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廣東高考考前心理調(diào)節(jié)的技巧

時間:2021-11-25 08:11:16 高考資訊 我要投稿

2018廣東高考考前心理調(diào)節(jié)的技巧

  高考前過大的壓力不利于考場發(fā)揮,還會帶來一些心理問題,那么有什么技巧調(diào)節(jié)?下面由小編為大家整理高考考前心理調(diào)節(jié)的技巧有關(guān)的資料,希望對大家有所幫助!

2018廣東高考考前心理調(diào)節(jié)的技巧

  高考考前心理調(diào)節(jié)的技巧

  有的同學在考前常常會出現(xiàn)一系列不良反應。比如,頭疼頭暈,消化不良,食欲不振,心慌氣短等,甚至會產(chǎn)生失眠。要放松自己,首先就要自信。一分自信,一分成功,就十分自信,十分成功。要相信自己的實力,十年磨一劍,對付高考當不在話下。其次,可學會一些簡單的放松自己的方法。每年高考,因心理素質(zhì)較差而意外失利或因心理素質(zhì)好而超水平發(fā)揮的例子時有發(fā)生。其實,高考既是對考生知識水平的一次檢閱,同時,也是對每位考生心理素質(zhì)的一次考驗。因此,要想高考出好成績,心理調(diào)節(jié)是必要的。

  考場的緊張主要表現(xiàn)在剛拿到試卷就出現(xiàn)“上場暈”,尤其是第一場考試更為明顯。同學們不妨試用以下幾種方法來消除考場的緊張。抑制法:用抑制法來避免自己怯場或走神。拿到試卷后,只需冷靜地思考試卷上的題目,不一會兒,怯場或走神的心理就會被抑制。鎮(zhèn)靜法:將頭臥在桌上,休息三四分鐘,以達到鎮(zhèn)靜之效果。這樣,有利于中樞神經(jīng)的協(xié)調(diào),還能消除疲勞、緊張,使情緒穩(wěn)定,思路敏捷。化簡法:拿到試卷,先把簡單的試題消滅掉,再一步步解決較難的題目,這樣能使自己穩(wěn)定情緒,活躍思路。

  高考考前心理調(diào)節(jié)技巧比如,緊張時就做做深呼吸,還可以采用“意象法”。也就是通過大腦去想象一些美好的事物,即我們通常所說的“精神按摩”。比如,想象自己躺在一塊綠草地上,頭頂是一片藍天,藍天上飄著朵朵白云。美麗的白云慢慢向上飄,自己的身體也會隨著白云向上飄,于是,身體就會越來越輕,緊張的心情也就放松了。

  當然,一味放松也是不可取的,高考考前心理調(diào)節(jié)技巧適度緊張有利于保持良好的應試狀態(tài)。如果太松懈,也不利于正常水平的發(fā)揮。要想考出理想的成績,應保持一種適度的緊張。當然,緊張切不可過度,不能亂了方寸。如何在考試前幾天保持一種適度的緊張呢?可以把各科中最重要的觀點、方法和解題思想,都在大腦中過一遍。考試前兩天可以選擇少量的、重要的,但又不難的題目進行演練。

  高考前心理調(diào)節(jié)方法

  考前心理調(diào)節(jié)方法(一)彈性定位,條條大路通羅馬

  癥狀:家長給孩子定指標,一定要考到什么分數(shù)段、進什么學校才滿意,就容易帶來過大壓力。

  支招:幾乎所有的考生和家長都對高考抱有期望,諸如“背水一戰(zhàn)”、“在此一博”,都是這個意思。可是,如果目標是剛性的,而且相對考生的能力來說頗具挑戰(zhàn),那么對于一些心理承受能力差的'學生會帶來適得其反的結(jié)果。

  我們知道,面對應激,特別是急性的應激,人的反應一般就是“戰(zhàn)或逃”。如果能夠戰(zhàn)勝當然很好,戰(zhàn)勝不了可以暫時“躲避”一下也行。可是當面對高考“既無法戰(zhàn)勝也無法躲避”時,就容易導致過度焦慮,甚至出現(xiàn)心理失衡。

  因此,有一個彈性的目標定位很有必要。所謂彈性,就是得有一族目標,有多種可能的選擇,它們都可以以不同的路徑將自己帶向美好的未來。有了彈性,人就有了更多的自信與從容,而它們又更加有助于孩子調(diào)整到一個良好的狀態(tài),更有利于發(fā)揮自己的能力。當然,這些目標得是真心實意能夠接受的才行。

  考前心理調(diào)節(jié)方法(二)氛圍營造,寬松家庭更怡人

  癥狀:父母取消了自己的一切娛樂休閑,全部的注意力集中在孩子身上,不僅在生活上呵護倍至,更是被孩子的情緒所左右,家庭氣氛緊張、沉悶。

  支招:家有考生,對家長而言常常是一件很有壓力的事情。對孩子的愛和責任,使得不少父母比孩子本身承受的壓力更甚。

  試想,占據(jù)考生一天絕大部分時間的學校氛圍在備考過程中已經(jīng)足夠緊張甚至壓抑,而回到家里還要回應父母“考試分數(shù)多少、排名怎樣”之類的詢問,還要接受嚴密的學習活動的監(jiān)督,孩子的情緒可想而知。

  父母在為孩子的“登頂”揪心可以理解,為孩子提供力所能及的助力也是必要的,但是必須明白什么叫“適度”。關(guān)心孩子,又給其適當?shù)淖灾骺臻g、時間是適度;督促孩子,又充分信任孩子擁有一定的應對能力是適度;服務孩子,又不忽視自身生活的質(zhì)量,不讓孩子產(chǎn)生內(nèi)疚感是適度;助推孩子,又不越俎代庖而讓孩子感覺無力和壓抑是適度。“該干啥干啥”,一個適度寬松的家庭氛圍對緩解孩子的考試焦慮很有幫助。

  高考前心理調(diào)節(jié)妙招

  一、強化自信

  不管你現(xiàn)在是成績拔尖,還是跟別人有一定差距,千萬別忘了每天都帶著信心起床。不論個人情況怎樣,每人都有自己的優(yōu)勢和不足。有的同學基礎(chǔ)扎實根底深,不論高考如何變,都能游刃有余;有的同學思維靈活敏捷,有一定的創(chuàng)新思維,理解能力強,對考創(chuàng)新的活題尤為適應;有的同學閱讀面廣,視野開拓,心理素質(zhì)好,抗挫能力強,善于超水平發(fā)揮。不管怎樣,在高考前夕,對于自己的缺點和不足不要過多自我責備,要多看、多想、多憶自己的長處和潛力,激發(fā)自信心。

  每一個有杰出成就的人,在其生活和事業(yè)的旅途中,無不以堅強的自信為先導。希爾頓是世界酒店大王,現(xiàn)在他的酒店分支機構(gòu)遍布世界各地,但他起家時僅有200美金。是什么使他獲得成功呢?希爾頓回答說:只有兩個字,那就是“自信”。

  可見,信心孕育著成功,信心能使你創(chuàng)造奇跡。拿破侖說:“在我的學典里沒有不可能這一字眼。”正是這種自信激發(fā)了他無比的智慧與潛能,使他成為橫掃歐洲的一代名將。

  在現(xiàn)實中,自信不一定能讓你成功的話,那么丟失信心就一定會導致失敗。很多成績優(yōu)秀在同學在高考中失利,他們不是輸在知識能力上,而是敗在信心上。

  二、優(yōu)化情緒

  心理學認為,人的學習生活中,情緒扮演著十分重要的角色,它象染色劑,使人的學習生活染上各種各樣的色彩。有這樣一個故事,有個老婆婆非常疼愛她的兩個女兒,這兩個女兒均為小販,一個賣雨傘,一個賣布鞋,這個婆婆晴天擔心大女兒的傘賣不出去,整天哭泣,雨天又擔心小女兒的布鞋賣不出去,又整天淚流。街鄰叫她哭婆婆。后來一位先生開啟她說:“我為你感到高興。晴天您的大女兒的傘賣得好,雨天小女兒的鞋賣得俏。”婆婆聽后,臉色馬上轉(zhuǎn)陰為晴,由哭到笑,街鄰又叫她笑婆婆。哭婆婆變?yōu)樾ζ牌诺墓适抡f明:同一件事,看問題的角度不同,情緒就不同,結(jié)果就兩樣。變換角度看問題,情緒自然調(diào)整過來了。在迎考復習和高考中,要學會轉(zhuǎn)移情緒,將自己的情緒調(diào)整到最佳狀態(tài)。在情緒緊張的時候,聽聽輕音樂,哼哼小調(diào),或伸伸手,彎彎腰,搖搖脖子,扭扭屁股;或漫步戶外,看看云霞,聽聽蛙聲;或與同學聊聊天,講講趣事,幽默幽默。考場上可做做深呼吸、望望窗外。通過這些,調(diào)節(jié)了心理,優(yōu)化了情緒。

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