數學經典名言

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用名言吧，名言可以帶來警醒和激勵，有助于我們學會正確地做人和處事。你知道什么樣的名言才能稱之為經典嗎？下面是小編整理的數學經典名言，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

數學經典名言1

　　1、如果我繼承可觀的財產，我在數學上可能沒有多少價值了。拉格朗日

　　2、我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調的計算。納皮爾

　　3、數學科學不可動搖的基石，促進人類事業進步的豐富源泉巴羅

　　4、無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。希爾伯特

　　5、純數學這門科學再其現代發展階段，可以說是人類精神之最具獨創性的創造。懷德海

　　6、數學受到高度尊崇的另一個原因在于：恰恰是數學，給精密的自然科學提供了無可置疑的可靠保證，沒有數學，它們無法達到這樣的可靠程度。愛因斯坦

　　7、考慮了很少的那幾樣東西之后，整個的事情就歸結為純幾何，這是物理和力學的一個目標萊布尼茨

　　8、硬說數學科學無美可言的人是錯誤的。美的主要形式是秩序勻稱與明確。亞里斯多德

　　9、數學是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學均和數學有關。――笛卡爾

　　10、在現實中，不存在像數學那樣有如此多的東西，持續了幾千年依然是確實的如此美好。蘇利文

　　11、數學家如畫家或詩人一樣，是款式的制造者數學家的款式，如同畫家或詩人的款式，必須是美的世上沒有丑陋數學的永久立身之地。哈代

　　12、當數學家導出方程式和公式，如同看到雕像、美麗的風景，聽到優美的曲調等等一樣而得到充分的快樂。柯普寧

　　13、純數學這門科學在其現代發展階段，可以說是人類精神之最具獨創性的創造。懷特海

　　14、如果誰不知道正方形的對角線同邊是不可通約的.量，那他就不值得人的稱號。柏拉圖

　　15、數學中的一些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深。數學是科學之王。高斯

　　16、時間是個常數，但對勤奮者來說，是個‘變數’。用‘分’來計算時間的人比用‘小時’來計算時間的人時間多59倍雷巴柯夫

　　17、在數學的天地里，重要的不是我們知道什么，而是我們怎么知道什么。畢達哥拉斯

　　18、數缺形時少直觀，形缺數時難入微又說要打好數學基礎有兩個必經過程：先學習、接受由薄到厚；再消化、提煉由厚到薄。華羅庚。

　　19、當數學家導出方程式和公式，如同看到雕像美麗的風景，聽到優美的曲調等等一樣而得到充分的快樂。柯普寧

　　20、只要一門科學分支能提出大量的問題，它就充滿著生命力，而問題缺乏則預示獨立發展的終止或衰亡。希爾伯特

　　21、一個做學問的人，除了學習知識外，還要有tast，這個詞不太好翻譯，有的譯成品味，喜愛。一個人要有大的成就，就要有相當清楚的tast。楊振寧

　　22、我曾聽到有人說我是數學的反對者，是數學的敵人，但沒有人比我更尊重數學，因為它完成了我不曾得到其成就的業績。哥德

　　23、在數學定理的評價中，審美標準既重于邏輯的標準，也重于實用的標準：在對數學思想的評價時，美與優雅比是否嚴密正確，比是否有用都重要得多。斯蒂恩

　　24、這是一個可靠的規律，當數學或哲學著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。懷德海

　　25、時間是個常數，但對勤奮者來說，是個‘變數’。用‘分’來計算時間的人比用‘小時’來計算時間的人時間多59倍。雷巴柯夫

　　26、數學家就像情人給一個數學家最小的原理，他就會從中引出你必須承認的結果，并且從這個又引出另外一個。弗坦內里

　　27、一個國家只有數學蓬勃的發展，才能展現它國立的強大。數學的發展和至善和國家繁榮昌盛密切相關。拿破侖

　　28、我認為，說數學家選擇課題的準則以及判斷他是否成功的準則，主要的是美學準則，這是正確的。馮諾伊曼

　　29、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數學。華羅庚

數學經典名言2

　　1、數學家本質上是個著迷者，不迷就沒有數學。——努瓦列斯

　　2、在數學里，分辨何是重要，何事不重要，知所選擇是很重要的。——廣中平佑

　　3、學習數學的勵志名言數學教師的座右銘數學受到高度尊崇的另一個原因在于：恰恰是數學，給精密的自然科學供給了無可置疑的的可靠保證，沒有數學，它們無法到達這樣的可靠程度。——愛因斯坦

　　4、如果別人思考數學的真理像我一樣深入持久，他也會找到我的發現。——高斯

　　5、哲學家也要學數學，因為他必須跳出浩如煙海的萬變現象而抓住真正的實質。又因為這是使靈魂過渡到真理和永存的捷徑。——柏拉圖

　　6、我決心放下那個僅僅是抽象的幾何。這就是說，不再去研究那些僅僅是用來練思想的問題。我這樣做，是為了研究另一種幾何，即目的在于解釋自然現象的幾何……——笛卡兒

　　7、想象比知識更重要。——愛因斯坦

　　8、純數學是魔術家真正的魔杖。——諾瓦列斯

　　9、學習專看文學書，也是不好的。先前的文學青年，往往厭惡數學理化史地生物學，以為這些都無足輕重，之后變成連常識也沒有。——魯迅

　　10、數學的本質在於它的自由。——康扥爾

　　11、數學是一切知識中的最高形式。——柏拉圖

　　12、我國科學家王菊珍對待實驗失敗有句格言，叫做干下去還有％成功的期望，不干便是％的失敗。——王菊珍

　　13、讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，自然哲學使人精邃，倫理學使人莊重，邏輯學使人善辯。——培根

　　14、數學之所以有高聲譽，另一個理由就是數學使得自然科學實現定理化，給予自然科學某種程度的可靠性。——愛因斯坦

　　15、非數學歸納法在數學的研究中，起著不可缺少的作用。——舒爾(ISchur)

　　16、不管數學的任一分支是多么抽象，總有一天會應用在這實際世界上。——羅巴切夫斯基

　　17、研究了很少的那幾樣東西之后，整個的事情就歸結為純幾何，這是物理和力學的一個目標。——萊布尼茨

　　18、整數的簡單構成，若干世紀以來一向是使數學獲得新生的源泉。——GD伯克霍夫

　　19、一門科學，僅有當它成功地運用數學時，才能到達真正完善的地步。——馬克思

　　20、虛數是奇妙的人類棈神寄托，它好像是存在與不存在之間的一種兩棲動物。——萊布尼茨

　　21、幾何無王者之道！——歐幾里得

　　22、這是一個可靠的規律，當數學或哲學著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。——懷德海

　　23、聰明出于勤奮，天才在于積累。——華羅庚

　　24、讀書使人充實，討論使人機智，筆記使人準確，讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學，皆成性格。——培根

　　25、純數學是魔術家真正的魔杖。——諾瓦列斯

　　26、數學是科學之王。——高斯

　　27、人死了，但事業永存。——柯西

　　28、天才=1％的靈感+99％的血汗。——愛迪生

　　29、數無形時少直覺，形少數時難入微，數與形，本是相倚依，焉能分作兩邊飛。——華羅庚

　　30、開學熱潮，活力不減，熱情依舊，望學校內外新生無數，課堂內外朝氣勃勃，摩拳擦掌，活力飛揚，欲與天公試比高，待明日，看你等風采，盡情展現，江山如此多嬌，引無數學子競折腰，惜大二前輩，略輸活力，大三老生，風采不在，一代驕子，大四學子，只知埋頭去考研，俱往矣數風流人物，還看爾等！

　　31、別把數學想象為硬梆梆的死絞蠻纏的令人厭惡的有悖于常識的東西，它只可是是賦予常識以靈性的東西。——開爾文

　　32、數學是除了語言與音樂之外，人類心靈自由創造力的主要表達方式之一，并且數學是經由理論的建構成為了解宇宙萬物的媒介。所以，數學必需堅持為知識，技能與文化的主要構成要素，而知識與技能是得傳授給下一代，文化則得傳承給下一代的。——HermannWeyl

　　33、一只能數到十的馬是只了不起的馬，卻不是了不起的數學家，同樣的一家能夠合理運用資金的紡織公司是一家了不起的紡織公司，但卻不是什么了不起的企業。

　　34、新的數學方法和概念，常常比解決數學問題本身更重要。——華羅庚

　　35、學習專看文學書，也是不好的。先前的'文學青年，往往厭惡數學理化史地生物學，以為這些都無足輕重，之后變成連常識也沒有。魯迅

　　36、數學是科學的女王，而數論是數學的女王。高斯

　　37、純數學這門科學再其現代發展階段，能夠說是人類精神之最具獨創性的創造。懷德海——數學家的名言

　　38、數學是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠。考特

　　39、在數學的領域中，提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要。——康扥爾

　　40、天才=％的靈感+％的血汗。——愛迪生

　　41、新的數學方法和概念，常常比解決數學問題本身更重要。——華羅庚

　　42、學習數學是為了探索宇宙的奧秘。如所知，星球與地層熱與電變異與存在的規律，無不涉及數學真理。如果說語言反映和揭示了造物主的心聲，那么數學就反映和揭示了造物主的智慧，并且反復地重復著事物如何變異為存在地故事。數學集中并引導我們地精力自尊和愿望去認識真理，并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文學誘導人們地情感與了解一樣，數學則啟發人們地想象與推理。——Chancellor，WE

　　43、我們欣賞數學，我們需要數學。——陳省身

　　44、多數的數學創造是直覺的結果，對事實多少有點兒直接的知覺或快速是理解，而與任何冗長的或形式的推理過程無關。——盧斯卡

　　45、發現每一個新的群體在形式上都是數學的，因為我們不可能有其他的指導。——達爾文

　　46、數學是無窮的科學。——赫爾曼外爾

　　47、政治就是沒有矛盾制造矛盾，再解決矛盾。其實就是制造仇恨的。巴基斯坦的小學數學課本里有道題：抓到個以色列戰俘，干掉個，還剩幾個？連數學都灌輸仇恨的民族是沒有期望的。

　　48、想象比知識更重要。——愛因斯坦

　　49、數學主要的目標是公眾的利益和自然現象的解釋。——傅立葉

　　50、個國家的科學水平可以用它消耗的數學來度量。——拉奧

　　51、一個人就好像一個分數，他的實際才能好比分子，而他對自我的估價好比分母。分母越大，則分數的值就越小。——托爾斯泰

　　52、看在上帝的份上，千萬別放下工作！這是你最好的藥物。——達朗貝爾

　　53、感激欣賞本文，更多名言警句請關注：學習數學的勵志名言數學教師的座右銘攀登科學高峰，就像登山運動員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無數艱難險阻，懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。——陳景潤

　　54、宇宙的偉大建筑是此刻開始以純數學家的面目出現了。——JH京斯

　　55、建筑，這是最高的藝術，它到達了柏拉圖式的崇高數學的規律哲學的思想由動情的協調產生的和諧之感。這才是建筑的目的。勒柯布西耶

　　56、數學發明創造的動力不是推理，而是想象力的發揮。——德摩根

　　57、近代最偉大的科學家愛因斯坦在談成功的秘訣時，寫下一個公式：A=x+y+z。并解釋道：A代表成功，x代表艱苦的勞動，y代表正確的方法，Z代表少說空話。——愛因斯坦

　　58、哲學家也要學數學，因為他必須跳出浩如煙海的萬變現象而抓住真正的實質。又因為這是使靈魂過渡到真理和永存的捷徑。——柏拉圖

　　59、歷史使人明智，詩歌使人聰慧，數學使人精確，哲學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯使人善辯。——培根

　　60、在學習中要敢于做減法，就是減去前人已經解決的部分，看看還有那些問題沒有解決，需要我們去探索解決。——華羅庚

　　61、歷史使人聰明，詩歌使人機智，數學使人精細，哲學使人深邃，道德使人嚴肅，邏輯與修辭使人善辯。——Bacon，Francis

　　62、數理化語文英語全很好，音樂體育計算機都零分，連開機都不會，我還是一個優等生。但如果我音樂體育計算機好得讓人發指，葡萄牙語說得跟母語似的，可是數學英語和化學全不及格，我也是個差生。

　　63、數學是一門演繹的學問，從一組公設，經過邏輯的推理，獲得結論。——陳省身

　　64、數學是各式各樣的證明技巧。——維特根斯坦

　　65、一個沒有幾分詩人氣的數學家永遠成不了一個完全的數學家。——維爾斯特拉斯

　　66、到底是大師的著作，不一樣凡響！——伽羅瓦

　　67、數學是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學均和數學有關。——笛卡兒

　　68、數學就是做，不斷做，做到你考試的時候發現試卷上所有的題目都做過，就行了。

　　69、數學是科學的女王，而數論是數學的女王。——高斯

　　70、異常抽象的問題，必須討論得異常清楚。——笛卡兒

　　71、數學的領域中，提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要。——康扥爾

　　72、歷史使人聰明，詩歌使人機智，數學使人精細，哲學使人深邃，道德使人嚴肅，邏輯與修辭使人善辯。——Bacon，Francis

　　73、數學對觀察自然做出重要的貢獻，它解釋了規律結構中簡單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來的。——開普勒

　　74、生命只為兩件事，發展數學與教授數學。——普爾森

　　75、一個國家僅有數學蓬勃的發展，才能展現它國立的強大。數學的發展和至善和國家繁榮昌盛密切相關。——拿破侖

　　76、能夠數是屬統治著整個量的世界，而算數的四則運算則能夠看作是數學家的全部裝備。——麥克斯韋

　　77、問題是數學的心臟。——P.R.Halmos

　　78、閱讀使人充實；會談使人敏捷；寫作與筆記使人精確。史鑒使人明智；詩歌使人巧慧；數學使人精細；博物使人深沉；倫理使人莊重；邏輯與修辭使人善辯。

　　79、如果沒有數所制造的關於宇宙的永恒的仿造品，則人類將不能繼續生存尼采

　　80、當數學家導出方程式和公式，如同看到雕像美麗的風景，聽到優美的曲調等等一樣而得到充分的歡樂。——柯普寧

　　81、學數學，絕不會有過份的努力。——卡拉吉奧多里

　　82、在學習中要敢于做減法，就是減去前人已經解決的部分，看看還有那些問題沒有解決，需要我們去探索解決。——華羅庚

　　83、歷史使人賢明，詩造成氣質高雅的人，數學使人高尚，自然哲學使人深沉，道德使人穩重，而倫理學和修辭學則使人善于爭論。

　　84、數學是科學的皇后，而數論是數學的皇后高斯（Gauss）音樂能激發或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩歌能動人心弦，哲學使人獲得智慧，科學可改善物質生活，但數學能給予以上的一切。——克萊因

　　85、發現每一個新的群體在形式上都是數學的，因為我們不可能有其他的指導。——達爾文

　　86、數學中沒有諾貝爾獎，這也許是件好事。諾貝爾獎太引人注目，會使數學家無法專注于自我的研究。——陳省身

　　87、歷史使人賢明，詩造成氣質高雅的人，數學使人高尚，自然哲學使人深沉，道德使人穩重，而倫理學和修辭學則使人善于爭論。培根

　　88、提出一個問題往往比解決一個問題更重要，因為解決問題也許僅是一個數學上或實驗上的技能而已，而提出新的問題，新的可能性，從新的角度來看舊的問題，卻需要有創造性的想象力，并且標志著科學的真正提高。

　　89、用心智的全部力量，來選擇我們應遵循的道路。——笛卡兒

　　90、如果誰不知道正方形的對角線同邊是不可通約的量，那他就不值得人的稱號。——柏拉圖

　　91、一個國家的科學水平能夠用它消耗的數學來度量。——拉奧

　　92、初中，某數學教師講方程式變換，在講臺上袖子一挽大聲喝道：同學們注意！我要變形了！

　　93、沒有哪門學科能比數學更為清晰地闡明自然界的和諧性。——卡羅斯

　　94、新的數學方法和概念，常常比解決數學問題本身更重要。——華羅庚

　　95、數學是各式各樣的證明技巧。——維特根斯坦

　　96、數學是科學的皇后，而數論是數學的皇后。——高斯

　　97、在學習中要敢于做減法，就是減去前人已經解決的部分，看看還有那些問題沒有解決，需要我們去探索解決……——華羅庚

　　98、只要一門科學分支能提出很多的問題，它就充滿著生命力，而問題缺乏則預示獨立發展的終止或衰亡。——希爾伯特

　　99、數學是一種別具匠心的藝術。——哈爾莫斯

　　100、我曾聽到有人說我是數學的反對者，是數學的敵人，但沒有人比我更尊重數學，因為它完成了我不曾得到其成就的業績。――哥德

數學經典名言3

　　1、數學差到不明白平行線永不相交，讀不懂笛卡爾的函數——但我知道你是我的重心。

　　2、意志悟性想象力以及感覺上的一切作用，全由思維而來。——笛卡爾

　　3、征服你自己，而不要征服全世界。——笛卡爾

　　4、總之，要始終相信：除了我們自己的思想以外，沒有一樣事情可以完全由我們做主。——第頁----笛卡爾《談談方法》

　　5、僅僅具備出色的智力是不夠的，主要的問題是如何出色地使用它。

　　6、一個偉大的人有兩顆心：一顆心流血，一顆心寬容。——紀伯倫

　　7、認識到寬恕的'益處。研究表明，懂得寬恕的人精力更旺盛，食欲更好，睡覺更香。

　　8、為什么大家對用自拍記錄自己的生活如此著魔？因為自拍的下一步是分享。套用笛卡爾我思故我在的句式，就是我分享，所以我存在。不自拍記錄自己的生活并把這種記錄分享，似乎就是沒有生活過。其實，這種通過自拍記錄下來的，并不是生活，而是生活的停頓。大家在那一刻都忘掉正在從事的活動，對著手機自我冷凍成形。----薛涌《在自拍中消失的人生》

　　9、僅僅具備出色的智力是不夠的，主要的問題是如何出色地使用它——笛卡爾

　　10、寬容就是忍耐。同伴的批評朋友的誤解，過多的爭辯和反擊實不足取，惟有冷靜忍耐諒解最重要。相信這句名言：寬容是在荊棘叢中長出來的谷粒。能退一步，天地自然寬。

　　11、行動十分遷腐的人，只要始于循著正道前進，就可以比離開正道飛奔的人走在前面很多。

　　12、世界之大，而能獲得最公平分配的是常識——笛卡爾

　　13、當感情只是勸我們去做可以緩行的事的時候，應當克制自己不要立刻作出任何判斷，用另一些思想使自己定一定神，直到時間和休息使血液中的情緒完全安定下來。——笛卡爾

數學經典名言4

　　1、這是一個可靠的規律，當數學或哲學著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。——A·N·懷德海

　　2、一個國家僅有數學蓬勃的發展，才能展現它國立的強大。數學的發展和至善和國家繁榮昌盛密切相關。——拿破侖

　　3、給我五個系數，我講畫出一頭大象；給我六個系數，大象將會搖動尾巴。——A·L·柯西

　　4、發現每一個新的群體在形式上都是數學的，因為我們不可能有其他的指導。——達爾文

　　5、數學，科學的女皇；數論，數學的女皇。——C·F·高斯

　　6、歷史使人賢明，詩造成氣質高雅的人，數學使人高尚，自然哲學使人深沉，道德使人穩重，而倫理學和修辭學則使人善于爭論。——培根

　　7、這是一個可靠的規律，當數學或哲學著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。——A·N·懷德海

　　8、在數學的領域中，提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要。——康托爾

　　9、上帝是一位算術家。——雅克比

　　10、在數學中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西。——羅素

　　11、一個數學家越超脫越好。——無名氏

　　12、數學是一種別具匠心的藝術。——哈爾莫斯

　　13、我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調的計算。——納皮爾

　　14、數學發明創造的動力不是推理，而是想象力的發揮。——德摩

　　15、不管數學的任一分支是多么抽象，總有一天會應用在這實際世界上。——羅巴切夫斯基

　　16、數論是人類知識最古老的一個分支，然而他的一些最深奧的秘密與其最平凡的真理是密切相連的。——史密斯

　　17、只要一門科學分支能提出很多的問題，它就充滿著生命力，而問題缺乏則預示著獨立發展的終止或衰亡。

　　18、我曾聽到有人說我是數學的反對者，是數學的敵人，但沒有人比我更尊重數學，因為它完成了我不曾得到其成就的業績。――哥德

　　19、數學方法滲透并支配著一切自然科學的理論分支。它愈來愈成為衡量科學成就的主要標志了。——馮紐曼

　　20、多數的數學創造是直覺的結果，對事實多少有點兒直接的知覺或快速的理解，而與任何冗長的或形式的推理過程無關。——盧卡斯（WilliamFLucas）

　　21、觀察可能導致發現，觀察將揭示某種規則模式或定律。——波利亞

　　22、數學是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學均和數學有關。——笛卡兒

　　23、能夠數是屬統治著整個量的世界，而算數的四則運算則能夠看作是數學家的全部裝備。——麥克斯韋

　　24、數學是科學之王。——高斯

　　25、一個沒有幾分詩人氣的數學家永遠成不了一個完全的數學家。——維爾斯特拉斯

　　26、我曾聽到有人說我是數學的反對者，是數學的敵人，但沒有人比我更尊重數學，因為它完成了我不曾得到其成就的業績。——哥德

　　27、給我五個系數，我講畫出一頭大象；給我六個系數，大象將會搖動尾巴。——柯西

　　28、二分之一個證明等于。——高斯

　　29、當數學家導出方程式和公式，如同看到雕像美麗的風景，聽到優美的曲調等等一樣而得到充分的歡樂。——柯普寧

　　30、數學是人類的思考中最高的成就。——米斯拉

　　31、非數學歸納法在數學的研究中，起著不可缺少的作用。——舒爾（ISchur）

　　32、數學支配著宇宙。——畢達哥拉斯

　　33、數論是人類知識最古老的一個分支，然而他的一些最深奧的秘密與其最平凡的真理是密切相連的。——史密斯

　　34、數學是一種理性的精神，使人類的思維得以運用到最完善的程度。——克萊因

　　35、數學中的一些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深。——高斯

　　36、數學不可比擬的永久性和萬能性及他對時間和文化背景的獨立行是其本質的直接后果。——A·埃博

　　37、問題是數學的心臟。——PRHalmos

　　38、數學是研究抽象結構的理論。——布爾巴基學派

　　39、無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。——D·希爾伯特

　　40、數學方法滲透并支配著一切自然科學的理論分支。它愈來愈成為衡量科學成就的主要標志了。——馮紐曼

　　41、整數的簡單構成，若干世紀以來一向是使數學獲得新生的源泉。——G·D·伯克霍夫

　　42、上帝是一位算術家——雅克比

　　43、觀察可能導致發現，觀察將揭示某種規則模式或定律。——波利亞

　　44、純數學這門科學再其現代發展階段，能夠說是人類精神之最具獨創性的創造。——懷德海

　　45、數學主要的目標是公眾的利益和自然現象的解釋。——傅立葉

　　46、給我五個系數，我講畫出一頭大象；給我六個系數，大象將會搖動尾巴。——柯西

　　47、多數的數學創造是直覺的結果，對事實多少有點兒直接的知覺或快速的理解，而與任何冗長的或形式的推理過程無關。——盧卡斯（WilliamFLucas）

　　48、一個數學家越超脫越好。——無名氏

　　49、數統治著宇宙。——畢達哥拉斯

　　50、數學是一種會不斷進化的文化。——魏爾德

　　51、數學是除了語言與音樂之外，人類心靈自由創造力的主要表達方式之一，并且數學是經由理論的建構成為了解宇宙萬物的媒介。所以，數學必需堅持為知識，技能與文化的主要構成要素，而知識與技能是得傳授給下一代，文化則得傳承給下一代的。——錄自德國數學家HermannWeyl

　　52、如果誰不知道正方形的'對角線同邊是不可通約的量，那他就不值得人的稱號。——柏拉圖

　　53、一個沒有幾分詩人氣的數學家永遠成不了一個完全的數學家。——維爾斯特拉斯

　　54、能夠數是屬統治著整個量的世界，而算數的四則運算則能夠看作是數學家的全部裝備。——麥克斯韋

　　55、無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。——希爾伯特

　　56、數學家本質上是個著迷者，不迷就沒有數學。——努瓦列斯

　　57、在數學中，我們發現真理的主要工具是歸納和模擬。——拉普拉斯

　　58、數學是無窮的科學。——赫爾曼外爾

　　59、整數的簡單構成，若干世紀以來一向是使數學獲得新生的源泉。——G·D·伯克霍夫

　　60、數學不可比擬的永久性和萬能性及他對時間和文化背景的獨立行是其本質的直接后果。——埃博

　　61、學數學，絕不會有過份的努力。——卡拉吉奧多里

　　62、一個沒有幾分詩人氣的數學家永遠成不了一個完全的數學家。——維爾斯特拉斯

　　63、非數學歸納法在數學的研究中，起著不可缺少的作用。——舒爾（ISchur）

　　64、給我五個系數，我講畫出一頭大象；給我六個系數，大象將會搖動尾巴。——A·L·柯西

　　65、純數學這門科學再其現代發展階段，能夠說是人類精神之最具獨創性的創造。——懷德海

　　66、數缺形時少直觀，形缺數時難入微“又說”要打好數學基礎有兩個必經過程：先學習理解“由薄到厚”；再消化提煉“由厚到薄”。——華羅庚

　　67、在數學的領域中，提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要。——康托爾

　　68、數學是一切知識中的最高形式。——柏拉圖

　　69、哲學家也要學數學，因為他必須跳出浩如煙海的萬變現象而抓住真正的實質。……又因為這是使靈魂過渡到真理和永存的捷徑。——柏拉圖

　　70、第一是數學，第二是數學，第三是數學。——倫琴

　　71、宇宙的偉大建筑是此刻開始以純數學家的面目出現了。——J·H·京斯

　　72、數學，科學的女皇；數論，數學的女皇。——C·F·高斯

　　73、我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調的計算。——納皮爾

　　74、數學是科學的皇后，而數論是數學的皇后高斯（Gauss）音樂能激發或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩歌能動人心弦，哲學使人獲得智慧，科學可改善物質生活，但數學能給予以上的一切。——克萊因

　　75、整數的簡單構成，若干世紀以來一向是使數學獲得新生的源泉。——G·D·伯克霍夫

　　76、給我五個系數，我講畫出一頭大象；給我六個系數，大象將會搖動尾巴。——A·L·柯西

　　77、數學的本質在于它的自由。——康托爾

　　78、天才？請你看看我的臂肘吧。——拉碼努揚

　　79、無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。——希爾伯特

　　80、數論是人類知識最古老的一個分支，然而他的一些最深奧的秘密與其最平凡的真理是密切相連的。——史密斯

　　81、數學是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠。——考特

　　82、一個數學家越超脫越好。——無名氏

　　83、無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。——D·希爾伯特

　　84、新的數學方法和概念，常常比解決數學問題本身更重要。——華羅庚

　　85、只要一門科學分支能提出很多的問題，它就充滿著生命力，而問題缺乏則預示著獨立發展的終止或衰亡。——Hilbert

　　86、在數學中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西。——羅素

　　87、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數學。——華羅庚

　　88、數學，科學的女皇；數論，數學的女皇。——C·F·高斯

　　89、數論是人類知識最古老的一個分支，然而他的一些最深奧的秘密與其最平凡的真理是密切相連的。——史密斯

　　90、數統治著宇宙。——畢達哥拉斯

　　91、上帝是一位算術家——雅克比

　　92、發現每一個新的群體在形式上都是數學的，因為我們不可能有其他的指導。——達爾文

　　93、純數學是魔術家真正的魔杖。——諾瓦列斯

　　94、多數的數學創造是直覺的結果，對事實多少有點兒直接的知覺或快速的理解，而與任何冗長的或形式的推理過程無關。——盧卡斯（WilliamFLucas）

　　95、我們能夠期待，隨著教育與娛樂的發展，將有更多的人欣賞音樂與繪畫。可是，能夠真正欣賞數學的人數是很少的。——貝爾斯

　　96、我曾聽到有人說我是數學的反對者，是數學的敵人，但沒有人比我更尊重數學，因為它完成了我不曾得到其成就的業績。——哥德

　　97、數學的本質在於它的自由。——康？爾（Cantor）

　　98、數學發明創造的動力不是推理，而是想象力的發揮。——德摩

　　99、以我一生最好的時光追尋那個目標……書已經寫成了。現代人讀或后代讀都無關緊要，也許要等一百年才有一個讀者。——開普勒

　　100、純數學是魔術家真正的魔杖。——諾瓦列斯

　　101、寧可少些，但要好些。——高斯

　　102、上帝創造了整數，所有其余的數都是人造的。——L·克隆內克

　　103、宇宙的偉大建筑是此刻開始以純數學家的面目出現了。——J·H·京斯

　　104、純數學這門科學再其現代發展階段，能夠說是人類精神之最具獨創性的創造。——懷德海

　　105、數學，科學的女皇；數論，數學的女皇。——C·F·高斯

　　106、數學的本質在於它的自由。——康扥爾

　　107、現代高能物理到了量子物理以后，有很多根本無法做實驗，在家用紙筆來算，這跟數學家想樣的差不了多遠，所以說數學在物理上有著不可思議的力量。——邱成桐

　　108、一個沒有幾分詩人氣的數學家永遠成不了一個完全的數學家。——維爾斯特拉斯

　　109、新的數學方法和概念，常常比解決數學問題本身更重要。——華羅庚

　　110、宇宙的偉大建筑是此刻開始以純數學家的面目出現了。——J·H·京斯

　　111、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數學。——華羅庚

　　112、上帝創造了整數，所有其余的數都是人造的。——克隆內克

　　113、如果誰不知道正方形的對角線同邊是不可通約的量，那他就不值得人的稱號。——柏拉圖

　　114、數學不可比擬的永久性和萬能性及他對時間和文化背景的獨立行是其本質的直接后果。——A·埃博

　　115、在數學里，分辨何是重要，何事不重要，知所選擇是很重要的。——廣中平佑

　　116、數學對觀察自然做出重要的貢獻，它解釋了規律結構中簡單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來的。——開普勒

　　117、歷史使人賢明，詩造成氣質高雅的人，數學使人高尚，自然哲學使人深沉，道德使人穩重，而倫理學和修辭學則使人善于爭論。——培根

　　118、數學是各式各樣的證明技巧。——維特根斯坦

　　119、數學是上帝描述自然的符號。——黑格爾

　　120、觀察可能導致發現，觀察將揭示某種規則模式或定律。——波利亞

　　121、上帝創造了整數，所有其余的數都是人造的。——L·克隆內克

　　122、無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。——希爾伯特

　　123、純數學這門科學再其現代發展階段，能夠說是人類精神之最具獨創性的創造。——懷德海

　　124、一個國家僅有數學蓬勃的發展，才能展現它國立的強大。數學的發展和至善和國家繁榮昌盛密切相關。——拿破侖

　　125、純數學是魔術家真正的魔杖。——諾瓦列斯

　　126、數統治著宇宙。——畢達哥拉斯

　　127、數學是一種精神，一種理性的精神。正是這種精神，激發促進鼓舞并驅使人類的思維得以運用到最完善的程度，亦正是這種精神，試圖決定性地影響人類的物質道德和社會生活；試圖回答有關人類自身存在提出的問題；努力去理解和控制自然；盡力去探求和確立已經獲得知識的最深刻的和最完美的內涵。——克萊因《西方文化中的數學》

　　128、上帝是一位算術家——雅克比

　　129、發現每一個新的群體在形式上都是數學的，因為我們不可能有其他的指導。——達爾文

　　130、我們能夠期待，隨著教育與娛樂的發展，將有更多的人欣賞音樂與繪畫。可是，能夠真正欣賞數學的人數是很少的。——貝爾斯

　　131、數學家本質上是個著迷者，不迷就沒有數學。——努瓦列斯

　　132、數學是無窮的科學。——赫爾曼外爾

　　133、能夠數是屬統治著整個量的世界，而算數的四則運算則能夠看作是數學家的全部裝備。——麥克斯韋

　　134、數學是研究現實生活中數量關系和空間形式的數學。——恩格斯

　　135、沒有任何問題能夠向無窮那樣深深的觸動人的情感，很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產生富有成果的思想，然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明。——希爾伯特（Hilbert）

　　136、數學是符號加邏輯。——羅素

　　137、數學發明創造的動力不是推理，而是想象力的發揮。——德摩

　　138、數學不可比擬的永久性和萬能性及他對時間和文化背景的獨立行是其本質的直接后果。——埃博

　　139、在數學的領域中，提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要。——康托爾

　　140、數學是各式各樣的證明技巧。——維特根斯坦

　　141、學習數學要多做習題，邊做邊思索。先知其然，然后知其所以然。——蘇步青

　　142、數學的本質在于它的自由。——康托爾

　　143、數學中的一些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深。——高斯

　　144、我曾聽到有人說我是數學的反對者，是數學的敵人，但沒有人比我更尊重數學，因為它完成了我不曾得到其成就的業績。——哥德

　　145、上帝創造了整數，所有其余的數都是人造的。——L·克隆內克

　　146、數學是打開科學大門的鑰匙。——培根

　　147、非數學歸納法在數學的研究中，起著不可缺少的作用。——舒爾

　　148、發現每一個新的群體在形式上都是數學的，因為我們不可能有其他的指導。——達爾文

　　149、上帝創造了整數，所有其余的數都是人造的。——克隆內克

　　150、問題是數學的心臟。

數學經典名言5

　　1. 數學對觀察自然做出重要的貢獻，它解釋了規律結構中簡單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來的。——開普勒

　　2. 數學中的一些美麗定理具有這樣的特性:它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深。——高斯

　　3. 數學不可比擬的永久性和萬能性及他對時間和文化背景的獨立行是其本質的直接后果。——埃博

　　4. 問題是數學的心臟。——P.R.Halmos

　　5. 上帝創造了整數，所有其余的數都是人造的。——克隆內克

　　6. 宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數學。——華羅庚

　　7. 模式或定律。——波利亞

　　8. 在數學中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西。——羅素

　　9. 給我最大快樂的，不是已懂得知識，而是不斷的學習;不是已有的東西，而是不斷的獲取;不是已達到的高度，而是繼續不斷的攀登。——高斯

　　10. 數學不可比擬的永久性和萬能性及他對時間和文化背景的獨立行是其本質的直接后果。——A·埃博

　　11. 數學是各式各樣的證明技巧。——維特根斯坦

　　12. 數學是人類的思考中最高的成就。——米斯拉

　　13. 數學是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠。——考特

　　14. 數學是上帝描述自然的符號。——黑格爾

　　15. 第一是數學，第二是數學，第三是數學。——倫琴

　　16. 沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動人的情感，很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產生富有成果的思想，然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明。——希爾伯特(Hilbert)

　　17. 現代高能物理到了量子物理以后，有很多根本無法做實驗，在家用紙筆來算，這跟數學家想樣的差不了多遠，所以說數學在物理上有著不可思議的力量。——邱成桐

　　18. 沒有任何問題可以像無窮那樣深深地觸動人的情感，很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產生富有成果的思想，然而也沒有任何其它的概念能像無窮那樣需要加以闡明。――希爾伯特

　　19. 寧可少些，但要好些。——高斯

　　20. 一個數學家越超脫越好。——無名氏

　　21. 數學主要的目標是公眾的利益和自然現象的解釋。——傅立葉

　　22. 數學是無窮的科學。——赫爾曼外爾

　　23. 數學是一種別具匠心的藝術。——哈爾莫斯

　　24. 數學是一種會不斷進化的文化。——魏爾德

　　25. 道德和社會生活;試圖回答有關人類自身存在提出的問題;努力去理解和控制自然;盡力去探求和確立已經獲得知識的最深刻的和最完美的內涵。 ——克萊因《西方文化中的數學》

　　26. 數學是一種理性的精神，使人類的思維得以運用到最完善的程度。——克萊因

　　27. 數學是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學均和數學有關。——笛卡兒

　　28. 不管數學的任一分支是多么抽象，總有一天會應用在這實際世界上。—— 羅巴切夫斯基

　　29. 數學之所以比一切其它科學受到尊重，一個理由是因為他的命題是絕對可靠和無可爭辯的，而其它的科學經常處于被新發現的事實推翻的危險。—— 愛因斯坦

　　30. 數學之所以有高聲譽，另一個理由就是數學使得自然科學實現定理化，給予自然科學某種程度的可靠性。—— 愛因斯坦

　　31. 純數學這門科學再其現代發展階段，可以說是人類精神之最具獨創性的創造。——懷德海

　　32. 我曾聽到有人說我是數學的反對者，是數學的敵人，但沒有人比我更尊重數學，因為它完成了我不曾得到其成就的業績。——哥德

　　33. 數學是科學的皇后，而數論是數學的皇后高斯(Gauss)音樂能激發或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩歌能動人心弦，哲學使人獲得智慧，科學可改善物質生活，但數學能給予以上的一切。——克萊因

　　34. 給我最大快樂的，不是已懂得知識，而是不斷的學習;不是已有的東西，而是不斷的獲取;不是已達到的高度，而是繼續不斷的攀登。——高斯

　　35. 數學中的一些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深。——高斯

　　36. 數學主要的目標是公眾的利益和自然現象的解釋。—— 傅立葉

　　37. 數支配著宇宙。——畢達哥拉斯

　　38. 如果一個人的注意力經常不能集中，那就讓他學習數學好了。因為在證明數學定理時，即使是一剎那的思想不集中，就必須重新開始。 ——F. Bacon

　　39. 輕信和迷信的`束縛。英統計學家

　　40. 數學語言對任何人來說，不僅是最簡單明了的語言，而且也是最嚴格的語言。(英國大法官H. P. Brougham, 1778-1868)

　　41. 歷史使人明智，詩歌使人聰慧，數學使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯與修辭使人善辯。 ——培根

　　42. 數學是研究抽象結構的理論。——布爾巴基學派

　　43. 數學是研究現實生活中數量關系和空間形式的數學。——恩格斯

　　44. 數學是一切知識中的最高形式。——柏拉圖

　　45. 自尊和愿望去認識真理，并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文學誘導人們地情感與了解一樣，數學則啟發人們地想象與推理。 ——Chancellor,W.E

　　46. 一個人就好像一個分數，他的實際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母。分母越大，則分數的值就越小。 ----托爾斯泰

　　47. 天才=1%的靈感+99%的血汗。 ---- 愛迪生

　　48. 要利用時間，思考一下一天之中做了些什么，是正號還是負號，倘若是+，則進步;倘若是-，就得吸取教訓，采取措施。” ----季米特洛夫

　　49. 近代最偉大的科學家愛因斯坦在談成功的秘訣時，寫下一個公式：A=x+y+z。并解釋道：A代表成功，x代表艱苦的勞動，y代表正確的方法，Z代表少說空話。 ----愛因斯坦

　　50. 一個人的貢獻和他的自負嚴格地成反比，這似乎是品行上的一個公理。----拉格朗日

　　51. 時間是個常數，但對勤奮者來說，是個變數。用分來計算時間的人比用小時來計算時間的人時間多59倍。 ——俄國歷史學家雷巴柯夫

　　52. 不管數學的任一分支是多么抽象，總有一天會應用在這實際世界上。 ——羅巴切夫斯基

　　53. 音樂能激發或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩歌能動人心弦，哲學使人獲得智慧，科學可改善物質生活，但數學能給予以上的一切。 ——克萊因

　　54. 哲學家也要學數學，因為他必須跳出浩如煙海的萬變現象而抓住真正的實質。又因為這是使靈魂過渡到真理和永存的捷徑。 ---柏拉圖

　　55. 純數學這門科學再其現代發展階段，可以說是人類精神之最具獨創性的創造。——懷德海

　　56. 天才?請你看看我的臂肘吧。——拉碼努揚

　　57. 問題是數學的心臟。

　　58. 人腦是這樣一臺計算機，它在一個相當低的準確水平上，非常可靠地進行工作。 --- 馮 · 諾伊曼

　　59. 宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數學。 ——華羅庚

　　60. 數學之所以比一切其它科學受到尊重，一個理由是因為他的命題是絕對可靠和無可爭辯的，而其它的科學經常處于被新發現的事實推翻的危險。數學之所以有高聲譽，另一個理由就是數學使得自然科學實現定理化，給予自然科學某種程度的可靠性。——愛因斯坦

　　61. 數學方法滲透并支配著一切自然科學的理論分支。它愈來愈成為衡量科學成就的主要標志了。 ——馮紐曼

　　62. 我們能夠期待，隨著教育與娛樂的發展，將有更多的人欣賞音樂與繪畫。但是，能夠真正欣賞數學的人數是很少的。——貝爾斯

　　63. 我曾聽到有人說我是數學的反對者，是數學的敵人，但沒有人比我更尊重數學，因為它完成了我不曾得到其成就的業績。――哥德

　　64. 我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調的計算。——納皮爾

　　65. 無限!再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。——D·希爾伯特

　　66. 新的數學方法和概念，常常比解決數學問題本身更重要。——華羅庚

　　67. 學數學，絕不會有過份的努力。——卡拉吉奧多里

　　68. 學習數學要多做習題，邊做邊思索。先知其然，然后知其所以然。——蘇步青

　　69. 在數學中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西。——羅素

　　70. 哲學家也要學數學，因為他必須跳出浩如煙海的萬變現象而抓住真正的實質。……又因為這是使靈魂過渡到真理和永存的捷徑。——柏拉圖

　　71. 這是一個可靠的規律，當數學或哲學著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。——A·N·懷德海

　　72. 整數的簡單構成，若干世紀以來一直是使數學獲得新生的源泉。——G·D·伯克霍夫

　　73. 數學是各式各樣的證明技巧。 維特根斯坦

　　74. 一個國家只有數學蓬勃的發展，才能展現它國立的強大。數學的發展和至善和國家繁榮昌盛密切相關。——拿破侖

　　75. 一個沒有幾分詩人氣的數學家永遠成不了一個完全的數學家。——維爾斯特拉斯

　　76. 以我一生最好的時光追尋那個目標……書已經寫成了。現代人讀或后代讀都無關緊要，也許要等一百年才有一個讀者。——開普勒

　　77. 宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數學。——華羅庚

　　78. 在數學的領域中，提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要。――康托爾

　　79. 在數學里，分辨何是重要，何事不重要，知所選擇是很重要的。——廣中平佑

　　80. 無限!再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。 D希爾伯特

　　81. 修辭學使人善辨;凡有學者，皆成性格。 培根

　　82. 法包含著一個民族經歷多少世紀發展的故事，因而不能將它僅僅當作好象一本數學教科書里的定理公式來研究。為了知道法是什么，我們必須了解它的過去以及未來趨勢。 (美)霍姆斯

　　83. 數學主要的目標是公眾的利益和自然現象的解釋。 傅立葉

　　84. 數學指出函數的極大值往往在最不穩定的點取到，人追求極端就會失去內心的平衡。

　　85. 美麗的風景，聽到優美的曲調等等一樣而得到充分的快樂。 柯普寧

　　86. 新的數學方法和概念，常常比解決數學問題本身更重要。 華羅庚

　　87. 歷史使人賢明，詩造成氣質高雅的人，數學使人高尚，自然哲學使人深沉，道德使人穩重，而倫理學和修辭學則使人善于爭論。 培根

　　88. 在數學中，我們發現真理的主要工具是歸納和模擬。 拉普拉斯

　　89. 數學不可比擬的永久性和萬能性及他對時間和文化背景的獨立行是其本質的直接后果。埃博

　　90. 這是一個可靠的規律，當數學或哲學著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。――AN懷特海

數學經典名言6

　　1. 數學是無窮的科學. ——赫爾曼外爾

　　2. 在數學的領域中, 提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要. ——康托爾

　　3. 一個國家的科學水平可以用它消耗的數學來度量. ——拉奧

　　4. 數學是一門演繹的學問，從一組公設，經過邏輯的推理，獲得結論。——陳省身

　　5. 我們欣賞數學，我們需要數學。——陳省身

　　6. 我思故我在。——笛卡兒 (Rene Descartes)

　　7. 遲序之數，非出神怪，有形可檢，有數可推。——祖沖之

　　8. 在數學這門科學里，我們發現真理的主要工具是歸納和模擬。——拉普拉斯 (Pierre Simon Laplace )

　　9. 讀讀歐拉，讀讀歐拉，他是我們大家的老師。——拉普拉斯 (Pierre Simon Laplace )

　　10. 一個國家只有數學蓬勃發展，才能表現她的'國力強大。——拉普拉斯 (Pierre Simon Laplace )

　　11. 不發生作用的東西是不會存在的。——萊布尼茨 (Gottfried Wilhelm von Leibniz)

　　12. 一個沒有幾分詩人才能的數學家決不會成為一個完全的數學家。——魏爾斯特拉斯 (Karl Weierstrass )

　　13. 數論是人類知識最古老的一個分支，然而他的一些最深奧的秘密與其最平凡的真理是密切相連的。——史密斯

　　14. 這是一個可靠的規律，當數學或哲學著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。——AN懷德海

　　15. 給我五個系數，我講畫出一頭大象;給我六個系數，大象將會搖動尾巴。——AL柯西 純數學是魔術家真正的魔杖。——諾瓦列斯

數學經典名言7

　　一、在任何時刻都不要認為自己解過的題已經足夠多了。

　　二、要想建立空間觀念，必須有動手操作的過程，動手操作的過程，不僅是一個實踐的過程，更是嘗試、想象、推理和反思的過程。

　　三、學以致用，數學學習更是如此,把所學的知識運用到實際生活中，是數學學習的最終目的。

　　四、學習任何新知的途徑是由學生自己去發現，因為這種發現理解最深，也最容易掌握內在的規律和聯系。

　　五、學習解題的方法之一就是研究例題。

　　六、學生是數學學習的主人，教師是數學學習的組織者、引導者與合作者。

　　七、小學數學教師的失敗和悲哀，莫過于因為你而使得某些學生害怕數學。

　　八、數學知識來源于生活，又服務于生活。

　　九、數學課要講活、講懂、講深。

　　十、數學課，數學的味道要純正些，多從數學本身的角度來考慮，注重比較，有利于促進學生反思，從而達到自覺的學習狀態。

　　十一、數學教學活動必須建立在學生認知發展水平和已有的生活經驗基礎上，讓學生親身經歷體驗、探索，將實際問題抽象成數學模型，并進行解釋與應用的過程。

　　十二、數學不僅僅是解題。

　　十三、如果不是天才的話，想學數學就不要想玩游戲——你以為你做到了，其實你的數學水平并沒有和你的能力一起變高——其實可以時刻記住：學數學是你玩“生活”這個大游戲玩的更好！

　　十四、請不要做浮躁的人。

　　十五、教學有法，教無定法，貴在得法。

　　十六、會用數學公式，并不說明你會數學。

　　十七、浮躁的人容易問：我到底該怎么學；——別問，學就對了。

　　十八、浮躁的人容易問：上課到底把老師的.板書記下來好還是跟著老師的思維不記筆記好？——告訴你吧，都好——只要你學就行。

　　十九、浮躁的人容易說：學數學沒有用，應該學一些有用的；——是你自己沒用了吧！

　　二十、浮躁的人分兩種：a)只觀望而不學的人；b)只學而不堅持的人。

數學經典名言8

　　愛因斯坦說：“數學之所以比一切其它科學受到尊重，一個理由是因為他的命題是絕對可靠和無可爭辯的，而其它的科學經常處于被新發現的事實推翻的危險。…。數學之所以有高聲譽，另一個理由就是數學使得自然科學實現定理化，給予自然科學某種程度的可靠性。”

　　邱成桐說：“現代高能物理到了量子物理以后，有很多根本無法做實驗，在家用紙筆來算，這跟數學家想樣的差不了多遠，所以說數學在物理上有著不可思議的力量”

　　倫琴說：“第一是數學，第二是數學，第三是數學”

　　華羅庚說：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數學。”

　　馮紐曼說：“數學方法滲透并支配著一切自然科學的理論分支。它愈來愈成為衡量科學成就的主要標志了。”

　　皮婁(加拿大生物學家)說：“生態學本質上是一門數學”

　　開普勒說：“數學對觀察自然做出重要的貢獻，它解釋了規律結構中簡單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來的”

　　傅立葉說：“數學主要的目標是公眾的利益和自然現象的解釋”

　　羅巴切夫斯基說：“不管數學的任一分支是多么抽象，總有一天會應用在這實際世界上”

　　萊布尼茲說：“用一，從無，可生萬物”

　　亞里士多德說：“思維自疑問和驚奇開始”

　　努瓦列斯說：“數學家本質上是個著迷者，不迷就沒有數學”

　　柯普寧(前蘇聯哲學家)說：“當數學家導出方程式和公式，如同看到雕像、美麗的風景，聽到優美的曲調等等一樣而得到充分的快樂”

　　羅素說：“在數學中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西”

　　高斯說：“給我最大快樂的，不是已懂得知識，而是不斷的學習;不是已有的東西，而是不斷的獲取;不是已達到的高度，而是繼續不斷的攀登”

　　波利亞說：“從最簡單的做起”

　　高斯說：“寧可少些，但要好些”“二分之一個證明等于0”

　　希爾伯特說：“當我聽別人講解某些數學問題時，常覺得很難理解，甚至不可能理解。這時便想，是否可以(將問題化簡些呢?往往，在終于弄清楚之后，實際上，它只是一個更簡單的問題。”

　　廣中平佑(日本得菲爾茲獎數學家)說：“在數學里，分辨何是重要，何事不重要，知所選擇是很重要的”

　　華羅庚說：“下棋要找高手…只有不怕在能者面前暴露自己的弱點，才能不斷進步”“自學，不怕起點低，就怕不到底”

　　牛頓說：“如果我能夠看的更遠，那是因為我站在巨人的肩上”

　　“我的成功歸功于精細的思考，只有不斷地思考，才能到達發現的彼岸”

　　牛頓說：“每一個目標，我都要它停留在我的眼前，從第一到曙光初現開始，一直保留，慢慢展開，直到整個大地光明為止”

　　愛因斯坦說：“每當我的頭腦沒有問題思考時，我就喜歡將已經知道的定理重新驗證一番。這樣做并沒有什么目的，只是讓自己有個機會充分享受一下專心思考的.愉快”

　　華羅庚說：“數缺形時少直觀，形缺數時難入微”又說“要打好數學基礎有兩個必經過程：先學習、接受“由薄到厚”;再消化、提煉“由厚到北”

　　蘇步青(大陸數學家)說：“學習數學要多做習題，邊做邊思索。先知其然，然后知其所以然”

　　拉碼努揚(印度的數學國寶)說：“天才?請你看看我的臂肘吧”

　　卡拉吉奧多里(希臘函數論數學家)說：“學數學，絕不會有過份的努力”

　　愛因斯坦說：“圓圈的里面代表我現在學到的知識，圓圈的外面仍然有著無限的空白，而且隨著圓愈來愈大，圓周所接觸的空白也愈來愈大”。“在天才與勤奮之間，我毫不遲疑的選擇了勤奮，因為它是世間一切成就的催生者”。“我反復思索好幾個月，好幾年;有九十九次都是錯的，而第一百次我對了”

　　牛頓說：“我并無過人的智能，有的只是堅持不屑的思索精力而已。今天盡你最大的努力去做好，明天也許能做的更好”

　　韋達說(代數學之父)：“沒有不能解決的問題”

數學經典名言9

　　1、給我五個系數，我講畫出一頭大象;給我六個系數，大象將會搖動尾巴。——柯西

　　2、上帝創造了整數，所有其余的數都是人造的。——L·克隆內克

　　3、發現每一個新的群體在形式上都是數學的，因為我們不可能有其他的指導。——達爾文

　　4、純數學是魔術家真正的魔杖。——諾瓦列斯

　　5、數學是無窮的科學。——赫爾曼外爾

　　6、數學對觀察自然做出重要的貢獻，它解釋了規律結構中簡單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來的。——開普勒

　　7、數學中的一些美麗定理具有這樣的特性:它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深。——高斯

　　8、數學不可比擬的永久性和萬能性及他對時間和文化背景的獨立行是其本質的直接后果。——埃博

　　9、問題是數學的心臟。——P.R.Halmos

　　10、上帝創造了整數，所有其余的數都是人造的。——克隆內克

　　11、第一是數學，第二是數學，第三是數學。——倫琴

　　12、沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動人的情感，很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產生富有成果的思想，然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明。——希爾伯特(Hilbert)

　　13、現代高能物理到了量子物理以后，有很多根本無法做實驗，在家用紙筆來算，這跟數學家想樣的差不了多遠，所以說數學在物理上有著不可思議的力量。——邱成桐

　　14、沒有任何問題可以像無窮那樣深深地觸動人的情感，很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產生富有成果的思想，然而也沒有任何其它的概念能像無窮那樣需要加以闡明。――希爾伯特

　　15、寧可少些，但要好些。——高斯

　　16、一個數學家越超脫越好。——無名氏

　　17、數學主要的目標是公眾的利益和自然現象的解釋。——傅立葉

　　18、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數學。——華羅庚

　　19、觀察可能導致發現,觀察將揭示某種規則、模式或定律。——波利亞

　　20、在數學中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西。——羅素

　　21、給我最大快樂的，不是已懂得知識，而是不斷的學習;不是已有的東西，而是不斷的獲取;不是已達到的高度，而是繼續不斷的攀登。——高斯

　　22、數學不可比擬的永久性和萬能性及他對時間和文化背景的獨立行是其本質的直接后果。——A·埃博

　　23、數學是各式各樣的證明技巧。——維特根斯坦

　　24、純數學這門科學再其現代發展階段，可以說是人類精神之最具獨創性的創造。——懷德海

　　25、我曾聽到有人說我是數學的反對者，是數學的敵人，但沒有人比我更尊重數學，因為它完成了我不曾得到其成就的業績。――哥德

　　26、可以數是屬統治著整個量的世界，而算數的四則運算則可以看作是數學家的全部裝備。——麥克斯韋

　　27、數學是科學的皇后，而數論是數學的皇后高斯(Gauss)音樂能激發或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩歌能動人心弦，哲學使人獲得智慧，科學可改善物質生活，但數學能給予以上的一切。——克萊因

　　28、在數學的.領域中，提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要。――康托爾

　　29、數學，科學的女皇;數論，數學的女皇。——C·F·高斯

　　30、我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調的計算。——納皮爾

　　31、只要一門科學分支能提出大量的問題，它就充滿著生命力，而問題缺乏則預示著獨立發展的終止或衰亡。——Hilbert

　　32、給我五個系數，我講畫出一頭大象;給我六個系數，大象將會搖動尾巴。——A·L·柯西

　　33、數學是一種精神，一種理性的精神。正是這種精神，激發、促進、鼓舞并驅使人類的思維得以運用到最完善的程度，亦正是這種精神，試圖決定性地影響人類的物質、道德和社會生活;試圖回答有關人類自身存在提出的問題;努力去理解和控制自然;盡力去探求和確立已經獲得知識的最深刻的和最完美的內涵。 ——克萊因《西方文化中的數學》

　　34、無限!再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。——希爾伯特

　　35、整數的簡單構成，若干世紀以來一直是使數學獲得新生的源泉。——G·D·伯克霍夫

　　36、數論是人類知識最古老的一個分支，然而他的一些最深奧的秘密與其最平凡的真理是密切相連的。——史密斯

　　37、一個沒有幾分詩人氣的數學家永遠成不了一個完全的數學家。——維爾斯特拉斯

　　38、歷史使人賢明，詩造成氣質高雅的人，數學使人高尚，自然哲學使人深沉，道德使人穩重，而倫理學和修辭學則使人善于爭論。——培根

　　39、在現實中，不存在像數學那樣有如此多的東西，持續了幾千年依然是確實的如此美好。——蘇利文確。

　　40、宇宙的偉大建筑是現在開始以純數學家的面目出現了。——J·H·京斯

　　41、新的數學方法和概念，常常比解決數學問題本身更重要。——華羅庚

　　42、數學是無窮的科學。——赫爾曼外爾

　　43、上帝是一位算術家。——雅克比

　　44、在數學中，我們發現真理的主要工具是歸納和模擬。——拉普拉斯

　　45、我們能夠期待，隨著教育與娛樂的發展，將有更多的人欣賞音樂與繪畫。但是，能夠真正欣賞數學的人數是很少的。——貝爾斯

　　46、數統治著宇宙。——畢達哥拉斯

　　47、二分之一個證明等于0。——高斯

　　48、多數的數學創造是直覺的結果，對事實多少有點兒直接的知覺或快速的理解，而與任何冗長的或形式的推理過程無關。——盧卡斯

　　49、數學是除了語言與音樂之外，人類心靈自由創造力的主要表達方式之一，而且數學是經由理論的建構成為了解宇宙萬物的媒介。因此，數學必需保持為知識，技能與文化的主要構成要素，而知識與技能是得傳授給下一代，文化則得傳承給下一代的。——錄自德國數學家HermannWeyl語

　　50、數學，科學的皇后;算術，數學的皇后。高斯

　　51、數學發明創造的動力不是推理，而是想象力的發揮。——德摩

　　52、非數學歸納法在數學的研究中，起著不可缺少的作用。——舒爾(I.Schur)

　　53、無限!再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。——D·希爾伯特

　　54、不管數學的任一分支是多么抽象，總有一天會應用在這實際世界上。——羅巴切夫斯基

　　55、如果誰不知道正方形的對角線同邊是不可通約的量，那他就不值得人的稱號。——柏拉圖

　　56、這是一個可靠的規律，當數學或哲學著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。——A·N·懷德海

　　57、數學方法滲透并支配著一切自然科學的理論分支。它愈來愈成為衡量科學成就的主要標志了。——馮紐曼

　　58、發現每一個新的群體在形式上都是數學的，因為我們不可能有其他的指導。——C·G·達爾文

　　59、數統治著宇宙。——畢達哥拉斯

　　60、數學家本質上是個著迷者，不迷就沒有數學。——努瓦列斯

　　61、這是一個可靠的規律，當數學或哲學著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。――A.N.懷特海

　　62、在數學的領域中，提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要。——康扥爾(Cantor)

　　63、哲學家也要學數學，因為他必須跳出浩如煙海的萬變現象而抓住真正的實質。……又因為這是使靈魂過渡到真理和永存的捷徑。——柏拉圖

　　64、數學的本質在於它的自由。——康扥爾(Cantor)

　　65、一個國家只有數學蓬勃的發展，才能展現它國立的強大。數學的發展和至善和國家繁榮昌盛密切相關。——拿破侖

　　66、數學的本質在于它的自由。——康托爾

數學經典名言10

　　1、攀登科學高峰，就象登山運動員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無數艱難險阻，懦夫和懶漢是不能享受到勝利的喜悅和幸福的。

　　2、孩子有好奇心是件好事。他能拆開玩具證明他有求知欲望，能研究問題。當父母的`要支持他才對。

　　3、孩子有個性才能成才，文藝家、政治家、科學家都靠個性的發展才獲得成功。

　　4、學習要有三心，一信心，二決心，三恒心。

　　5、學習，學習，再學習。

　　6、在科學的道路上我只是翻過了一小山包，真正的高峰還沒有攀上去，還要繼續努力。

　　7、 1991年北京電視臺“祝你成功”欄目記者曾問過陳景潤，“人生的目的是什么？”陳景潤說：“是奉獻，不是索取。”

　　陳景潤（1933年5月22日～1996年3月19日），漢族，福建福州人。中國著名數學家，廈門大學數學系畢業。1966年發表《表達偶數為一個素數及一個不超過兩個素數的乘積之和》（簡稱“1+2”），成為哥德巴赫猜想研究上的里程碑。而他所發表的成果也被稱之為陳氏定理。這項工作還使他與王元、潘承洞在1978年共同獲得中國自然科學獎一等獎。

數學經典名言11

　　一、數統治著宇宙。——畢達哥拉斯

　　二、數學是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學均和數學有關。——笛卡爾

　　三、數學是符號加邏輯。——羅素

　　四、第一是數學，第二是數學，第三是數學。——倫琴

　　五、問題是數學的心臟。——P·R·Halmos

　　六、我曾聽到有人說我是數學的反對者，是數學的敵人，但沒有人比我更尊重數學，因為它完成了我不曾得到其成就的業績。——哥德

　　七、我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調的計算。——納皮爾

　　八、在數學中，我們發現真理的主要工具是歸納和模擬。——拉普拉斯

　　九、時間是個常數，但對勤奮者來說，是個變數。用分來計算時間的人比用小時來計算時間的人時間多倍。——俄國歷史學家雷巴柯夫

　　十、數學家就像情人——給一個數學家最小的原理，他就會從中引出你必須承認的結果，并且從這個又引出另外一個。——弗坦內里

　　十一、發現每一個新的群體在形式上都是數學的，因為我們不可能有其他的指導。——達爾文

　　十二、沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動人的情感，很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產生富有成果的思想，然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明。——希爾伯特

　　十三、生態學本質上是一門數學。——皮婁

　　十四、數學的.本質在于它的自由。——康扥爾

　　十五、數學是一種精神，一種理性的精神。正是這種精神，激發、促進、鼓舞并驅使人類的思維得以運用到最完善的程度，亦正是這種精神，試圖決定性地影響人類的物質、道德和社會生活;試圖回答有關人類自身存在提出的問題;努力去理解和控制自然;盡力去探求和確立已經獲得知識的最深刻的和最完美的內涵。——克萊因

　　十六、一個沒有幾分詩人才能的數學家決不會成為一個完全的數學家。——魏爾斯特拉斯純粹數學，就其本質而言，是邏輯思想的詩篇。——愛因斯坦

　　十七、數學是上帝描述自然的符號。——黑格爾

　　十八、沒有哪門學科能比數學更為清晰的闡明自然界的和諧性。——卡羅斯

　　十九、一個沒有幾分詩人氣的數學家永遠成不了一個完全的數學家。——維爾斯特拉斯

　　二十、數學是一門演繹的學問，從一組公設，經過邏輯的推理，獲得結論。——陳省身

　　二十一、也許聽起來奇怪，數學的力量在于它規避了一切不必要的思考和它驚人地節省了腦力勞動。——恩斯特·馬赫

數學經典名言12

　　1、數學支配著宇宙。——畢達哥拉斯

　　2、數學是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學均和數學有關。——笛卡兒

　　3、在數學中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西。——羅素

　　4、我曾聽到有人說我是數學的反對者，是數學的敵人，但沒有人比我更尊重數學，因為它完成了我不曾得到其成就的業績。――哥德

　　5、上帝是一位算術家。 ——雅克比

　　6、數學是研究現實生活中數量關系和空間形式的數學。——恩格斯

　　7、天才？請你看看我的臂肘吧。——拉碼努揚

　　8、以我一生最好的時光追尋那個目標，書已經寫成了。現代人讀或后代讀都無關緊要，也許要等一百年才有一個讀者。——開普勒

　　9、無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。——D·希爾伯特

　　10、數學對觀察自然做出重要的貢獻，它解釋了規律結構中簡單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來的。——開普勒

　　11、一個國家只有數學蓬勃的發展，才能展現它國立的強大。數學的發展和至善和國家繁榮昌盛密切相關。——拿破侖

　　12、數學是一種別具匠心的藝術。——哈爾莫斯

　　13、數學是符號加邏輯。——羅素

　　14、數統治著宇宙。 ——畢達哥拉斯

　　15、發現每一個新的群體在形式上都是數學的，因為我們不可能有其他的指導。——達爾文

　　16、在數學的領域中，提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要。 ――康托爾

　　17、數學家本質上是個著迷者，不迷就沒有數學。——努瓦列斯

　　18、數學是一種理性的精神，使人類的思維得以運用到最完善的程度。——克萊因

　　19、數學是上帝描述自然的.符號。——黑格爾

　　20、新的數學方法和概念，常常比解決數學問題本身更重要。——華羅庚

　　21、這是一個可靠的規律，當數學或哲學著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。——A·N·懷德海

　　22、一個沒有幾分詩人氣的數學家永遠成不了一個完全的數學家。——維爾斯特拉斯

　　23、第一是數學，第二是數學，第三是數學。——倫琴

　　24、數論是人類知識最古老的一個分支，然而他的一些最深奧的秘密與其最平凡的真理是密切相連的。——史密斯

　　25、歷史使人賢明，詩造成氣質高雅的人，數學使人高尚，自然哲學使人深沉，道德使人穩重，而倫理學和修辭學則使人善于爭論。 ——培根

　　26、數學是一種會不斷進化的文化。——魏爾德

　　27、數學是各式各樣的證明技巧。——維特根斯坦

　　28、數學，科學的女皇；數論，數學的女皇。 ——C·F·高斯

　　29、學習數學要多做習題，邊做邊思索。先知其然，然后知其所以然。——蘇步青

　　30、學數學，絕不會有過份的努力。——卡拉吉奧多里

　　31、我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調的計算。——納皮爾

　　32、數學是人類的思考中最高的成就。——米斯拉

　　33、純數學這門科學再其現代發展階段，可以說是人類精神之最具獨創性的創造。——懷德海

　　34、我們能夠期待，隨著教育與娛樂的發展，將有更多的人欣賞音樂與繪畫。但是，能夠真正欣賞數學的人數是很少的。——貝爾斯

　　35、數學是無窮的科學。——赫爾曼外爾

　　36、在數學里，分辨何是重要，何事不重要，知所選擇是很重要的。——廣中平佑

　　37、當數學家導出方程式和公式，如同看到雕像、美麗的風景，聽到優美的曲調等等一樣而得到充分的快樂。——柯普寧

　　38、數學是一切知識中的最高形式。——柏拉圖

　　39、數缺形時少直觀，形缺數時難入微“又說”要打好數學基礎有兩個必經過程：先學習、接受“由薄到厚”；再消化、提煉“由厚到薄”。——華羅庚

　　40、非數學歸納法在數學的研究中，起著不可缺少的作用。 ——舒爾（I.Schur）

　　41、只要一門科學分支能提出大量的問題，它就充滿著生命力，而問題缺乏則預示著獨立發展的終止或衰亡。——Hilbert

　　42、數學是研究抽象結構的理論。——布爾巴基學派

　　43、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數學。——華羅庚

　　44、上帝創造了整數，所有其余的數都是人造的。 ——L·克隆內克

　　45、哲學家也要學數學，因為他必須跳出浩如煙海的萬變現象而抓住真正的實質。又因為這是使靈魂過渡到真理和永存的捷徑。——柏拉圖

　　46、問題是數學的心臟。——P.R.Halmos

　　47、數學的本質在於它的自由。——康扥爾

　　48、數學是科學之王。——高斯

　　49、數學是打開科學大門的鑰匙。——培根

　　50、數學中的一些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深。——高斯

　　51、整數的簡單構成，若干世紀以來一直是使數學獲得新生的源泉。——G·D·伯克霍夫

　　52、數學發明創造的動力不是推理，而是想象力的發揮。——德摩

　　53、如果誰不知道正方形的對角線同邊是不可通約的量，那他就不值得人的稱號。——柏拉圖

　　54、數學是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠。——考特

　　55、純數學是魔術家真正的魔杖。——諾瓦列斯

　　56、給我五個系數，我講畫出一頭大象；給我六個系數，大象將會搖動尾巴。——A·L·柯西

　　57、數學方法滲透并支配著一切自然科學的理論分支。它愈來愈成為衡量科學成就的主要標志了。——馮紐曼

數學經典名言13

　　1、在任何時刻都不要認為自己解過的題已經足夠多了。

　　2、要想建立空間觀念，必須有動手操作的過程，動手操作的過程，不僅是一個實踐的過程，更是嘗試、想象、推理和反思的過程。

　　3、學以致用，數學學習更是如此,把所學的知識運用到實際生活中，是數學學習的最終目的。

　　4、學習任何新知的`最佳途徑是由學生自己去發現，因為這種發現理解最深，也最容易掌握內在的規律和聯系。

　　5、學習解題的最好方法之一就是研究例題。

　　6、學生是數學學習的主人，教師是數學學習的組織者、引導者與合作者。

　　7、小學數學教師最大的失敗和悲哀，莫過于因為你而使得某些學生害怕數學。

　　8、數學知識來源于生活，又服務于生活。

　　9、數學課要講活、講懂、講深。

　　10、數學課，數學的味道要純正些，多從數學本身的角度來考慮，注重比較，有利于促進學生反思，從而達到自覺的學習狀態。

　　11、數學教學活動必須建立在學生認知發展水平和已有的生活經驗基礎上，讓學生親身經歷體驗、探索，將實際問題抽象成數學模型，并進行解釋與應用的過程。

　　12、數學不僅僅是解題。

　　13、如果不是天才的話，想學數學就不要想玩游戲——你以為你做到了，其實你的數學水平并沒有和你通關的能力一起變高——其實可以時刻記住：學數學是你玩“生活”這個大游戲玩的更好！

　　14、請不要做浮躁的人。

　　15、教學有法，教無定法，貴在得法。

　　16、會用數學公式，并不說明你會數學。

　　17、浮躁的人容易問：我到底該怎么學；——別問，學就對了。

　　18、浮躁的人容易問：上課到底把老師的板書記下來好還是跟著老師的思維不記筆記好？——告訴你吧，都好——只要你學就行。

　　19、浮躁的人容易說：學數學沒有用，應該學一些有用的；——是你自己沒用了吧！？

　　20、浮躁的人分兩種：a)只觀望而不學的人；b)只學而不堅持的人。

數學經典名言14

　　1、在數學中，我們發現真理的主要工具是歸納和模擬。—— 拉普拉斯

　　2、在數學中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西。—— 羅素

　　3、哲學家也要學數學，因為他必須跳出浩如煙海的萬變現象而抓住真正的實質。……又因為這是使靈魂過渡到真理和永存的捷徑。——柏拉圖

　　4、數學是一種會不斷進化的文化。——魏爾德

　　5、數學是一種精神，一種理性的精神。正是這種精神，激發、促進、鼓舞并驅使人類的思維得以運用到最完善的程度，亦正是這種精神，試圖決定性地影響人類的物質、道德和社會生活;試圖回答有關人類自身存在提出的問題;努力去理解和控制自然;盡力去探求和確立已經獲得知識的最深刻的和最完美的內涵。 ——克萊因《西方文化中的數學》

　　6、數學是一種理性的精神，使人類的思維得以運用到最完善的程度。——克萊因

　　7、數學是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學均和數學有關。——笛卡兒

　　8、歷史使人賢明，詩造成氣質高雅的.人，數學使人高尚，自然哲學使人深沉，道德使人穩重，而倫理學和修辭學則使人善于爭論。 ——培根

　　9、數學的本質在於它的自由。——康扥爾

　　10、數學對觀察自然做出重要的貢獻，它解釋了規律結構中簡單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來的。—— 開普勒

　　11、數學方法滲透并支配著一切自然科學的理論分支。它愈來愈成為衡量科學成就的主要標志了。—— 馮紐曼

　　12、數學家本質上是個著迷者，不迷就沒有數學。—— 努瓦列斯

　　13、以我一生最好的時光追尋那個目標……書已經寫成了。現代人讀或后代讀都無關緊要，也許要等一百年才有一個讀者。——開普勒

　　14、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數學。——華羅庚

　　15、第一是數學，第二是數學，第三是數學。—— 倫琴

　　16、不管數學的任一分支是多么抽象，總有一天會應用在這實際世界上。—— 羅巴切夫斯基

　　17、數學之所以比一切其它科學受到尊重，一個理由是因為他的命題是絕對可靠和無可爭辯的，而其它的科學經常處于被新發現的事實推翻的危險。—— 愛因斯坦

　　18、數學之所以有高聲譽，另一個理由就是數學使得自然科學實現定理化，給予自然科學某種程度的可靠性。—— 愛因斯坦

　　19、當數學家導出方程式和公式，如同看到雕像、美麗的風景，聽到優美的曲調等等一樣而得到充分的快樂。——柯普寧

　　20、沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動人的情感，很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產生富有成果的思想，然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明。——希爾伯特

　　21、數學是科學的皇后，而數論是數學的皇后高斯Gauss音樂能激發或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩歌能動人心弦，哲學使人獲得智慧，科學可改善物質生活，但數學能給予以上的一切。——克萊因

　　22、數學是人類的思考中最高的成就。——米斯拉

　　23、數學主要的目標是公眾的利益和自然現象的解釋。—— 傅立葉

　　24、數支配著宇宙。——畢達哥拉斯

　　25、二分之一個證明等于0。—— 高斯

　　26、我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調的計算。—— 納皮爾

　　27、現代高能物理到了量子物理以后，有很多根本無法做實驗，在家用紙筆來算，這跟數學家想樣的差不了多遠，所以說數學在物理上有著不可思議的力量。—— 邱成桐

　　28、新的數學方法和概念，常常比解決數學問題本身更重要。—— 華羅庚

　　29、一個國家只有數學蓬勃的發展，才能展現它國立的強大。數學的發展和至善和國家繁榮昌盛密切相關。—— 拿破侖

　　30、給我最大快樂的，不是已懂得知識，而是不斷的學習;不是已有的東西，而是不斷的獲取;不是已達到的高度，而是繼續不斷的攀登。——高斯

數學經典名言15

　　1、精誠所加，金石為開。

　　2、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。

　　3、青，取之于藍而青于藍；冰，水為之而寒于水。

　　4、日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。

　　5、若要功夫深，鐵杵磨成針。

　　6、少壯不努力，老大徒悲傷。

　　7、繩鋸木斷，水滴石穿。

　　8、石可破也，而不可奪堅；丹可磨也，而不可奪赤。

　　9、天行健，君子以自強不息。

　　10、要正確對待平時的考試。

　　11、業精于勤，荒于嬉。

　　12、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

　　13、有志者事竟成。

　　14、重視課堂的學習效率。

　　15、把自己當傻瓜，不懂就問，你會學的.更多。

　　16、尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。

　　17、調整好心態，正確對待平時的考試。

　　18、多做習題，養成良好的解題習慣。

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