教學(xué)經(jīng)典教案

　　引導(dǎo)語：教案，你知道的有多少呢?下面是百分網(wǎng)小編為大家推薦的幾篇香菱學(xué)詩(shī)教學(xué)反思范文，希望可以幫到大家。

　　教學(xué)經(jīng)典教案

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　認(rèn)知目標(biāo)：1、知道幾個(gè)和第幾個(gè)的意義。

　　2、會(huì)書寫序數(shù)。

　　3、能根據(jù)不同的情況來排序。

　　能力目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生自主探索能力。

　　2、培養(yǎng)合作交流意識(shí)。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維。

　　二、教 學(xué) 過 程

　　一、導(dǎo)入階段

　　1、 師：現(xiàn)在老師要帶小朋友到冷飲店去買冰淇淋，你們?cè)敢鈫?

　　2.問：一共有幾個(gè)小朋友排隊(duì)買冰淇淋?XX同學(xué)排在第幾個(gè)?

　　3.第一個(gè)小朋友買好冰淇淋走了，現(xiàn)在誰排在第一個(gè)?誰排在最后一個(gè)? 請(qǐng)幾名學(xué)生上臺(tái)做“演員”，排隊(duì)買冰淇淋。

　　其余學(xué)生做觀眾，手中拿好數(shù)卡。(學(xué)生舉起數(shù)字卡片表示)

　　二、探究階段

　　探究(一)：幾個(gè)與第幾個(gè)

　　1、認(rèn)識(shí)序數(shù)

　　一共有幾個(gè)小朋友在排隊(duì)?xxx排在第幾個(gè)?(板書1.)

　　問：幾個(gè)和第幾個(gè)有什么區(qū)別?

　　反饋、小結(jié)：幾個(gè)表示事物的'多少，第幾個(gè)表示事物的次序，用以表示事物次序的數(shù)叫做序數(shù)。

　　2、書寫序數(shù)

　　觀察：老師寫的這些序數(shù)有什么特點(diǎn)?(在右下角有小圓點(diǎn)) 小結(jié)：寫序數(shù)時(shí)要注意什么?

　　1. 3. 8.

　　3、鞏固區(qū)分幾個(gè)和第幾個(gè)：

　　(1)數(shù)一數(shù)這排有幾位小朋友，指一指第三個(gè)小朋友。

　　(2)數(shù)一數(shù)這里有幾朵花，指一指第5朵花

　　(3)數(shù)一數(shù)這里有幾個(gè)蘋果，指一指第4個(gè)蘋果

　　(4)數(shù)一數(shù)這里有幾本書，指一指第6本書

　　探究(二)：序數(shù)的運(yùn)用

　　根據(jù)圖畫編排次序

　　(1)( ) ( ) ( ) ( )

　　(2)( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　(3)( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 通過練習(xí)，即訓(xùn)練了學(xué)生的邏輯思維，又能熟練運(yùn)用序數(shù)。

　　探究(三)序數(shù)是不變的嗎?

　　通過練習(xí)和討論，讓學(xué)生知道，方向改變了，序數(shù)也就變化了。

　　1、 按要求指出圖形

　　從左往右數(shù)第4個(gè)

　　從右往左數(shù)第

　　4個(gè)

　　2、看圖填空

　　(1)

　　①一共有()只動(dòng)物。

　　② 從左邊數(shù)起： 第□個(gè)從右數(shù)起, 第□個(gè)

　　三、課堂作業(yè)：

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