- 相關(guān)推薦
中班數(shù)學(xué)教案6以內(nèi)數(shù)的連加法反思
作為一名教師，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么寫教案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家整理的中班數(shù)學(xué)教案6以內(nèi)數(shù)的連加法反思，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、熟練掌握6以內(nèi)數(shù)的計(jì)算。
2、培養(yǎng)幼兒的口算能力。
3、培養(yǎng)幼兒書寫能力。
4、了解數(shù)字在日常生活中的應(yīng)用，初步理解數(shù)字與人們生活的關(guān)系。
5、培養(yǎng)幼兒相互合作，有序操作的良好操作習(xí)慣。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
課件、掛圖、題卡。
【活動(dòng)過(guò)程】
小朋友們看春天來(lái)了，柳樹發(fā)芽了，小動(dòng)物們準(zhǔn)備出去郊游。他們來(lái)到小河邊，河水很急，它謬不去，這時(shí)長(zhǎng)頸鹿伯伯說(shuō);回答出問(wèn)題我就讓它謬去6+1=、2+2=/4+1=.
母雞嬸還想考一考小朋友們，一只母雞用數(shù)字來(lái)表示，
生：一只母雞用數(shù)字“1”表示一只公雞用數(shù)字幾來(lái)表示，
生:一只公雞用數(shù)字“1”來(lái)表示，那現(xiàn)在一共有幾只雞用加法還是減法?
生：加法。這時(shí)母雞嬸又叫來(lái)了兩只小雞用數(shù)字幾來(lái)表示?
生;用數(shù)字“2”來(lái)表示。
問(wèn)：一共有多少只小雞/我們來(lái)用加法來(lái)計(jì)算，1+1+2=4.
剛才我們小朋友是數(shù)出來(lái)的，現(xiàn)在老師就告訴你們計(jì)算方法，看1和1相加等于2用頭兩個(gè)數(shù)相加的結(jié)果再加上第三個(gè)數(shù)得出的結(jié)果就是這道題的結(jié)果。
池塘里有2只小鴨我們用數(shù)字2來(lái)表示，又游來(lái)2只小鴨也用數(shù)字2來(lái)表示有游來(lái)2只小鴨也用數(shù)字2來(lái)表示想在一共有多少只小鴨?列出算式2+2+2=6
【活動(dòng)延伸】
聰明的寶寶填一填：2+2+2= 2+1+1= 2+2+2= 1+1+3=
【活動(dòng)結(jié)束】
游戲：放風(fēng)箏
教學(xué)反思：
數(shù)學(xué)活動(dòng)對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō)是個(gè)很愉快的課程，因?yàn)檎?jié)活動(dòng)中游戲的時(shí)間多，而且小朋友動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)比較多，但是要讓孩子們能真正的理解這節(jié)教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容，并做到熟練掌握、靈活運(yùn)用卻不是那么容易。
【中班數(shù)學(xué)教案6以內(nèi)數(shù)的連加法反思】相關(guān)文章：
《10以內(nèi)的加法》中班數(shù)學(xué)教案07-10
大班數(shù)學(xué)教案《學(xué)習(xí)5以內(nèi)數(shù)的加法》（精選10篇）08-18
《5以內(nèi)數(shù)的加法》教學(xué)設(shè)計(jì)范文06-04
中班數(shù)學(xué)教案：復(fù)習(xí)7以內(nèi)的數(shù)04-07
中班數(shù)學(xué)教案5以內(nèi)的相鄰數(shù)10-27
中班數(shù)學(xué)教案感知6以內(nèi)的數(shù)（通用10篇）08-08