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2016下半年地理教師資格面試真題解析
導(dǎo)語：看著大家這么認(rèn)真地在進(jìn)行復(fù)習(xí)工作，小編也好想一起來看看相關(guān)的試題內(nèi)容呢。下面是高中地理《資源的跨區(qū)調(diào)配-西氣東輸工程》的2016下半年教師資格面試真題，大家跟著小編一起來看看到底是怎樣的一個教學(xué)過程吧。
一、考題回顧
二、考題解析
高中地理《資源的跨區(qū)調(diào)配-西氣東輸工程》主要教學(xué)過程及板書設(shè)計
教學(xué)過程
環(huán)節(jié)一：導(dǎo)入新課
老師在PPT上給同學(xué)展示的我國礦產(chǎn)資源分布圖，同學(xué)仔細(xì)觀察，回答礦產(chǎn)資源在分布上有什么特點，進(jìn)而導(dǎo)入新課。
環(huán)節(jié)二：新課教學(xué)
1.西氣東輸線路
【展示圖片】讀西氣東輸路線圖，思考西氣東輸經(jīng)過地區(qū)。
2.實施西氣東輸?shù)脑?/p>
(1)我國能源資源生產(chǎn)和消費的地區(qū)差異大
【展示圖片】讀“我國能源生產(chǎn)和消費全國百分比圖”，思考：我國東部和西部地區(qū)的能源生產(chǎn)和消費有什么特點?
【引導(dǎo)學(xué)生讀圖分析】
(1)東部沿海地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，對能源的需求量大，但是能源相對貧乏，使經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢不能充分發(fā)揮。
(2)西部地區(qū)因經(jīng)濟(jì)水平的限制，使豐富的能源得不到充分開發(fā)利用。
【教師總結(jié)】
我國能源資源生產(chǎn)和消費的地區(qū)差異大，使東部地區(qū)和西部地區(qū)各自的優(yōu)勢得不到充分發(fā)揮，從而影響了各地區(qū)的進(jìn)一步發(fā)展。
(2)我國能源消費結(jié)構(gòu)的調(diào)整
【讀圖思考】結(jié)合教材內(nèi)容和教材圖5.3，探討我國為什么要進(jìn)行能源消費結(jié)構(gòu)的調(diào)整?
【學(xué)生回答，教師總結(jié)】
①我國能源消費結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀——煤炭一直占到70%左右。
②大量使用煤炭作為能源帶來的問題：
(3)我國油氣資源開發(fā)的戰(zhàn)略重點在西部
【教師講解】①我國油氣資源分布的總體特征;②開發(fā)利用現(xiàn)狀
環(huán)節(jié)三：鞏固提高
【合作探究】分小組討論，完成課后活動3，分析我國西部豐富的天然氣資源長期得不到充分勘探、開發(fā)的原因。
板書設(shè)計
答辯題目解析：
1.簡述西氣東輸?shù)囊饬x?【專業(yè)知識問題】
【參考答案】
實施西氣東輸工程，有利于促進(jìn)我國能源結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，帶動?xùn)|、西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展，改善長江三角洲及管道沿線地區(qū)人民生活質(zhì)量，有效治理大氣污染。這一項目的實施，為西部大開發(fā)、將西部地區(qū)的資源優(yōu)勢變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢創(chuàng)造了條件，對推動和加快新疆及西部地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重大的戰(zhàn)略意義。
2.在課堂上進(jìn)行提問有哪些注意事項?【教學(xué)實施問題】
【參考答案】
提問應(yīng)該注意以下幾個方面：問題間梯度性;問題的趣味性;問題的準(zhǔn)確性。
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