓮們!
(1) 請試著根據省略號的內容再寫兩句話。(2分)
也許 罷,也許 罷。
(2)從這段話中你體會到了什么?(2分)
(3) 在作者的心里,百草園是那么的自由快樂,可家里的人硬是要把他送進了最嚴厲的書塾讀書。對于家里人的這種做法,你覺得好嗎?請說明原因。(4分)
5、閱讀《臥看牽牛織女星》片段,回答問題。(10分)
太陽光從太陽射到地球上才8分18秒,而織女星的光射到地球上要26年。這樣一比較,就會使們驚異得叫起來:“真了不得,有這么遠!”這話若被天文學家聽見了,一定會笑話我們少見多怪。他們會告訴我們,距離太陽幾萬光年的星不計其數,而10光年以內的星卻只有15顆。幾年前,天文學家觀測到一顆星崩毀了,計算下來,發現這顆星崩毀的時候正是古羅馬時代,也就是說,這顆星離我們將近2千光年。天文學家還告訴我們,恒星并不是真的不動的,織女星以每秒鐘14千米的速度移近太陽,牽牛星也在移動,每秒鐘接近太陽33千米,這速度和地球的公轉速度——每秒鐘29千米差不多。只是因為宇宙如此浩瀚,所以我們的肉眼才看不出來。依牽牛星的速度來說,也得9千年才比現在離太陽近1光年。那么,你也許會想,在16個9千年之后,它不是要和太陽相撞了嗎?不會的,一來,它并不是正對著太陽移動;二來,它移動的方向漸漸在改變,說不定多少年后,它又離我們漸漸地遠了呢。
(1) 請寫出這段話的主要內容。(2分)
(2)依據你的理解,請用“√”和“×”標出下面說法的正誤。(2分)
A、光年是個表示時間的單位。( )
B、所有的恒星都是在運動的。( )
(3)本段話作者主要采用了什么說明方法?請選擇其一舉例說明。(1+2=3分)
(4)你還能從這段話的內容中提出什么問題?選一個寫下來。(3分)
三、閱讀短文《一諾千金》,回答問題。(16分)
去陜西出差,先到一個很偏遠的小鎮,接著坐汽車去村里。路凹凸不平特難走。沿著盤山公路轉悠,沒多久我就開始暈車,吐得一塌糊涂。后來翻過了兩座高山,過了一條湍急的河,走了一個多小時才好不容易捱到了村里。
開會時我負責拍照,一群小孩子好奇地圍著我,該換膠卷了,我隨手把空膠卷盒給旁邊的一個小孩子,她高興極了,其他的孩子羨慕地圍著看。看著小孩兒喜歡,我又拆了個膠卷盒給另一個小孩兒,他興奮得臉都紅了。我又翻翻書包再找出兩支圓珠筆分給孩子們,惹得更多的孩子渴望地看著我的書包,我真后悔沒多帶幾支筆。我拉著一個穿紅碎花小褂的女孩兒問:“叫什么呀?”“小翠。”“有連環畫沒有?”“沒有。”旁邊男孩兒說:“學校只有校長才有本字典。”“姐姐回北京給你們寄連環畫來,上面有貓和老鼠打架,小鴨子變成天鵝的故事。”聽得他們眼睛都直了。
我拿出筆記本:“記個地址吧。”“陜西×縣李莊小學……”“誰收呢?”“俺姐識字,她收。”過來一個大一點的女孩兒,“姐姐,寫李大翠收。”“好吧。”
從陜西又轉道去四川、青海。回北京忙著寫報告,譯成英文,開匯報會,一晃就是兩個月。一天,偶爾翻到筆記本上的“李大翠”,猛然想起小村子的孩子們。我猶豫了一下:“孩子們早忘了吧?就是寄過去,也許路上丟了,也許被人拿走了,根本到不了孩子們手里。”
第二天,我還是拜托有孩子的同事帶些舊書來。大家特熱情,沒幾天,我桌上就堆了好幾十本,五花八門什么都有:《黑貓警長》、《邋遢大王》、《鼴鼠的故事》、《十萬個為什么》、《如何預防近視眼》,居然還有一本《我長大了,我不尿床》,呵呵,是有嬰兒的媽媽給的。從家里找了本《新華字典》,又跑書店買了本《課外游戲300例》,一同寄走了。
快忘了的時候,接到李莊的信:“北京姐姐你好,從你走以后,村里的娃娃天天都說這事兒。我們經常去鎮上的郵局看看,囑咐那兒的叔叔、嬸嬸,‘有北京來的信一定要收好啊,那是我們的。’等了兩個月沒有,村里的大人笑我們,‘北京的姐姐隨口說的,城里人,嘿嘿,說話不作數的。’我們不信,姐姐清清楚楚地在本子上記下了我們的地址啊。后來發大水了,媽媽不讓我們去鎮上。我拉著小翠偷偷去,其實不遠,半天就到了。萬一書寄來呢?萬一我們不在被別人拿走了呢?那天我們終于收到了。姐姐,你知道我們有多高興嗎?用化肥袋子包了好幾層,幾十里山路卻是跑著回來的!晚上全村的娃娃都到我家來了,小翠是摟著書睡的,任誰也拿不走。第二天拿到學校,老師說建一個‘圖書角’,讓我當管理員。看的人必須洗干凈手,不能弄壞了。書真好看,故事我們都背下來了,還給俺娘講哩。”
我看著窗外,眼睛濕了,想著那兩座高山,漫過橋的大水,泥濘的山路上一高一矮兩個單薄的身影。我為曾經的猶豫感到羞愧,幸虧寄出去了,要不永遠對不起孩子們,傷了他們的心,拿什么來補。
后來我又陸續寄了一些書和文具。秋天來了,收到一個沉甸甸的大包,李莊的。里面是大棗,紅亮紅亮地透著喜慶,夾著字條:“姐姐,隊長說今年最好的棗不許賣,寄給北京。”我把棗分給捐書的同事,大家說從來沒吃過這么甜的棗。
從那以后,我明白了什么叫“一諾千金”。
1、 請用簡潔的語言概括出本文的主要內容。(2分)
2、“一諾千金”的意思是: 本文第一段能否刪去? 。原因是 。(3分)
3、如果讓你在第六自然段的后面做上批注,你會寫些什么?選一條寫下來。(3分)
4、如果“我”回家后確實將自己對山村娃娃們的承諾忘記了,小翠會有什么想法?想一想,寫在下面的橫線上。(4分)
5、 讀完本文,你最想對山村的孩子們說些什么?寫在下面的橫線上。(4分)
四、習作。(30分)
題目一:美好的回憶
題目二:我學會了XX
要求:請從以上題目中任選其一,寫一篇450字左右的習作。注意做到語句通順,內容具體,還要寫出自己的真情實感。文中不要出現真實的人名和地名。
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