3年級英語歌曲歌謠教學設計

　　在教學工作者開展教學活動前，通常需要準備好一份教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在于運用系統(tǒng)方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編整理的3年級英語歌曲歌謠教學設計，僅供參考，歡迎大家閱讀。

3年級英語歌曲歌謠教學設計1

　　教學目的(Teaching aims)：通過活動會唱一些英文名曲及英語兒童歌曲，能利用熟悉的曲譜自編英文歌曲，從而提高英語學習的興趣。

　　教學內容(Teaching content)：學唱一首英文歌曲Good morning

　　教學準備(Preparation)：同學們到各個音像書店去尋找自己需要的英語磁帶或VCD，或從網(wǎng)絡中找到了許多兒童英語歌曲。教學過程(Teaching process)：

　　教學主題導入

　　t: Good morning, boys and girls. I have a gift for you. Let’s listen.

　　教師在多媒體中播放《Good morning》，本堂課在美妙的歌聲中展開了。

　　(這首歌曲歡快、富有童趣，渲染了歡快的`課堂氣氛，調動了學生學習英語歌曲的積極性。同時讓學生初步熟悉旋律，以便之后學習這首歌。)

　　2、交流介紹英文兒歌

　　t: Do you have any songs which can share(分享) with us? S1: I have ‘Hello!’

　　s2: I have ‘ Body song’.

　　s3: I have ‘How are you ? ’

　　…

　　學生交流搜集到的比較動聽、優(yōu)美的英文歌曲。由于是三年級的學生，他們收集到的是比較簡單的歌曲。

　　大家一起欣賞這些歌曲片段(看VCD)。

　　(在相互交流自己收集到的信息中，學生感受到了與人分享的快樂，也懂得集體力量的偉大。)

　　3、學唱歌曲,并且比賽T：We have many beautiful songs here. Now would you like to sing the songs. Let’s learn the song ‘Good morning’ and have a competition(比賽). Ss: OK!全班同學學習，然后四人小組練習，教師巡回指導。在指導中教師要特別注意糾正學生的歌詞讀音以及音準問題。

3年級英語歌曲歌謠教學設計2

　　一.活動目標：

　　1.培養(yǎng)幼兒對英語的興趣，讓幼兒樂意參與英語活動;

　　2.在教師的帶領下，讓幼兒了解幾種水果的英文名稱;

　　3.鼓勵幼兒能模仿教師說英語。

　　二.活動內容：

　　讓幼兒認識apple orange,因為幼兒在日常生活中經常見到和接觸，所以幼兒比較了解且會較容易學會。只要是讓幼兒認識蘋果和橘子的英文單詞，對它們有一個簡單的印象。

　　三.活動準備：

　　蘋果和桔子的圖片

　　四.活動過程：

　　1.熱身運動

　　播放上次教學活動的《hello》

　　2.單詞導出

　　師：good morning,girls.do your like eating fruits?(小朋友，你們喜歡吃水果嗎?)

　　師：do you know their english name?(你們知道他們的英文名字嗎?)師：今天老師和小朋友認識兩種水果的.英文名字

　　a.apple

　　老師手上拿著圖片，讓幼兒猜猜是什么?

　　師：look!what is this?(看看，這是什么?)

　　師：this is a apple.(這是一個蘋果)

　　師：蘋果，蘋果，apple，apple

　　師：look!what is this?

　　師：對，橘子，orange

　　師：橘子，橘子，orange,orange

　　師：現(xiàn)在我們來聽聽水果的英文兒歌

　　3.品嘗水果

　　準備水果，給每個幼兒一個(橘子)，讓幼兒通過嗅覺品嘗橘子的滋味。讓幼兒更深入的了解、認識橘子和蘋果。

　　4.播放《i like apple》，引起幼兒興趣。播放兩到三遍的英語兒歌，吸引幼兒對英語的興趣，讓幼兒對蘋果和橘子等的英文單詞有印象。

　　5.幼兒辨認水果

　　第一種方法：

　　教師把水果放在桌面。

　　t: i’m hungry now.i want to eat some fruits, who want to help me?(作舉手狀)接著當幼兒上來時，教師說：i like apple/orange。看幼兒是否拿到正確的水果。如果拿錯，可說:no, i don’t like orange.i like apple(手指apple).無論何種情況，記得說thank you .

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