關于初一政治下冊期末備考知識要點整理

　　今天小編為同學們帶來的是關于初一下冊期末考試的重點知識整理，希望可以幫助同學們更好地備考，下面就讓我們一起來學習一下，同學們都要好好地看一下哦。

　　初一政治下冊期末備考知識要點整理1

　　【第一單元共同的責任】

　　第一課大家之“家”

　　一、知識要點：

　　1、“家”是指學生學習和生活的班級和學校.

　　2、我們熱愛我們共同的家.P4

　　3、班級和學校是我們每個人成長的園地。P4

　　4、特有的學習條件和環境，使學校成為我們學習知識、發展能力的最佳場所。P5

　　二、問題歸納：

　　1、歸屬感的含義：指對團體的依賴和需求的感覺。

　　2、我們對班級和學校的歸屬感

　　答：對校園生活的期盼，對老師、同學的想念，就是我們對班級和學校的歸屬感。

　　3、“家”的感覺(校園生活給我們的感受)：

　　答：①有溫馨，有快樂，有關愛，也有快樂和煩惱。

　　②我們一起學習，共同進步，分享收獲的喜悅;

　　③我們共同生活，相互鼓勵，共享成功的快樂。

　　4、班級和學校是我們成長的園地：

　　答：①學校是我們學習知識、發展能力的場所

　　②是我們陶冶情操、培育品格的環境，

　　③是我們培養興趣和發展特長的園地。

　　第二課我與我們

　　一、知識要點：

　　1、集體是由個人組成的。P7

　　2、每個人都離不開班級和學校集體，班級和學校集體也同樣不能沒有我們個人。P7

　　3、在班級和學校里，大家有一個共同的目標，就是使同學們成為全面發展的人。P8

　　4、集體是有層次的，有大集體、小集體之分。P8

　　5、我們每個人的一言一行都會影響到整個集體的利益和發展。P9

　　6、從長遠看，提倡集體主義是對個人主義利益的最大保護。P10

　　7、個人主義傷害的不僅是集體和他人，最終也必然傷害自己。11

　　二、問題歸納：

　　1、集體的含義：是由許多人集合起來的、有組織、有共同目標和行為規范的團體。

　　團伙的含義：一些人簡單地聚合在一起或是為了錯誤目標而組織起來的群體。團伙不是真正意義上的集體。

　　2、集體的四個特征：

　　①有共同的目標。

　　②有組織性和紀律性。

　　③具有一定的組織制度，擁有集體的組織機構，有一定的集體活動準則，以及集體成員對各項準則的遵守。

　　④各部分之間存在一定的關系，相互依賴，并與其它的集體有機地聯系。

　　3、個人與集體的關系：個人與集體是相互依存的。一方面，個人生活在一定的集體中，離不開集體;另一方面，集體是由個人組成的。個人的一言一行都會影響到整個集體的利益和發展。

　　4、如何正確處理個人利益與集體利益的關系：

　　①一般情況下，個人利益與集體利益在根本上是一致的。

　　②當個人利益與集體利益發生矛盾時，我們要堅持以集體利益為重，并愿意放棄或犧牲一些個人利益。從長遠看，堅持集體主義是對個人利益的最大保護。

　　③堅持集體主義并不意味著只顧集體利益，不顧個人利益，正當、合理的個人利益是應該受到尊重和保護的。

　　④當個人利益和集體利益發生矛盾時需要從多方面周全地考慮并作出妥善處理。

　　5、集體主義的含義：當個人利益與集體利益發生矛盾時，堅持以集體利益為重，并愿意放棄或犧牲一些個人利益，這就是集體主義。

　　6、個人主義的表現：將個人利益凌駕于集體利益之上，過分強調個人利益，不顧他人和集體的利益，是個人主義的表現。

　　7、小團體主義：實際上是擴大了的個人主義，往往會腐蝕集體。其特點是當小團體利益和大集體利益發生矛盾時，首先考慮個人和小團體的利益，而不顧他人利益以及大集體根本的、長遠的、全局的利益。

　　8、團結就是力量：在班級和學校集體中生活，同學之間的團結合作、相互關心、相互幫助，可以促進我們的進步、成長和發展。要真正做到團結互助，需要對團結有正確的認識：勇于開展批評與自我批評，不掩飾自己的缺點，對別人的缺點敢于提出誠懇的批評，正確對待同學間的矛盾。

　　9、競爭與合作：

　　⑴集體的力量和集體的發展，有賴于集體中的每個成員既要敢于競爭，又善于合作。

　　⑵敢于競爭意味著……(P16)

　　⑶善于合作(團隊精神)，意味著……(P16)

　　第三課承擔責任

　　一、知識要點：

　　二、問題歸納：

　　1、責任是由一個人在一個集體中的角色所決定的應該做的事。每個人都要承擔一定的社會責任，但是并不是說每個人所承擔的責任都是一樣的。

　　2、我們是班級和學校集體的一員，是班級和學校的主人。關心集體，維護集體利益和榮譽、建設集體是我們的責任。維護集體利益和榮譽、建設集體的'最好辦法是承擔自己應盡的責任。比如說主動關心班級的進步與存在額問題，自覺遵守學校紀律，積極參加班集體各項活動，努力學習，認真完成班集體交給的任務等。

　　3、為班級和學校做奉獻：

　　⑴要學習螺絲釘精神，做好集體分配給自己的事;

　　⑵根據自己的特點，找準自己在集體中的位置，主動為集體做力所能及的事。

　　初一政治下冊期末備考知識要點整理2

　　凡未滿18周歲的公民都是未成年人。

　　專門保護我們的合法權益的法律有：《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。

　　在未成年人保護法中為我們設置了四道防線：家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護。

　　家庭保護的含義：要求父母或者其他監護人依法履行對未成年人的撫養、監護的職責，尊重未成年人受教育的權利。

　　學校保護的含義：要求學校等教育機構依照法律的規定，對未成年人進行教育，并對他們的身心健康和合法權益實施保護。

　　學校保護涉及未成年人的教育和發展、人身權利的維護、生命安全的保障等方面。

　　社會保護的含義：要求全社會創造一種有利于未成年人健康成長的社會環境。

　　社會保護包括對未成年人的社會文化保護、身體健康保護、勞動保護、自由權和精神的保護等方面。

　　司法保護的含義：要求公安機關、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門等依法履行職責，對未成年人實施專門保護措施。

　　善用法律保護自己

　　我們維護權益的最有力的武器就是法律。

　　能夠為我們提供法律幫助的機構：法律服務所、律師事務所、公證處、法律援助中心等。

　　維護我們合法權益的途徑：

　　1)非訴訟手段;

　　2)訴訟手段。

　　非訴訟手段是我們維護合法權益常用的有效手段。它包括：

　　⑴向政府有關部門、司法機關、人民團體、有關社會團體等等方面反映問題，尋求幫助，以解決問題;

　　⑵通過調解、仲裁等方式，解決爭議、糾紛，保障公民權益

　　訴訟的含義：它是指人民法院主持有利害關系人參與的處理糾紛的程序。

　　訴訟是維護我們的合法權益最正規、最權威、最有效的一種手段，是保護我們權益的最后屏障。

　　訴訟通常分為三種類型：刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟。

　　刑事訴訟：是指由國家機關在當事人和其他訴訟參與人的參加下，依法揭露犯罪、證實犯罪、罪犯的活動。

　　民事訴訟：是人民法院在當事人和其他訴訟參與人的參加下，依法審理案件的解決糾紛的活動。

　　行政訴訟：俗稱“打官司”，是人民法院在雙方當事人的參與下，依照司法訴訟程序解決行政爭議案件的活動。

　　初一政治下冊期末備考知識要點整理3

　　1、理想與自強的關系：理想是自強的航標。沒有理想，就沒有動力，就會在困難面前放棄努力。有了理想，就有了奔頭，有了進取的恒久動力。要自強，首先就要樹立堅定的理想。

　　2、所有自強者的共同特點是為人生的理想執著追求：真正的強者確定了自己的目標后，就會不屈不撓地堅持，矢志不移地奮斗，直到成功。

　　3、戰勝自我，自強的關鍵：人最大的敵人不是別人，而是自己。能夠戰勝自己的人，必定能自強。每個人都有自己的弱點。有的學習不愛思考，有的做作業馬馬虎虎，有的怕吃苦，有的懶惰，有的缺乏耐心，等等。這些東西把人往后拖，使人無法前進，使人不能自強。如果不克服這些弱點，一個人再有美好的理想，再有聰明的頭腦，也不可能實現自強，不可能成功。所以，戰勝自我是自強的關鍵。

　　4、怎樣戰勝自我，成為自強的人：

　　1)要勇于并善于戰勝自己的弱點。自強的人不是沒有弱點的人，而是敢于正視自己的弱點，勇于并善于戰勝自己弱點的人。

　　2)要戰勝自我，就要不放任自我。每個人都有自己的潛能和天賦，都能有所作為。許多人碌碌無為，其主要原因是意志薄弱，不能克制自己，不愿意抓緊時間學習和工作，不愿意為了長遠的利益而犧牲眼前的享樂。所以，要戰勝自己就要學會克制自己，不放任自我，而只有這樣，才能自強，才會進步。

　　5、揚長避短，自強的捷徑：

　　1)每個人都有自己的長處和短處。相應來說，自強的方法也有兩種：一是發揚自己的長處;二是把自己的短處變為長處。后者適用于具有非常的信心和毅力的人。而對于一般人而言，發揚自己的長處才是更切實可行的方法。所以，根據自己的長處、天賦、興趣以及社會需要來確定自己的努力方向，即揚長避短是成功的捷徑。

　　2)自強的人善于發現自己的興趣和愛好，據此確定前進的方向。這樣我們的主動性就會得到充分發揮。即使十分辛苦，也總是興致勃勃，心情愉快;即使困難重重也絕不會灰心喪氣。這樣，我們就能在自強之路上較快地取得成功。

　　6、少年怎樣才能自強?

　　⑴樹立正確的理想;

　　⑵戰勝自身的弱點;

　　⑶發揮自己的特長，揚長避短。就能在自強的人生征途中，劈波斬浪，抵達成功的彼岸。

　　初一政治下冊期末備考知識要點整理4

　　考點一：知恥與自尊

　　1.自尊的表現：注意容貌上的修飾、舉止方面的文雅以及行為的后果。

　　2.自尊：即自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱。

　　3.一般來說，一個沒有自尊的人，也很難得到別人的尊重。

　　4.別人欣賞我們的長處，不恥笑我們的弱點與缺點，這種被尊重更能使我們體驗到快樂與感動。自尊與被人尊重都是快樂的。

　　5.真正有自尊心的人，必定是知恥的人。

　　6.知恥是自尊的重要表現。

　　考點二：虛榮與自尊

　　虛榮心：是一種追求表面上的榮耀、光彩的心理。(認識生活中的虛榮心的具體表現)

　　考點三：善于尊重他人

　　1.尊重他人的最基本的表現，就是對人有禮貌，尊重他人的勞動，尊重他人的人格。

　　2.怎樣尊重他人?

　　真正做到尊重他人，就要善于站在對方的角度，感同身受，推己及人。尊重他人，首先，要善于欣賞、接納他人;其次，不做有損他人人格的事情。

　　善于欣賞、接納他人，就是與人相處時，能由衷地欣賞和贊美別人的優點、長處，允許他人有超越自己的地方。每個人都有所長，也有所短，不可能事事都能超越別人;對別人與自己不同的地方，要能接納，不排斥，不藐視。

　　學會尊重，還要不做有損他人人格的事情。對于他人的缺陷、缺點，我們不能取笑和歧視。取笑、歧視和侮辱他人，就是冒犯別人的尊嚴，極易制造矛盾，引發沖突、仇恨和報復，最終令冒犯者自取其辱。

　　3.尊重可以使人理智，尊重可以使人悔過，尊重可以喚醒人的良知，產生無法估量的正面效應。

　　考點四：唱響自信之歌

　　1.有了自信才能有成績，有成績就會更自信。

　　2.看到我們學習、生活中的進步(想一想)

　　3.發現自己的長處，是自信的基礎。

　　4.實力，才是支撐信心最重要的支柱。

　　5.自信永遠是準確的自我定位和客觀的自我評價，永遠是一種進取精神和科學態度，永遠是遇到困難永不低頭的巨大精神力量。自信是我們人生道路上最寶貴的財富。

　　6.我們只有把個人的命運與祖國的發展結合在一起，我們的自信才有堅如磐石的根基。一個人如果沒有民族自信心，他的自信就沒有任何意義和價值。

　　考點五：告別依賴走向自立

　　依賴思想的危害：

　　⑴會使人喪失獨立生活的能力和精神，會使人缺乏生活的責任感，造成人格的缺陷。

　　⑵只想不勞而獲，貪圖享受，就不能適應社會生活，甚至危害社會和他人，走上違法犯罪的道路是。

　　2.告別依賴，一個重要的表現是獨立地生活。

　　3.自己的事自己負責的前提是要自主。(自主就是遇事有主見，能對自己的行為負責。)

　　4.自立與自主的關系：自立的前提是自主，自主的表現是自立。

　　5.有了獨立自主的愿望，即自立的意識后，又該怎樣培養自己的自立能力呢?

　　最基本的就是立足于自己當前的生活、學習中的問題，從小事做起。多實踐多鍛煉。正如“要知道梨子的味道，就要親口嘗一嘗;要學會游泳，就在水中反復練習。”(請你列舉你生活學習中需要自己做的小事或遇到的問題)

　　6.請你談：你如何“告別依賴，走向自立”?

　　⑴從思想上認識到依賴的危害，主動告別依賴;

　　⑵學會自主，它是自立的前提條件;

　　⑶立足當前的生活、學習中的小事做起，多實踐多鍛煉。

　　考點六：少能自強

　　1.沒有理想，就沒有動力，就會在困難面前放棄努力。有了理想，就有了進取的恒久動力。要自強，首先就要樹立堅定的理想。理想是自強的航標。

　　2.所有自強者的共同特點：為人生的理想執著追求。真正的強者確定了自己的目標后，就會不屈不撓地堅持，矢志不移地奮斗，直到成功。

　　3.自強的關鍵：戰勝自我。每個人都有自己的弱點，自強的人不是沒有弱點的人，而是勇于并善于戰勝自己弱點的人。人最大的敵人不是別人，而是自己。能夠戰勝自己的人，必定能自強。

　　4.自強的捷徑：揚長避短。每個人都有自己的長處和短處。要想自強和成功，就一定要認識自己的長處、自己的天賦、自己的興趣，知道自己適合做什么，不適合做什么。要根據自己的長處、天賦、興趣以及社會需要來確定自己的努力方向，也就是說，要發揚自己的長處，避開自己的短處。如果根據自己的愛好和興趣確定努力方向，我們的主動性就會得到充分發揮。

　　5.少怎樣才能自強?

　　⑴樹立正確的理想;

　　⑵戰勝自身的弱點;

　　⑶發揮自己的特長，揚長避短。就能在自強的人生征途中，劈波斬浪，抵達成功的彼岸。

　　考點七：尋求應對挫折的有效方法

　　1.戰勝挫折的有效方法?

　　⑴樹立正確的人生目標。一個人一旦樹立了遠大的目標，就不會輕易地屈服于各種挫折，而是以頑強毅力戰勝挫折，不斷前進。

　　⑵正確認識挫折，采取恰當的解決辦法。遭遇挫折時，首先要冷靜分析造成挫折的各種原因，然后對癥下藥，找到應對挫折的有效方法。

　　⑶激發探索創新的熱情。全身心地去探索、去創造，是戰勝挫折、克服消極心理的有效方法。

　　⑷會自我疏導。如果善于自我排解、自我疏導，就能將消極情緒轉化為積極情緒，增添戰勝挫折的勇氣。

　　2.自我疏導的方法：

　　⑴合理宣泄法，

　　⑵移情法，

　　⑶目標升華法。

　　考點八：磨礪意志學會堅強

　　1.意志堅強的人有哪些表現?

　　意志堅強的人:

　　⑴對自己的行動的動機和目的有清醒而深刻的認識。

　　⑵能在復雜的情境中冷靜而迅速地判斷發生的情況，毫不遲疑地采取堅決的措施和行動。

　　⑶在碰到挫折和失敗的時候，可以調節自己的消極情緒，控制自己的言行，不灰心、不氣餒、不焦躁。

　　⑷能夠以頑強的精神、百折不撓的毅力，戰勝挫折和困難，實現自己的目標。(即：自覺性、果斷性、自制力、堅韌性。)

　　2.堅強意志的意義(作用)?

　　⑴堅定正確的人生方向，需要堅強意志。

　　⑵走出失敗的陰影，需要堅強意志。

　　⑶形成良好的學習習慣，需要堅強意志。

　　⑷成就一番事業，需要堅強意志。

　　3.能否將失敗轉化為成功的關鍵：有沒有堅強的意志品質。

　　4.堅強的意志是怎樣煉成的?

　　⑴必須樹立明確的目標。

　　⑵要從細微之處做起，從小事做起。

　　⑶善于管理自己。

　　⑷主動在艱苦的環境中鍛煉自己。

　　考點九：生活離不開法律

　　1.法律的顯著特征：

　　⑴由國家制定或認可。

　　⑵國家強制力保證實施，具有強制性。

　　⑶對全體社會成員具有普遍約束力。

　　2.我們的生活離不開法律。

　　3.我國法律作為人民意志和利益和體現，它通過規定權利和義務，規范全體社會成員的行為。

　　4.法律的作用：

　　⑴規范作用。(突出地表現為規定人們可以做什么，必須做什么，應該做什么，不應該做什么。)

　　⑵保護作用。

　　5.日常生活離不開法律，法律是我們生活的“衛士”;國家的治理離不開法律，法律是國家生活的保障。法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪，維護人們的合法權益。我們享受權益，需要法律的保護。學法、用法、護法，是我們應盡的責任;愛法，是我們應取的態度。

　　考點十：加強自我防范

　　1.作為一個合格的現代公民，我們應自覺樹立法律意識，維護法律的尊嚴，自覺依法自律，做一個守法的人;加強修養，踐行道德，做一個有道德的人。要從小事做起，預防違法犯罪。

　　2.我國預防未成人犯罪法，是為保障未成人身心健康、培養其良好品行、有效地預防未成人犯罪而制定的。這部法律設專章規定對未成人不良行為的預防、對嚴重不良行為的矯治，給我們劃清了明確的是非界限。

　　3.社會是復雜的。人是社會的人，必然受社會環境的影響。我們一定要重視道德修養，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，自覺遵紀守法，謹慎交友，防微杜漸，避免沾染不良習氣，防患于未然。

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