2017江蘇高考狀元學習方法是什么

　　江蘇高考狀元已經出爐了，這位學霸級人物有什么學習方法值得我們考生學習的呢?有哪些學習技巧?下面由小編為大家介紹一下2017江蘇高考狀元學習方法，感興趣的朋友們來看一下吧!

　　2017江蘇高考狀元學習方法

　　2017江蘇高考狀元李天宇

　　江蘇高考狀元李天宇對記者說，其實他連淮安全市第一都沒有奢想過，總分428分真的很意外。其母親李海霞證實，在高考前，她問兒子的預期是啥，兒子的回答則是：不確定。但讓她沒想到是，兒子這個不確定，成了全省高考狀元，給全家帶來這樣大的驚喜。

　　2017江蘇高考狀元是怎么學習

　　打羽毛球，喜歡看歷史、哲學類書籍，這是高考狀元李天宇的愛好。記者了解到，高考狀元李天宇平時學習、鍛煉兩不誤，在學習最緊張的時候，他也要抽時間鍛煉身體，“其實學習最大的竅門就是要掌握住課堂上的知識點，養成良好的學習習慣，在學校時要把該做的作業做好。”

　　高考狀元如何總結

　　1、概念模糊：

　　這類問題往往是一點就通，容易被人忽視。比如巧妙設置在題中的隱含條件、限制條件和關鍵詞語等等這類問題，往往一點就破，一般會認為自己是弄懂了的，只是沒有發現而已，實際上是概念模糊。有的則是自身知識結構體系脈絡不清，以致給出錯誤答案。加強概念和基礎知識的訓練和鞏固，多做典型題型是解決這類錯誤的方法之一。

　　2、記憶模糊：

　　這類問題主要是對概念和原理等的理解過于淺顯，或記得不牢，或只知其一，不知其二，當問題交織在一起時，便分辨不清，導致答題時似是而非。當問題成堆時，面對題海便會顯得迷茫、不知所措、甚至于無精打彩，以至于懈怠下去。攻克這類問題主要就是解決理解和記憶，并要拓展知識的運用。

　　3、聯系模糊：

　　這類問題主要是對題目分析不到位，對已知和未知的`聯系分析不明確，不會聯想和推理。

　　4、方法模糊：

　　這類問題主要是平時缺乏方法訓練，對題目的常規解法和特殊解法缺乏自己的歸納總結。一上場，腦袋一片空白，想不出有任何解法。

　　高考狀元如何復習歸類

　　1、顧此失彼：

　　考題中涉及的知識點稍多一點，過程稍復雜一些，大腦就運轉不過來，顧頭不顧尾。這主要緣于典型題做得不夠，做得不精，做題的難度系數也較低，并對教材中的觀點、基本原理和基本概念等理解得不深不透。

　　2、審題錯誤：

　　還沒看清條件就急忙解題，可能是觀察得不夠仔細，判斷得不夠準確，也可能是考試策略不當，或是心理心態不穩，還可能是緣于外界的干擾刺激，更有可能是平時練習不到位，僅僅是為了完成作業而作業，或做題缺乏針對性，成天盲目做題，忽略了做完題后的回顧和反思，以及平時就缺乏慢審題快解題的訓練，另外，還要養成工整迅速的書寫習慣，以及做完題后進行回顧和總結的習慣，這對增強自己的審題和解題能力很有幫助。

　　3、依葫蘆畫瓢：

　　學習比較死板和機械，看到題目仿佛見過，就照著平時的解法依葫蘆畫瓢。結果，題目發生了條件改變導致原來的解法并不適宜該題目。歸根結底還是缺乏審題訓練和思路探索訓練。

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