高一化學推斷題的解題方法示例

　　推斷題的解題方法分為順推法、逆推法、猜測論證法、遷移法、分割法、枚舉法。

　　化學推斷題是一類綜合性較強的試題，它主要體現在對常見元素的單質及其重要化合物的相關聯系，對有關化學知識的認識程度和自學能力的綜合考察。這類考題能很好地檢測出學生的知識和能力儲備，具有很高的`區分度和很好的選拔功能，在歷年的高考卷中重現率為100%，其基本形式有：無機框圖題、有機推斷題。

　　1. 無機框圖題

　　無機框圖題由于題目字數少，題意及所提供的信息新穎且簡潔，因此審題就顯得尤為重要。其解題步驟一般分為四步：

　　(1) 審讀——仔細讀題，審清題意。讀題，包括閱讀求解要求。求解要求，往往亦能給考生以重要的啟示，這點不能忽略。“讀審”是解題的基礎。

　　(2)找析——找準“題眼”，即找準解題的突破口然后聯系信息及所學舊知識，應用正逆向思維、發散收斂思維、橫向縱向思維等多種思維方式，進行綜合分析、推理。“找析”是解題的關鍵。

　　(3)解答——看清要求，認真解答。“解答”是解題的落腳點。

　　(4)檢驗——看推理是否符合題意。“檢驗”是解答正確的保證。

　　在上述各步中，最重要的是第(2)步：找解題的突破口。找到了“題眼”，其他問題就迎刃而解了。但第(4)步也不要忽視。

　　尋找解題突破口有下列一些途徑：

　　(1)從物質的組成，結構方面尋找

　　(2)從典型性質去尋找

　　(3)從反應現象去尋找

　　(4)從反應類型去尋找

　　(5)從反應條件去尋找

　　2. 有機推斷題解答有機推斷題的一般方法為：

　　認真審題，抓住關鍵詞語，捕捉題目所提供的信息，對信息進行綜合加工，聯系舊知識合理遷移、靈活變通。

　　其基本步驟為：

　　首先分析要合成的有機物屬于何種類型，它帶有什么官能團，它與哪些知識和信息有關。

　　其次是根據現有原料、信息和有關反應規律，盡可能合理地把目標有機物解剖成若干片斷;或尋找官能團的引入、轉換、保護方法，或設法將各分子拼接衍變，盡可能找出合成目標有機物的關鍵和突破點。

　　最后采用正向思維和逆向思維、縱向思維和橫向思維相結合的方法，設計出最佳方案。

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