- 相關推薦
《生活的意義》讀后感
細細品味一本名著后，你有什么領悟呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？到底應如何寫讀后感呢？以下是小編為大家整理的《生活的意義》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《生活的意義》讀后感1
我非常喜歡讀葉圣陶爺爺的童話集《稻草人》，這是一本富含哲理的書。最近，我讀了其中一篇《最有意義的生活》，讓我幼小的心靈又明白了一些做人的道理。
主人公“小青石”和一塊小黑石被水沖到了岸灘上，和許多石頭在一起。一年過去了，它們仍呆在原地。小青石對小黑石抱怨：這樣的生活太無聊，我要像水晶與瑪瑙一樣去都市看看。又過了幾天，一群人鏟走了小青石，它和其他石頭來到了大都市，被鋪成了一條路，任各類人從它的身上踏過，最終，在這兒，小青石找到了最有意義的生活。
讀完，我仍沉浸在故事中。我在想，水晶和瑪瑙不正代表著貪圖安逸享受的人嗎?小青石則代表千千萬萬普通勞動者，比如：環衛工、操作工、農民。有錢人常瞧不起他們，覺得他們太卑微。可是我要說：如果沒有這些最普通的.人的勞動，我們就不會有衣服、糧食、美麗的家園、干凈的城市……沒有他們，最基本的生存都保證不了，又怎么談得上安逸的生活呢?
有很多勞動者雖普通，但他們卻像小青石一樣，找到了自己的位置，過得很有意義，因為：他們用勤勞的雙手，為這個社會貢獻了自己的一份力量!這樣的生活是最有意義和價值的，這樣的勞動者也是最可愛可敬的!
《生活的意義》讀后感2
《生活的意義》這篇文章主要講了作者有一次出差到東北腹地，目的是為公司討債，明知這幾年經濟狀況不佳，要不回多少錢，更何況是偏僻的山區鄉鎮，我們由佳木斯搭乘火車去那個小鎮，火車中途上來的乘客很多，多是由郊區去小鎮的當地的農民。
好在他和同事買到了有座號的車票，可以把頭伸向窗外，避開車廂里污濁的空氣，那時正值六月末，一望無際的平原，讓作者驚嘆不已。火車又臨小站，上來的旅客依然很多，這時，作者看到一位少女。
他的外表很平常，穿一件干凈的淺色連衣裙，那裙子使她在那些穿著骯臟的.乘客中異常顯眼，而且簡直就是不合時宜。在她的身后跟著幾個學生模樣的男孩和女孩，乖乖的隨著她往車廂里擠。
終于，他們在作者的斜對面站住了，這是我看到你少女轉過身用手比劃著什么，因此，很快作者就斷定那少女是為教師，帶著他的幾個聾啞學生。有乘務員過來賣雪糕。作者和同事各買了一只，那位少女也拿錢買了五只，但是他們一共有六個人，她把雪糕遞給學生們，自己有在看書。
雪糕實在是難吃，同事只咬了一口就扔了出去。一個高個子的男生擠了出去，回來時手里多了一根雪糕。
這篇文章告訴我們要能吃苦。
《生活的意義》讀后感3
《生活的意義》這篇文章主要講了作者有一次出差到東北腹地，目的是為公司討債，明知這幾年經濟狀況不佳，要不回多少錢，更何況是偏僻的山區鄉鎮。我們由佳木斯搭乘火車去那個小鎮，火車中途上來的乘客很多，多是由郊區去小鎮的當地的'農民。
好在他和同事買到了有座號的車票，可以把頭伸向窗外，避開車廂里污濁的空氣。那時正值六月末，一望無際的平原，讓作者驚嘆不已。火車又臨小站，上來的旅客依然很多，這時，作者看到一位少女。他的外表很平常，穿一件干凈的淺色連衣裙，那裙子使她在那些穿著骯臟的乘客中異常顯眼，而且簡直就是不合時宜。
在她的身后跟著幾個學生模樣的男孩和女孩，乖乖的隨著她往車廂里擠。終于，他們在作者的斜對面站住了，這是我看到你少女轉過身用手比劃著什么，因此，很快作者就斷定那少女是為教師，帶著他的幾個聾啞學生。有乘務員過來賣雪糕。作者和同事各買了一只，那位少女也拿錢買了五只，但是他們一共有六個人，她把雪糕遞給學生們，自己有在看書。雪糕實在是難吃，同事只咬了一口就扔了出去。一個高個子的男生擠了出去，回來時手里多了一根雪糕。
【《生活的意義》讀后感】相關文章：
方程的意義說課稿11-16
《分數的意義》說課稿01-04
比的意義的教學反思03-01
比的意義教學反思02-21
《比的意義》教學反思02-18
比的意義教學設計03-06
分數的意義說課稿11-26
小數的意義說課稿02-28
活出生命的意義讀后感06-03