《我們的節(jié)日》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1．了解“六一”兒童節(jié)的來歷，感受歷代國家領(lǐng)導(dǎo)人對少年兒童的關(guān)心，激發(fā)學(xué)生熱愛生活的情感。
2．回憶自己以前過六一的情景，充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
3．設(shè)計(jì)自己班級過六一兒童節(jié)的活動方案。
3．初步形成主動參與的意識，初步的創(chuàng)新意識。初步形成收集和整理信息的能力。
教學(xué)準(zhǔn)備：課件、讓學(xué)生收集自己過“六一”的照片。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入新課 創(chuàng)設(shè)情境
（1）在豐富多彩的節(jié)日中，有一個專門為小朋友設(shè)立的節(jié)日，這個節(jié)日就是-----
學(xué)生齊答---六一兒童節(jié) 板書：我們的節(jié)日
（2）同學(xué)們都度過了愉快的六一兒童節(jié)誰能說一說你的節(jié)日是怎樣度過的呢？
二、共同感悟
1、（快樂課堂）了解六一兒童節(jié)的來歷
二戰(zhàn)期間，兒童死亡的人數(shù)很多，所以為了保護(hù)兒童，讓你們健康成長，國際社會在1949年設(shè)立每年的6月一日為國際六一兒童節(jié)。讓我們健康成長一直都受到我國黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的高度重視。
生：是為了讓我們更加健康的成長。
生：是為了讓我們更加快樂！
2、（快樂相冊）回憶自己曾度過的六一兒童節(jié)的情景。
下面讓我們翻開快樂相冊看一看，把你以前過六一是最快樂的情景告訴大家。讓我們共同分享你的快樂！
（1）學(xué)生拿出自己六一兒童節(jié)時的照片在小組內(nèi)交流。
（2）屏幕出示學(xué)生照片，請學(xué)生暢所欲言談過六一兒童節(jié)時快樂的情景。
還可以展示當(dāng)時自己表演的節(jié)目。
小結(jié)：同學(xué)們的童年生活是這樣幸福，老師都為大家感到高興！
3、繪畫大賽;
用自己的畫筆描繪出自己度過的六一兒童節(jié)。
三．感情升華
學(xué)生聽歌曲《快樂的節(jié)日》。
【《我們的節(jié)日》教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：
《我們的畫》的教學(xué)設(shè)計(jì)07-25
《我們的畫展》教學(xué)設(shè)計(jì)01-19
《我們成功了》教學(xué)設(shè)計(jì)03-07