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六年級(jí)信息技術(shù)《進(jìn)一步了解計(jì)算機(jī)》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：
1.了解計(jì)算機(jī)的五大部件
2.了解各種典型的、常見的輸入設(shè)備、輸出設(shè)備、存儲(chǔ)器等。
過程與方法：
通過學(xué)生利用教師提供的主題資源網(wǎng)站自主學(xué)習(xí)，了解計(jì)算機(jī)五大部件。
情感、態(tài)度與價(jià)值觀：
通過講解計(jì)算機(jī)硬件的發(fā)展歷程，來讓學(xué)生產(chǎn)生民族自豪感。
教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：了解計(jì)算機(jī)的五大部件
教學(xué)方法:自學(xué)法講授法實(shí)踐法
教學(xué)準(zhǔn)備:主題資源網(wǎng)站
學(xué)習(xí)任務(wù):單收集整理計(jì)算機(jī)硬件圖片
教學(xué)過程
一．導(dǎo)入
1.師：同學(xué)們，你們知道DIY嗎？（DoItYourself的縮寫）
活動(dòng)3：計(jì)算機(jī)DIY，在這個(gè)活動(dòng)中，我們將虛擬DIY一臺(tái)計(jì)算機(jī)。
2.師：那么，你對(duì)計(jì)算機(jī)了解多少呢？它是由哪些部分組成呢？
3.這節(jié)課就讓我們一起來進(jìn)一步了解一下計(jì)算機(jī)……
思考，回答
思考，回答
介紹活動(dòng)3，計(jì)算機(jī)DIY的含義。
設(shè)置疑問，
引入課題
二．新授
�。ㄒ唬┝私庥�(jì)算機(jī)的五大部件
a)自主學(xué)習(xí)，完成練習(xí)
①打開《進(jìn)一步了解計(jì)算機(jī)》主題資源網(wǎng)站，自學(xué)計(jì)算機(jī)硬件基礎(chǔ)知識(shí)。然后完成學(xué)習(xí)任務(wù)單背面的填空題。
教師巡視指導(dǎo)
②講解填空題。
b)教師分別講解計(jì)算機(jī)的五大部件 配合解剖一臺(tái)舊的電腦主機(jī)
1.（運(yùn)算器和控制器）（它是核心部件）
2.存儲(chǔ)器（分類、具體位置、基本單位、單位之間的換算關(guān)系）
3.輸入設(shè)備（作用、分類）
4.輸出設(shè)備（作用、分類）
�。ǘ┱n堂作業(yè)
作業(yè)紙的完成（圍繞計(jì)算機(jī)的各個(gè)設(shè)備到底屬于哪個(gè)大類展開）
學(xué)生分組自主學(xué)習(xí)，了解計(jì)算機(jī)各個(gè)部件及其作用
通過觀看教師講解知道各種硬件它的位置和作用
培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力
進(jìn)一步檢驗(yàn)學(xué)生自學(xué)成果，加深對(duì)各種硬件的理解
通過做練習(xí)的辦法，彌補(bǔ)聽課過程中的不足，以解決教學(xué)過程中的難點(diǎn)。
三．小結(jié)
今天我們學(xué)了哪些新知識(shí)？
四．作業(yè)
預(yù)習(xí)計(jì)算機(jī)的工作原理和軟件組成
教案說明：
我校學(xué)生計(jì)算機(jī)操作能力較差，其中還有一小部分學(xué)生從未使用過電腦，所以在教學(xué)進(jìn)度上相對(duì)較慢。
《進(jìn)一步了解計(jì)算機(jī)》是初中信息科技（地圖版）教材第一單元《活動(dòng)3：計(jì)算機(jī)DIY》中的第一課，該活動(dòng)的主要目的是了解計(jì)算機(jī)的軟硬件和基本工作原理，共需4課時(shí)。本節(jié)課是《進(jìn)一步了解計(jì)算機(jī)》的第一課時(shí)。因此，計(jì)算機(jī)的硬件組成是本課時(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，也是本次活動(dòng)的重中之重。
具體教法主要先是通過自做的專題網(wǎng)站進(jìn)行自學(xué)，一方面對(duì)所學(xué)的知識(shí)有個(gè)大概的印象，另一方面也可培養(yǎng)他們的自學(xué)能力，而且還可培養(yǎng)他們對(duì)做網(wǎng)站的興趣；然后，通過解剖一臺(tái)舊的電腦主機(jī)，來培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。
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