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數學積累名言
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都接觸過一些經典的名言吧,名言是我國文化悠久,博大精深的具體體現。為了幫助大家積累更多名言,以下是小編收集整理的數學積累名言,希望對大家有所幫助。
1、“我之所以比笛卡兒看得遠些,是因為我站在巨人的肩上。” ——牛頓
2、非數學歸納法在數學的研究中,起著不可缺少的作用。——舒爾
3、數學對觀察自然做出重要的貢獻,它解釋了規律結構中簡單的原始元素,而天體就是用這些原始元素建立起來的。——開普勒
4、“思維的運動形式通常是這樣的:有意識的研究-潛意識的活動-有意識的研究。”——龐加萊
5、"問題是數學的心臟”——哈爾莫斯
6、“純數學是魔術家真正的魔杖。”——諾瓦列斯
7、一個沒有幾分詩人才能的數學家決不會成為一個完全的數學家……——魏爾斯特拉斯
8、學數學,絕不會有過份的努力。——卡拉吉奧多里
9、在數學中,我們發現真理的主要工具是歸納和模擬。——拉普拉斯
10、天才在于積累,聰明在于勤奮。——華羅庚
11、“沒有大膽的猜測,就做不出偉大的發現。” ——牛頓
12、當數學家導出方程式和公式,如同看到雕像、美麗的風景,聽到優美的曲調等等一樣而得到充分的快樂。——柯普寧
13、只要一門科學分支能提出大量的問題,它就充滿著生命力,而問題缺乏則預示著獨立發展的終止或衰亡。——Hilbert
14、數學中的一些美麗定理具有這樣的特性:它們極易從事實中歸納出來,但證明卻隱藏的極深。數學是科學之王。——高斯
15、無限!再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。——希爾伯特
16、我們欣賞數學,我們需要數學。——陳省身
17、數學是研究現實生活中數量關系和空間形式的數學。——恩格斯
18、“一個人就好像一個分數,他的實際才能好比分子,而他對自己的估價好比分母。分母越大,則分數的值就越小。”——托爾斯泰
19、遲序之數,非出神圣,有形可檢,有數可推。——祖沖之
20、“數學家實際上是一個著迷者,不迷就沒有數學。 ” ——諾瓦利斯
21、數學是科學的皇后,而數論是數學的皇后高斯(Gauss)音樂能激發或撫慰情懷,繪畫使人賞心悅目,詩歌能動人心弦,哲學使人獲得智慧,科學可改善物質生活,但數學能給予以上的一切。——克萊因
22、歷史使人賢明,詩造成氣質高雅的人,數學使人高尚,自然哲學使人深沉,道德使人穩重,而倫理學和修辭學則使人善于爭論。——培根
23、“我決不把我的作品看做是個人的私事,也不追求名譽和贊美。我只是為真理的進展竭盡所能。是我還是別的什么人,對我來說無關緊要,重要的是它更接近于真理。” ——維爾斯特拉斯
24、“看在上帝的份上,千萬別放下工作!這是你最好的藥物。”——達朗貝爾
25、數缺形時少直觀,形缺數時難入微“又說”要打好數學基礎有兩個必經過程:先學習、接受“由薄到厚”;再消化、提煉“由厚到薄”。——華羅庚
26、日累月積見功勛,山窮水盡惜寸陰。——華羅庚
27、“上帝創造了整數,所有其余的數都是人造的。” ——克隆內克
28、讀讀歐拉,讀讀歐拉,他是我們大家的老師。——拉普拉斯
29、數學是各式各樣的證明技巧。——維特根斯坦
30、數學是一種會不斷進化的文化。——魏爾德
31、數學發明創造的動力不是推理,而是想象力的發揮。——德摩
32、要打好數學基礎有兩個必經過程:先學習、接受“由薄到厚”;再消化、提煉“由厚到薄”。——華羅庚
33、第一是數學,第二是數學,第三是數學。——倫琴
34、現代高能物理到了量子物理以后,有很多根本無法做實驗,在家用紙筆來算,這跟數學家想樣的差不了多遠,所以說數學在物理上有著不可思議的力量。——邱成桐
35、數學是科學之王。——高斯
36、數缺形時少直觀,形缺數時難入微。——華羅庚
37、數學中的一些美麗定理具有這樣的特性:它們極易從事實中歸納出來,但證明卻隱藏的極深。——高斯
38、數學是打開科學大門的鑰匙。——培根
39、在數學里,分辨何是重要,何事不重要,知所選擇是很重要的。——廣中平佑
40、“純數學這門科學在其現代發展階段,可以說是人類精神之最具獨創性的創造。”——懷德海
41、聰明出于勤奮,天才在于積累。——華羅庚
42、數學——科學不可動搖的基石,促進人類事業進步的豐富源泉。——巴羅
43、給我最大快樂的,不是已懂得知識,而是不斷的學習;不是已有的東西,而是不斷的獲取;不是已達到的高度,而是繼續不斷的攀登。——高斯
44、天才=1%的靈感+99%的血汗。——愛迪生
45、“只要一門科學分支能提出大量的問題,它就充滿著生命力,而問題缺乏則預示著獨立發展的終止或衰亡.” ——希爾伯特
46、無限!再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。——D·希爾伯特
47、我們能夠期待,隨著教育與娛樂的發展,將有更多的人欣賞音樂與繪畫。但是,能夠真正欣賞數學的人數是很少的。——貝爾斯
48、"數學的本質在於它的自由.”——康扥爾
49、非數學歸納法在數學的研究中,起著不可缺少的作用。——舒爾(i。schur)
50、一個數學家的目的,是要了解數學。歷史上數學的進展不外兩途:增加對于已知材料的了解,和推廣范圍。——陳省身
51、“數統治著宇宙。”——畢達哥拉斯
52、我們必須知道,我們必將知道。——希爾伯特
53、我國著名數學家華羅庚在談到學習與探索時指出:“在學習中要敢于做減法,就是減去前人已經解決的部分,看看還有那些問題沒有解決,需要我們去探索解決。”
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