我也想幼兒分享教育教案

　　活動(dòng)目標(biāo):

　　1、知道玩具等物品應(yīng)該與他人分享。

　　2、以語言或其他方法練習(xí)分享的行為和技能。

　　3、體驗(yàn)分享帶來的快樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、教學(xué)掛圖：《我也想》

　　2、要求每個(gè)幼兒帶一樣自己最喜歡的玩具或其他物品。

　　活動(dòng)過程：

　　★教師出示掛圖，講述故事《紅紅和芳芳》，紅紅有一個(gè)漂亮的芭比娃娃。金色的頭發(fā)，穿著繡花的上衣和長長的裙子。紅紅正抱著這個(gè)漂亮的娃娃，正在給她梳頭呢，芳芳站在一邊羨慕地看著紅紅手上的娃娃，心里想：如果紅紅能給我玩一會(huì)，那該多好啊！------

　　★教師:如果你是芳芳,你會(huì)怎么說?如果紅紅愿意給娃娃給你玩,你心里會(huì)怎么想?如果紅紅不愿意給娃娃給你玩,你心里又會(huì)怎么想?你們更喜歡什么樣的紅紅?

　　★如果你是紅紅,你愿意把娃娃給芳芳玩嗎?為什么?

　　★請兩名幼兒分別扮演紅紅和芳芳,根據(jù)故事情節(jié)表演。

　　2、遷移日常生活應(yīng)驗(yàn)。

　　★教師：請想一想，當(dāng)小朋友想玩你的玩具時(shí)，你應(yīng)該怎么做？

　　3、通過閱讀與表演，學(xué)習(xí)分享行為。

　　★教師：我們知道紅紅和芳芳在一起玩娃娃，非常開心，她們?yōu)槭裁纯鞓纺兀恳驗(yàn)榧t紅很大方，愿意與別人一起分享玩具，而芳芳也很有禮貌。所以我們要向她們兩學(xué)習(xí)。請你們找一個(gè)好朋友，一個(gè)扮演紅紅，一個(gè)扮演芳芳。

　　4、體驗(yàn)和練習(xí)分享行為。

　　★幼兒拿出自己的玩具或其他物品。

　　★教師根據(jù)幼兒的活動(dòng)情況給予指導(dǎo)。

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