2017山西高考狀元學(xué)習(xí)方法是什么
高考狀元究竟怎樣學(xué)習(xí)?有哪些好的方法和技巧?那么山西高考狀元是怎么學(xué)習(xí)?下面由小編為大家介紹一下2017山西高考狀元學(xué)習(xí)方法，感興趣的朋友們來看一下吧!
2017山西高考狀元學(xué)習(xí)方法
山西高考狀元朱磊班主任吳戰(zhàn)說起朱磊，滿眼的驕傲和自豪。“他學(xué)習(xí)專注刻苦，但不死板盲目，他經(jīng)常會反思總結(jié)，平時(shí)涉獵廣泛，喜歡讀書!”
據(jù)同學(xué)介紹，高考狀元朱磊不光學(xué)習(xí)給力，還非常喜歡運(yùn)動和繪畫。他參加過學(xué)校排球比賽，擅長短跑，沒事時(shí)愛畫個(gè)畫。
2017山西高考狀元朱磊
山西高考狀元朱磊是呂梁中陽縣人，他以全班第一的中考成績考進(jìn)太原新希望雙語學(xué)校高中。今年高考以651分的成績獲得山西省文科高考狀元。
高考狀元朱磊是太原新希望雙語學(xué)校第一批高中畢業(yè)生之一，學(xué)校和老師的教育理念是：思想上引領(lǐng)而不強(qiáng)迫，引導(dǎo)他們發(fā)揮長處;學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求，不放過每一個(gè)細(xì)節(jié);生活中盡量放松，讓學(xué)生學(xué)會享受生活。
高考狀元一輪復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
一、最關(guān)鍵是培養(yǎng)興趣
目前的高考制度還是相對比較公平、合理的，雖然它也很多弊端。但我們要“適應(yīng)我們不能改變的，改變我們能改變的”。要知道高考是一般人家孩子實(shí)現(xiàn)今后自己的夢想或?qū)崿F(xiàn)自己想擁有的生活目標(biāo)而學(xué)習(xí)要跨過的“坎”。
美國教育學(xué)
者布魯納說：“學(xué)生的最好的刺激是對學(xué)習(xí)材料的'興趣”。還有一句名言說“興趣是最好的老師”。沒有興趣但是不得已的事情也得做，卻何如有興趣而樂此不疲?比如政治，因?yàn)樗睦碚撔员容^強(qiáng)，很枯燥，所以就多培養(yǎng)些對政治的興趣。平時(shí)多關(guān)注些國家的大政方針政策，在遇到問題時(shí)，也會把自己想象成一個(gè)公務(wù)員，想象公務(wù)員是怎樣解決問題的，這樣政治就生動起來了，其實(shí)政治就在我們身邊。
二、地毯式掃蕩
分清主次，一切為掌握課本讓路，將知識點(diǎn)蠶食的干干凈凈;有舍必有得，要學(xué)會放棄那些看起來很有價(jià)值，但是超過自己能力范圍且浪費(fèi)時(shí)間的題和事，等有時(shí)間和基礎(chǔ)打牢后回過頭再做或借助老師和學(xué)習(xí)好的優(yōu)勢迅速解決
先把該復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識全面過一遍。追求的是盡可能全面不要有遺漏，哪怕是閱讀材料或者文字注釋。要有蝗蟲精神，所向披靡一處不留。
三、融會貫通
樹型結(jié)構(gòu)思想，分清根、桿、枝、葉及其關(guān)系，理清脈絡(luò)關(guān)系。
找到知識之間的聯(lián)系。把一章章一節(jié)節(jié)的知識之間的聯(lián)系找到。追求的是從局部到全局，從全局中把握局部。要多思考，多嘗試。
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