奶头挺立呻吟高潮av全片,成人试看120秒体验区,性欧美极品v,A片高潮抽搐揉捏奶头视频

教學設計

英語教學設計英文的

時間:2024-07-24 20:18:47 教學設計 我要投稿
  • 相關推薦

英語教學設計模板英文的

  英語由26個字母組合而成,英文字母淵源于拉丁字母,拉丁字母淵源于希臘字母,而希臘字母則是由腓尼基字母演變而來的。下面是英語教學設計模板,與大家分享。

英語教學設計模板英文的

  英語教學設計模板英文的1

  一、目標:

  1、復習單詞 eye mouth ,學習新單詞 head hand foot .

  2、在游戲中讓幼兒感受到學習英語的快樂,激發幼兒學習英語的興趣。

  二、活動過程:

  1、warm up (熱身):English song:

  Good morning .

  Good morning, Good morning Good morning to you . Good morning Good morning Good morning to you .

  2、Reviewing(復習):

  Eye(眼睛) Mouth(嘴巴)

  A、老師來說,請小朋友來做出相應的動作。

  B、一個小朋友來說,其他小朋友來做相應的動作。

  3、Learn new words(學習新單詞):

  Head(頭) Hand(手) Foot(腳)

  出示一個缺了頭,手,腳的娃娃。根據幼兒的回答來分別教授單詞的讀音。

  A、開火車:

  一個一個輪流來念,保證每個孩子都能夠發音正確。

  B、看誰的眼睛最最亮:

  把頭,手,腳分別用很快的速度在幼兒的眼睛前面晃一下,請幼兒來說一說看到的是什么,并用英文說出來。

  C、老師把自己身上的部位指出來,請小朋友來說英文。

  4、Have a rest(休息一下):

  English song:

  clap my hands ,clap my hands, stamp my feet ,stamp my feet, shake my bottom, shake my bottom, I am very happy.

  5、play games(做游戲):

  A、幼兒之間的互動游戲:

  請一個小朋友來說,另一個小朋友來做相應的動作,其他的小朋友來做裁判,看他們兩個人說的好不好,做的對不對。對的要說YES,不對的要說NO.并且指出來他們哪里說的不對,應該怎么改正。

  B、擊鼓傳花:

  隨著鼓聲的.停止,拿到花的小朋友要回答老師的提問(說出相應的部位相應的英文單詞)。

  6、End(結束):

  An English song :Goodbye, teacher.

  Goodbye, teacher. Goodbye, teacher. Goodbye, teacher so a long, see you again ,see you again ,see you again tomorrow.

  Goodbye, teacher. Goodbye, teacher. Goodbye ,teacher so a long, see you again ,see you again ,see you again tomorrow.

  英語教學設計模板英文的2

  活動目標:

  1.教幼兒能聽懂并說出眼睛、鼻子、嘴巴的英文名稱(eye. Mouse. Mouth)

  2.通過各種游戲活動,培養幼兒學習英語的'興趣。

  3.通過各種游戲練習,使幼兒了解各器官的作用和功能。

  活動準備

  1.字卡:eye[ai]眼睛 nose(nauz)鼻子 mouth[mau]嘴巴

  2.粘貼小紅花若干

  3.磁帶

  活動過程:

  1.聽錄音,和老師一起做“五官操”,以及激發幼兒的學習熱情,并讓幼兒接觸“eye, mose, mouth”的發音。

  兒歌:

  eye、eye、eye. 眨呀眨

  nose、nose、nose 聞一聞

  mouth、mouth、mouth 波波波

  ears、ears、ears 聽聲音

  2.學習單詞:eye、mouse、mouth.

  (師):我們每個人都有一張“Face”,在我們的”face”上長有器官,誰能告訴我這些器官的名稱,小朋友邊說老師邊在黑板上畫五官,并用英語說:eye two

  eyes nose mouth。最后添上頭發,耳朵畫成一個調度小男孩。幼兒練習“eye mouse mouth”時按五官的上下順序,同時注意幼兒發音是否 規范。

  3.游戲:

  摸鼻眼(摸對者獎勵小紅花)

  方法:

  師:touch your eyes, one 、two、three,

  幼:(手指眼睛)here 、here 、here,

  師:touch your nose, one 、two 、three,

  幼(手指鼻子)here 、here、 here,

  師:touth your mouth, one、 two、three.

  幼:(手指嘴邊)here、 here 、here。

  4.活動延伸:

  方法:小朋友每三人一組,給缺少五官的臉譜添畫eye nose mouth在添畫時告訴大家你畫的是什么。

  5.結束:

  和老師一起做“五官操”,然后逐步下課

【英語教學設計英文的】相關文章:

英語教學設計10-25

英語教學設計09-07

英文教學設計06-20

英語教學設計精選模板05-13

英語教學設計范文10-09

英語教學設計范文精選09-18

《Whos that?》英語教學設計10-22

小學英語教學設計09-03

英語教學教學設計05-24

小學英語教學設計08-11

主站蜘蛛池模板: 安国市| 连城县| 南雄市| 开远市| 溧水县| 保山市| 齐河县| 大兴区| 湖南省| 东宁县| 桐庐县| 海原县| 邮箱| 马尔康县| 余干县| 博兴县| 双江| 安义县| 宾阳县| 太原市| 德格县| 西吉县| 平顺县| 上犹县| 临夏市| 察哈| 南木林县| 静安区| 游戏| 茌平县| 横峰县| 清河县| 沿河| 阿拉善盟| 通城县| 博兴县| 凤城市| 宁国市| 平和县| 高平市| 秦安县|