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2016年GMAT備考應(yīng)對(duì)技巧
GMAT是Graduate Management Admission Test(研究生管理科學(xué)入學(xué)考試)的簡(jiǎn)稱(chēng)。美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞等國(guó)家的高校都采用GMAT考試成績(jī)來(lái)評(píng)估申請(qǐng)入學(xué)者是否適合于在商業(yè)、經(jīng)濟(jì)和管理等專(zhuān)業(yè)的研究生階段學(xué)習(xí)，以決定是否錄取。
一、發(fā)現(xiàn)重點(diǎn)
1.寫(xiě)作
強(qiáng)化閱讀。大量的閱讀能豐富詞匯量，提高語(yǔ)感，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
學(xué)以致用。GMAT寫(xiě)作的基本要求就是能在一般商業(yè)環(huán)境中有效和準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)。
專(zhuān)項(xiàng)提高。要在GMAT寫(xiě)作中取得高分，還需要針對(duì)性練習(xí)。GMAT寫(xiě)作是分析性寫(xiě)作，或者要求和某一事物針?shù)h相對(duì)提出和證明自己的觀(guān)點(diǎn)，或者要求支持對(duì)方觀(guān)點(diǎn)，屬于議論文范疇。
2.量化分析
GMAT考到的數(shù)學(xué)對(duì)數(shù)理化水平對(duì)于我們來(lái)講不是大問(wèn)題。之所以有難的感覺(jué)，主要是以往內(nèi)理解題目有困難;我們首先要把題目翻譯成中文試試，基本問(wèn)題就解決了。
3.語(yǔ)文
語(yǔ)文包括三部分，語(yǔ)法、閱讀和邏輯。不管是否有外企或者其他英文工作和生活經(jīng)驗(yàn)，都有必要認(rèn)真看一下語(yǔ)法。GMAT的語(yǔ)法規(guī)則比日常英語(yǔ)表達(dá)需要的更嚴(yán)格規(guī)范。
二、要了解GMAT
通常我們習(xí)慣把GMAT、GRE和TOEFL簡(jiǎn)稱(chēng)為“寄托”或“G/T”。GMAT和其他兩者，以及目前漸入佳境的IELTS其實(shí)有不少不同之處，除了上面提到的定位和側(cè)重點(diǎn)之外，還體現(xiàn)在它不測(cè)試聽(tīng)力，不測(cè)試口語(yǔ)，不要求大量的也許一生難得見(jiàn)一次的詞匯，寫(xiě)作內(nèi)容有章可循，相對(duì)較寬松并生 活化的閱讀測(cè)試材料，對(duì)數(shù)理統(tǒng)計(jì)能力的要求也低于GRE的要求。
對(duì)GMAT有一個(gè)全局認(rèn)識(shí)雖然不一定體現(xiàn)在最終的考試成績(jī)能提高多少分，好處卻顯而易見(jiàn)，至少有以下兩點(diǎn)：
1.避免走彎路 例如紅寶書(shū)單詞集威名遠(yuǎn)揚(yáng)，對(duì)GMAT則毫無(wú)必要，因?yàn)镚MAT所涉及的只是一般的日常商業(yè)環(huán)境中的語(yǔ)言和詞匯，如果能看懂China Daily之類(lèi)的報(bào)刊雜志上的多數(shù)文章，詞匯量已經(jīng)足夠;
2.有助于針對(duì)性拾遺補(bǔ)缺 如果高中或大學(xué)學(xué)過(guò)統(tǒng)計(jì)和基本數(shù)論，數(shù)理統(tǒng)計(jì)部分不需要花大力氣專(zhuān)研，可省下時(shí)間和精力多復(fù)習(xí)語(yǔ)法改錯(cuò)等內(nèi)容。
三、細(xì)致
備考GMAT還有很多點(diǎn)需要注意，雖然小，或者看似和考試不直接相關(guān)，也需要重視，可能就是這些細(xì)節(jié)影響了最后的成績(jī)：
1.良好的心態(tài)。
2.要自信。
3.要找到自己學(xué)習(xí)的方式。
4.保持自己的身體健康
5.多看教材。
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