人教版初二語文上冊同步練習及答案：落日的幻覺練習題
☆課文導讀
本文是一篇融文學性、知識性、科學性、哲理性于一體的科普文。文章的開始部分通過日出與日落的對比手法，描繪了日落的壯麗與神秘色彩，接著筆鋒一轉從多個角度介紹了奇異景象都是由幻覺造成的。從而闡明了大千世界有很多奧妙，我們要學會觀察生活，要學會通過現象看本質這樣一個道理。
☆基礎過關
一、讀音辨析
遐思(xiá) 綺麗(qǐ)
絢麗(xuàn) 殷紅(yān)
噴薄(bó) 氣息奄奄(yǎn)
二、詞語釋義
習以為常：指某種事情經常去做，或某種現象經常看到，也就覺得很平常了。
噴薄：涌起，上升、高漲的樣子;一般是形容水涌起或太陽初升時涌上地平線的樣子。
遐思：悠遠地思索或想象;深長的.思念。
日薄西山：意思是太陽快要落山了，比喻衰老的人即將死亡或腐朽的事物即將沒落。薄，迫近，靠近。
氣息奄奄：形容呼吸微弱，快要斷氣的樣子，也比喻腐朽的事物即將沒落。
夕陽無限好，只是近黃昏：西下的太陽無限美好，只是再美好，也已接近黃昏時刻。意思是維持不了多少時間。
綺麗：顏色美麗，多用來形容風景。
衰減：減弱，減退。
三、語句解讀
比較：體會每組兩個語句的表達效果有什么不同。
①人們都喜愛觀賞日出，無不贊嘆太陽升起時的壯觀景象。
②人們都喜愛觀賞日出，都贊嘆太陽升起時的壯觀景象。
第一句用的是雙重否定句，強調每個觀賞日出的人都會贊嘆;第二句是一般肯定句，缺少這種強調的意味。
①就連我們的古人不也留下“夕陽無限好，只是近黃昏”的詩句嗎?
②我們的古人也留下了“夕陽無限好，只是近黃昏”的詩句。
第一句是反問句，強調古人也有這種情感，語意重;第二句是一般肯定句，只是客觀的說明，沒有強調意味。
四、作家作品
黃天祥，京報集團高級記者、專職閱評員，中國科普記協會長，全國晚報科學編輯記者學會會長，北京科技記協理事長，北京市新聞出版局審讀組成員。
☆一顯身手
一、基礎知識
1.請為下列加點字注音或根據拼音寫漢字。
氣息奄奄() 綺麗()
衰減() 日薄西山( )
(zhuì) 落塵(āi)
(wèi)藍 (yān) 紅
2.根據意思寫出詞語。
⑴太陽快要落山了。( )
⑵鮮艷美麗。(多用來形容風景)( )
⑶氣息微弱的樣子。( )
⑷形容變化極多，也指變化很大。( )
3.圈出下列句中的錯別字并改正。
⑴人們都喜愛觀賞日出，無不贊嘆太陽升起時的壯觀景象。而面對日落，卻很少有人去留戀觀賞、喑詠描繪。( )
⑵全天無云，不要忘記回頭，你會發現背后的天空中現出神密的蘭灰色暗孤。( )
⑶日落確實很美，色彩峋麗，變化多端。可是觀賞者不會想到吧，這些奇異景相競然大都是幻覺，夕陽本身沒有任何變化。( )
4.下列句子沒有用到說明方法的一項是()
A.這些奇異景象竟然大都是幻覺，夕陽本身沒有任何變化。
B.一般地講，黃昏時空氣中的煙塵要比清晨多。在此，落日顏色又不同于旭日。
C.這是由于光通過空氣時，速度每秒減慢87千米，因而光線折射也隨之發生變化。
D.(落日時的太陽)就像一個巨大的玉盤遠掛天邊。
5.根據課文，在橫線上填入恰當的詞語。
⑴日落確實很美，色彩，變化多端。(A.絢麗 B.鮮艷 C.艷麗)
⑵天文學家早就發現，地球大氣會使光線。(A.折射 B.反射 C.散射)
⑶接近地平線的太陽的光線穿過大氣層時，其距離遠大于高層，所以進入底層的光線迅速。(A.衰弱 B.衰減 C.減淡)
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