尺有所短,寸有所長(zhǎng)讀后感

　　當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編精心整理的尺有所短,寸有所長(zhǎng)讀后感，歡迎閱讀與收藏。

尺有所短,寸有所長(zhǎng)讀后感1

　　今天，我們學(xué)了《尺有所短寸有所長(zhǎng)》這一課，我知道了成長(zhǎng)之中遇困惑，取長(zhǎng)補(bǔ)短出誤區(qū)，尺短寸長(zhǎng)，它比喻人或物各有長(zhǎng)處，也各有短處，彼此都有可取之處。

　　本文，是由兩封信組成的。第一封是張國(guó)強(qiáng)同學(xué)寫(xiě)給柯巖老師的信，信中張國(guó)強(qiáng)同學(xué)向柯巖老師說(shuō)出了自己的煩惱。第二封是柯巖老師的回信，他幫張國(guó)強(qiáng)同學(xué)分析了原因，并用自己的'親身經(jīng)歷告訴了他“尺有所短寸有所長(zhǎng)”的道理。

　　學(xué)了這篇課文，我思緒萬(wàn)千，要取長(zhǎng)補(bǔ)短，要互相幫助。自己有長(zhǎng)處，別人也有長(zhǎng)處，要相互學(xué)習(xí)，才能有進(jìn)步。我以前有一個(gè)朋友，我的手很巧，可以折很多手工，但是她呢，就什么也不會(huì)折，我就覺(jué)的她比我笨。可是，今天學(xué)了這一課，我又想起了這個(gè)朋友，她其實(shí)是一個(gè)認(rèn)真的人，尤其是學(xué)習(xí)的時(shí)候，我就比她粗心，馬虎。所以，從今天開(kāi)始，我再也不嘲笑她了，我要向她學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)。

尺有所短,寸有所長(zhǎng)讀后感2

　　我曾學(xué)了一篇課文叫《尺有所短寸有所長(zhǎng)》，是一位小學(xué)生帶著煩惱寫(xiě)給柯巖的信，以及柯巖的回信。內(nèi)容雖然不是很長(zhǎng)，但我學(xué)了這課后，感受很深刻。

　　這個(gè)小學(xué)生因?yàn)楂@了獎(jiǎng)，后來(lái)不知怎么被同學(xué)冷落疏遠(yuǎn)了，他很難過(guò)，于是向柯巖求助。作家柯巖在回信中給他分析了很多：不要光在別人身上找問(wèn)題，有時(shí)也要從自身找找原因，告訴了這個(gè)小學(xué)生“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”的道理。我細(xì)細(xì)體會(huì)了一番，覺(jué)得很有道理，也覺(jué)得有些慚愧：我自己經(jīng)常看到成績(jī)不太好的同學(xué)，就嘲笑別人，沒(méi)有平等地與他們相處，遇到問(wèn)題，總愛(ài)責(zé)怪別人……這就等于拿自己的長(zhǎng)處去比別人的短處，這樣下去，我就會(huì)不停退步，也會(huì)形單影只，太可怕了！現(xiàn)在想想，其實(shí)自己的.缺點(diǎn)還真不少，以后我一定要好好地和同學(xué)們相處，多幫助別人，多發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，做一個(gè)更好的自己！

尺有所短,寸有所長(zhǎng)讀后感3

　　我讀了一篇文章叫《尺有所短，寸有所長(zhǎng)》。主要內(nèi)容是張國(guó)強(qiáng)同學(xué)在與同學(xué)相處的問(wèn)題上陷入困境，因而請(qǐng)教柯巖老師。柯巖老師在回信中分析了張國(guó)強(qiáng)失去朋友的原因，并通過(guò)自己的親身經(jīng)歷教導(dǎo)張國(guó)強(qiáng)。 “尺有所短，寸有所長(zhǎng)。”比喻了人和事物各有長(zhǎng)處和短處。讀了這篇文章，我深深明白了這個(gè)道理，而且也學(xué)會(huì)了書(shū)信的格式與寫(xiě)法。

　　柯巖老師文中的.一段話讓我產(chǎn)生了心靈上的感悟：“我學(xué)著發(fā)現(xiàn)人家的長(zhǎng)處，一點(diǎn)一滴改正自己的不足，我擁有了越來(lái)越多的好朋友，彼上知心交心，患難與共。”平時(shí)我身邊的同學(xué)們就有很多優(yōu)點(diǎn)，而我卻不善于發(fā)現(xiàn)它們，現(xiàn)在我要改變自己。俗話說(shuō)：“人上有人，天外有天。”我要向柯巖老師學(xué)習(xí)不驕傲自大，多學(xué)習(xí)別的同學(xué)的可取之處，時(shí)時(shí)告誡自己：驕傲是勝利的敵人，謙遜是成功的朋友。這樣我的未來(lái)一定會(huì)有更多真正的朋友，我的學(xué)習(xí)道路也會(huì)更堅(jiān)實(shí)。

尺有所短,寸有所長(zhǎng)讀后感4

　　今天我預(yù)習(xí)了第28課《尺有所短寸有所長(zhǎng)》這課，這篇課文主要講了：張國(guó)張給柯若老師寫(xiě)了一份信，信上說(shuō)到我在班里原有許多朋友，可我的作文一獲獎(jiǎng)，同學(xué)們就不理我了。我想他們是在嫉妒我唄！于是我想向您求助。

　　張國(guó)張同學(xué)，你的信讓我難過(guò)，不是為你的處境，而是為你的.心態(tài)。你說(shuō)得獲獎(jiǎng)該高興，但你的朋友不理你了，你覺(jué)得是同學(xué)們嫉妒你。我看咱們還先從自己身上找原因。你在信中并沒(méi)仔細(xì)介紹你，可是我從你能獲獎(jiǎng)那里猜到了你是一個(gè)聰明、和睦相處、樂(lè)于助人的孩子。你的經(jīng)使我想起了自己，我小時(shí)也是一個(gè)驕傲的孩子。但后來(lái)聽(tīng)了我的老師給我講的故事我明白：你要學(xué)別人的長(zhǎng)處，不要驕傲。如果一個(gè)總是用自己的長(zhǎng)處和別人比他的短處。那你只會(huì)十分寂寞。如果不斷學(xué)習(xí)他的長(zhǎng)處，你就會(huì)越來(lái)越快樂(lè)，也會(huì)飛快的進(jìn)步。

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