- 相關(guān)推薦
小學(xué)語(yǔ)文期末考試試題-參考
一、句子。（共12分）
1.修改病句（在原句上改）。（6分）
①小明出席了市里的作文競(jìng)賽。
_______________________
② 他經(jīng)常回憶過(guò)去有趣的往事。
_______________________
③我們從小就要養(yǎng)成講衛(wèi)生、懂禮貌。
____________________________
2.按要求換一種說(shuō)法。（6分）
①澎湃的波濤把海里的泥沙卷到岸邊。（換成被字句）
___________________________________________
②人與山的關(guān)系日益密切，怎能不使我們感到親切、舒服呢？（換成陳述句）
____________________________________________
③爸爸輔導(dǎo)我。我學(xué)作文。（把兩句話合成一句話）
____________________________________________
二、應(yīng)用文。（4分）
李華同學(xué)患重感冒，醫(yī)生要他休息兩天。請(qǐng)以李華的身份向張老師寫一張請(qǐng)假條，日期是5月10日。
三、課內(nèi)閱讀。（共18分）
1.判斷下面的說(shuō)法，對(duì)的在括號(hào)里畫√錯(cuò)的畫×。（4分）
①《林海》一課中講的大興安嶺美得并不空洞，主要是因?yàn)榇笈d安嶺有嶺、林、花。（ ）
②《伏爾加河上的纖夫》這幅畫是俄國(guó)畫家列賓的作品。（ ）
④《書的故事》和《在仙臺(tái)》都是寫魯迅先生關(guān)心愛(ài)護(hù)青年的故事。（ ）
2.按《三衢道中》原詩(shī)填空，并按要求答題。（6分）
梅子黃時(shí)日日（ ），小溪（ ）盡卻山行。
綠（ ）不減來(lái)時(shí)路，（ ）得黃鸝四五聲。
這首詩(shī)是寫三衢道（ ）時(shí)候的景色。詩(shī)中的一對(duì)反義詞是（ ）和（ ）。全詩(shī)寫了詩(shī)人山行時(shí)（ ）的心情。
3.閱讀課文片斷，回答問(wèn)題。（8分）
詹天佑親自帶著學(xué)生和工人，背著標(biāo)桿、經(jīng)緯儀、在峭壁上定點(diǎn)、構(gòu)圖。塞外常常是狂風(fēng)怒號(hào)，黃沙滿天，一不小心就有墜入深谷的危險(xiǎn)。詹天佑不管條件怎樣惡劣，始終堅(jiān)持在野外工作。……遇到困難，他總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好。否則，不但那些外國(guó)人要譏笑我們，而且會(huì)使中國(guó)工程師失掉信心。
①用√畫出帶點(diǎn)字的正確讀音。（2分）
②從這段話中可以看出詹天佑在勘測(cè)線路時(shí)遇到（ ）險(xiǎn)峻和（ ）惡劣這兩方面的困難。（2分）
③在原文中用~~~~線畫出詹天佑遇到困難時(shí)的想法。（2分）他的想法說(shuō)明了什么？（2分）
____________________________________________
四、課外閱讀（共12分）
三個(gè)和尚
1 一個(gè)活潑伶俐的小和尚來(lái)到山上的一座廟宇，他勤快地挑水，不但自己夠喝，還往菩薩手中的凈瓶灌水，瓶里的柳枝活了。不久，來(lái)了一個(gè)瘦和尚，他與小和尚為了喝水和挑水發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，誰(shuí)也不愿意吃虧。后來(lái)又來(lái)了一位胖和尚，三個(gè)和尚都要喝水，但誰(shuí)都不愿意挑水，沒(méi)過(guò)兩天，水缸露底了，凈瓶中的柳枝也因沒(méi)有水而開(kāi)始枯萎了。
2 一天夜里，三個(gè)和尚都在打盹的時(shí)候，一支正在燃燒的蠟燭被一只老鼠幾口咬斷了。半截蠟燭掉在香案上，廟宇起火了。危急之中，三個(gè)和尚一齊爭(zhēng)先恐后挑水救火。一場(chǎng)大火很快被撲滅了。
3 大火過(guò)后，三個(gè)和尚都明白了一個(gè)道理。從此水缸里的水又滿了。三個(gè)和尚高興地捧著大碗喝水。菩薩手中凈瓶里的柳枝又亭亭而立了。
1.用‖ 線給第一自然段分層（3分），并寫出每層的主要意思。（3分）
___________________________________________________________
2.聯(lián)系上下文，解釋下面詞語(yǔ)的意思。（3分）
爭(zhēng)先恐后——
大火過(guò)后，三個(gè)和尚明白了一個(gè)道理。這個(gè)道理是：（在正確的答案后打√）（3分）
①大家都不打盹，就不會(huì)發(fā)生火災(zāi)。（ ）
②人多了，就不好辦事。（ ）
③只要大家同心協(xié)力，共同勞動(dòng)，就能辦好事情。（ ）
五、作文。（30分）
題目：一個(gè)________________________的人
提示：
①先將題目補(bǔ)充完整（如：受尊敬、勤奮好學(xué)、助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)、風(fēng)趣……）
②要通過(guò)具體事例表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)或思想品質(zhì)，注意寫出真情實(shí)感。
【小學(xué)語(yǔ)文期末考試試題-參考】相關(guān)文章：
小學(xué)語(yǔ)文試題參考08-06
關(guān)于語(yǔ)文試題精選參考07-28
中考語(yǔ)文試題及答案參考06-15
大學(xué)語(yǔ)文試題及參考答案04-23
初三語(yǔ)文期末考試模擬試題09-19
小學(xué)語(yǔ)文試題及答案05-25