初一生物知識點生物和生物圈

　　生物的特征：

　　▲1、生物的生活需要營養2、生物能進行呼吸3、生物能排出體內產生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應5、生物能生長和繁殖6、由細胞構成(病毒除外)

　　調查我們身邊的生物

　　步驟：明確調查目的、確定調查對象、制定合理的調查方案、調查記錄、對調查結果進行整理、撰寫調查報告

　　▲生物的分類

　　按照形態結構分：動物、植物、其他生物

　　按照生活環境分：陸生生物、水生生物

　　按照用途分：作物、家禽、家畜、寵物

　　生物圈

　　▲地球上適合生物生存的一薄層叫做生物圈

　　▲生物圈的范圍

　　大氣圈的底部：可飛翔的鳥類、昆蟲、細菌等

　　水圈的大部：距海平面150米內的水層

　　巖石圈的表面：是一切陸生生物的“立足點”

　　▲生物的生存的基本條件：營養物質、陽光、空氣和水，適宜的溫度和一定的生存空間

　　環境對生物的影響

　　非生物因素對生物的影響：光、水、空氣、溫度等

　　生物因素：是指影響某種生物生活的其它生物

　　▲探究的過程：1、提出問題2、作出假設3、制定計劃4、實施計劃5、得出結論6、表達和交流

　　▲生物因素對生物的影響：最常見的是捕食關系，還有競爭關系、合作關系

　　生物對環境的適應和影響

　　▲在生物與環境相互作用的漫長過程中，環境不斷改變，生物也不斷進化，適應環境。生物與環境相互作用造就了今天欣欣向榮的生物圈)

　　▲生物對環境的影響：蚯蚓在土壤中活動，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物還能增加土壤肥力，在沙地上種植植物，可以防風固沙

　　生態系統

　　▲生態系統的概念：在一定地域內，生物與環境所形成的統一整體叫生態系統。

　　▲生態系統的組成：

　　生物部分：生產者、消費者、分解者

　　非生物部分：陽光、水、空氣、溫度

　　▲植物是生態系統中的生產者，動物是生態系統中的消費者，細菌和真菌是生態系統中的分解者。

　　▲食物鏈：消費者和生產者之間通過物質和能量的流動，形成的長鏈叫做食物鏈

　　▲食物網：一個生態系統，往往有很多條食物鏈，它們彼此交錯，形成了食物網

　　▲物質和能量沿著食物鏈和食物網流動的。

　　營養級越高，生物數量越少;營養級越高，有毒物質沿食物鏈積累(富集)。

　　▲生態系統中生物的數量和所占比例是相對穩定的，這說明生態系統具有一定的自動調節能力。

　　生物圈是最大的生態系統。

　　▲生態系統的類型

　　森林生態系統、草原生態系統、農田生態系統、海洋生態系統、城市生態系統等

　　▲生物圈是一個統一的整體，是地球上最大的生態系統，是所有生物共同的家園。保護生物圈，人人有責

　　▲生物的生存依賴于環境，以各種方式適應環境，影響環境。

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