關(guān)于初三化學(xué)暑期預(yù)習(xí)方法指導(dǎo)
初三化學(xué)暑期預(yù)習(xí)方法
文章摘要：興趣是最好的老師，化學(xué)是一門有趣的學(xué)科，廣大準(zhǔn)初三學(xué)生可以利用暑期預(yù)習(xí)一下化學(xué)，在培養(yǎng)興趣的同時(shí)學(xué)到一些知識(shí)。為來(lái)年的中考打好基礎(chǔ)。
暑假結(jié)束后，初二學(xué)生升入初三將新開一門課程——化學(xué)，化學(xué)是中考比較重要的學(xué)科之一。還有，初三下學(xué)期將進(jìn)入全面復(fù)習(xí)階段，可以說(shuō)，需要在半年時(shí)間學(xué)習(xí)一年的課程。所以在暑假里提前預(yù)習(xí)，無(wú)疑對(duì)中考有著重要作用。
有些老師認(rèn)為在學(xué)生應(yīng)該在暑假提前學(xué)習(xí)化學(xué)課程，強(qiáng)調(diào)記憶化學(xué)式、背誦化學(xué)概念等等，筆者認(rèn)為大可不必。學(xué)習(xí)，培養(yǎng)興趣應(yīng)該排在第一位，化學(xué)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)，與日常生活聯(lián)系緊密，并且應(yīng)當(dāng)為生活服務(wù)。下面我們簡(jiǎn)要介紹一下化學(xué)科的特點(diǎn)與興趣培養(yǎng)方法。
一、化學(xué)研究的主要內(nèi)容是什么呢？簡(jiǎn)單地說(shuō)，物質(zhì)與變化。
我們存在于物質(zhì)世界，有固體物質(zhì)，液體物質(zhì)和氣體物質(zhì)。固體有大部分金屬，建筑材料，塑料橡膠、食鹽等等，液體的主要有水，氣體主要是空氣。每一種物質(zhì)在一定條件下都可以變化為其他物質(zhì)，或其他狀態(tài)。當(dāng)變化為其他物質(zhì)，則是化學(xué)變化，如，固體碳點(diǎn)燃變?yōu)闅怏w二氧化碳。當(dāng)只是顏色狀態(tài)發(fā)生變化，而沒有新物質(zhì)生成時(shí)，為物理變化，如水加熱變?yōu)樗羝皇怯梢后w變?yōu)闅怏w。
二、化學(xué)與日常生活聯(lián)系比較緊密，生活中幾乎所有的'活動(dòng)都與化學(xué)有關(guān)。
白色污染與塑料袋的隨意丟棄有關(guān)；臭氧空洞與冰箱、空調(diào)的使用有關(guān)；全球變暖與溫室氣體二氧化碳的排放有關(guān)；這樣在學(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
空氣不是單一氣體，而是由各種不同氣體混合而成，其中有供給呼吸的氧氣和呼出的二氧化碳，還有占空氣體積4/5而不參與呼吸的氮?dú)獾取?/p>
水是我們生活中最常見的物質(zhì)之一，我們平時(shí)見到的無(wú)色透明的水中都含有一些其他物質(zhì)，有些對(duì)健康有益，有些對(duì)健康有害。在飲用前一般要進(jìn)行處理，通過過濾除去一些不溶于水的雜質(zhì)；通過消毒，殺滅水中的細(xì)菌；通過加熱燒開，進(jìn)一步殺菌并降低水的硬度等。
三、化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)在學(xué)習(xí)與科研中都有著重要作用。在家里，我們也可以進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的家庭實(shí)驗(yàn)。下面，我列舉幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，供大家參考。
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1、軟硬水的鑒別
向用兩個(gè)水杯中分別自來(lái)水與涼開水，然后分別加入肥皂水，觀察現(xiàn)象，自來(lái)水中有白色雜質(zhì)產(chǎn)生，說(shuō)明自來(lái)水是硬水，同時(shí)說(shuō)明把水燒開可以降低水的硬度。
2、電解水
從電池兩極引出兩條導(dǎo)線，將兩條導(dǎo)線末端分別插入水中，觀察現(xiàn)象，可以看到導(dǎo)線上有氣泡產(chǎn)生。為了使實(shí)驗(yàn)效果更明顯，可以加入堿面（蘇打），因?yàn)閴A面溶于水，可以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性。注意不要加入食鹽，雖然食鹽也能增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，但會(huì)產(chǎn)生有毒的氯氣，關(guān)于這部分知識(shí)，我們將會(huì)在教材中學(xué)到。
3、酸與鹽的反應(yīng)
向雞蛋殼上滴上幾滴醋，可以看到蛋殼上有小氣泡產(chǎn)生。產(chǎn)生的氣泡就是二氧化碳?xì)怏w。如果為了效果明顯，可以將蛋殼粉碎，可以用白醋代替食醋。
四、閱讀趣味化學(xué)故事
趣味化學(xué)故事主要是關(guān)于一些常見的現(xiàn)象解釋，一些化學(xué)名人的事跡，在故事中包含著許多化學(xué)原理，可以增加學(xué)習(xí)興趣。
比如說(shuō)，在一個(gè)溶洞中，人走過去沒事，而牽著的狗卻昏迷了，這是為什么呢？原來(lái)在溶洞中有許多二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳?xì)怏w不能供給呼吸，而且密度較大，在洞的底部聚集大量二氧化碳?xì)怏w，人比較高，故沒事。而狗卻因?yàn)楹粑坏窖鯕舛杳浴?/p>
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