關于初二語文的閱讀練習題

　　余幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外從鄉之先達執經叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。當余之從師也，負篋曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風，大雪深數尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意。以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。

　　1、解釋下列句子中加粗的詞語。

　　①又患無碩師名人與游 患：_____________________

　　②媵人持湯沃灌 湯：_____________________

　　③腰白玉之環 腰：_____________________

　　④石備容臭容 容臭：___________________

　　2、下列各組句子中加粗詞語的意義和用法相同的一項是（）

　　①手自筆錄，計日以還 而鄉鄰之生日蹙

　　②色愈恭，禮愈至 后狼止而前狼又至

　　③同舍生皆被綺繡 將軍身披堅執銳

　　④奉命于危難之間 不知口體之奉不若人也

　　3、與以中有足樂者一句中以的意義和用法相同的.一項是（ ）

　　A、以衾擁覆

　　B、木以物喜，不以己悲

　　C、我以日始出時去人近

　　D、故為之說，以俟夫觀人風者得焉

　　4、翻譯下面句子。

　　①錄畢，走送之，不敢稍逾約。

　　____________________________________________

　　②余立侍左右，援疑質理，俯身傾耳以請。

　　____________________________________________

　　5、簡述選文是從哪三方面來寫作者成年以后求學艱難的。

　　____________________________________________

　　參考答案：

　　1、①患：擔心，憂慮

　　②湯：熱水

　　③腰：掛在腰間

　　④容臭：香袋

　　2、B

　　3、①我抄完，跑著送還書，不敢稍微超過約定的期限。

　　②我站在他的身邊，提出疑難，詢問道理，彎著身子，側著耳朵，恭恭敬敬地請教。（意思正確即可）

　　4、①叩問之難；

　　②求師旅途之艱；

　　③生活之苦

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