小學生演講稿(通用15篇)
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在現在的社會生活中,演講稿的使用越來越廣泛,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的小學生演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生演講稿1
親愛的同學們:
你們好!
眼淚代表什么?這個問題,一下就把我給難住了,我百思不得其解。那雨也算是蒼天的眼淚嗎?那蒼天的眼淚為什么能滋潤萬物呢?我呆呆地望著窗外的綿綿秋雨,不知怎樣回事,就聯想到了眼淚。
我背起書包,手打著雨傘,默默地走著回家。“蒼天的眼淚”一滴滴濺落在被雨水沖刷得猶如鏡子般的路面上,像綻開了一朵朵青蓮花,“叮咚”的聲音格外動聽。而我的心境卻很沉重:眼淚到底代表著什么呢?
回到家,隱隱約約聽到媽媽透著喜悅的說話聲。打開臥室門,看見媽媽容光煥發的臉和眼睛里閃閃發亮的東西。頓時,我恍然大悟:哦,原先眼淚代表喜悅。可我總感覺不全面,心里的疑惑也沒有消失。
周末到表姐家玩,在和表姐獨處時,我再次提起了這個話題。沒想到,表姐斬釘截鐵地說:“眼淚代表懦弱!”我嚇了一跳,表姐回答得好干脆啊!表姐看出我沒聽懂,就耐心地解釋起來:“你看看,那些心靈脆弱的人,別人說幾句狠話他們就哭!那些膽小的人、怕痛怕苦的人,不都這樣嗎?”我沒再問,因為心里已經全明白了。
眼淚代表著懦弱!這句話像在我腦子里生了根,怎樣甩也甩不掉。于是,從此只要看見坐在地上哇哇大哭的同學、朋友,我都會冷漠地離開;那些“愛哭鬼”朋友,我都厭惡地離他們遠去。直到一件事發生,我才真正認識了“眼淚”。
“我們班的張翰尹同學,暑假里因為溺水,所以永遠地離開了我們。請同學們調整好心態……”教室里,教師的聲音清楚地響起來,在寂靜的`教室發出一圈又一圈空洞的回聲。像過了一個世紀那么長,不知是誰起的頭,首先有了“嚶嚶”的聲響,就像蚊子一樣細微。可就在下一秒,全班響起了悲慟的哭聲,那是同學們發自內心的悲傷,仿佛來自天堂。我強忍著,不想流下眼淚,可閉上眼睛,衣袖濕了一大片。
我最終明白眼淚的真諦了。
人一生下來,內心都是善良的,如同《三字經》說的“人之初,性本善”。可慢慢長大,社會上的黑暗如同一縷縷毒汁,侵蝕著我們的心,令我們的心不再純潔,不再雪亮。而眼淚就是我們心靈僅存的純潔和光明結成的水晶——那是人類最美的感情。
小學生演講稿2
尊敬的各位老師、各位來賓,親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。
那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃
向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。
升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大,因為它直接關系到一個班的`榮譽與凝聚力,體現了這個班的班風班貌。
校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。
同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。
在我們美麗的鐘家小學到處都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結束!
謝謝!
文明禮貌之花
小學生演講稿3
各位老師、同學們,
大家好!今天我要演講的是《拾起你的尊嚴》。
我聽說過這樣的一個故事:
七十多年前,一位挪威青年飄洋來到法國報考學校,主考官沒有選中他,身無分文的他走到一個繁華的大街,拉起了他的.小提琴,一位無賴走到他面前,把錢扔到了他的腳下,青年男子幫他拾起來,與無賴周旋,最后維護了自己的尊嚴的故事。
其實我的旁邊還有一個真實故事,我有一個朋友,家里很窮,我們班很多同學很歧視她,我們班的一位富有同學給她扔了10塊錢,而她卻說:不代表我沒有錢就沒尊嚴!那一刻深深震撼了我,是啊!尊嚴對一個人多么重要,只要你拾起了那10塊錢,就代表了你一生中最重要的東西沒了—尊嚴。
拾起你的尊嚴!當我們生活的低俗時,往往會招來蔑視。不如我們機智面對,用巧妙地語言,維護自己的尊嚴!
我的演講結束,謝謝大家!
小學生演講稿4
時間:x年x月x日
周次:第x周
主講者:xxx
講話主題:遵守課間禮儀,做文明學生
同學們,老師們:
早上好!今天我講話的題目是《遵守課間禮儀,做文明學生》。
同學們,講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志,是我們青少年必備的一種美德。本學期學校開展爭做四好學生活動,目的就是培養我們良好的行為習慣,成為有理想、守紀律、勤學習、勇創造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學們修整身心,以便精神百倍的、更好的學習。多數同學能夠遵守課間規范,做有益的活動,例如踢毽子、跳皮筋、與同學交談、看喜歡的書等,但是少數同學沒有安全意識,文明意識淡薄,他們在草叢里玩游戲,踐踏草坪,在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫,有時還會撞到老師和同學;還有些同學一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環境臟亂不堪,這些種種表現是和我們倡導的文明新風相悖的.。
同學們,你們既是校園文明的創造者,更是校園文化的受益者。從現在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!不學禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!
小學生演講稿5
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!我今天演講的主題是“為自己保留信心”。
蘇格拉底曾說:“一個人能否取得成功,只取決于他是否具備自尊和自信兩個條件。”是的!自信是主宰和戰勝命運的首要條件。所以我覺得自信是人生成功的基石,自卑是心靈的釘子。不拔出來,會阻礙成功。
也許你聽過一個故事:Tok是一個信使,他樂觀自信,他始終相信自己的使命是把快樂傳遞給人。所以他總是給別人一個小紙條,上面寫著一些鼓勵的話。第二次世界大戰期間,他周圍的許多朋友都參軍了,但托克因為年齡太大而沒有參軍,而是自愿去野戰醫院當志愿者,幫助醫院的.醫生和護士救人。有一天,他突然在醫院的墻上寫了一句話:這里不會有人死的。所有人都認為他瘋了。因為那句話一直留在墻上無人問津。后來,不僅是傷員,連醫生、護士、院長都記住了這句話。最后醫院成了強院。
其實很多時候創造奇跡的并不是巨人。可能只是一個普通的詞吧!雖然看起來微不足道,但在關鍵時刻往往很重要。
所以,我相信自信是人生成功的基石,成功之路一定要踏上自信的臺階,一步一步往上爬。有了自信,人就能成功。同學們,請永遠有一顆自信的心,總有一天成功會來到我們身邊。記住,給自己信心,就一定會成功!
我的演講結束了,謝謝。
小學生演講稿6
尊敬的各位教師、親愛的同學們:
大家好!
我今日演講的題目是《學校文明》。
每一天早晨,當我走進我們美麗的學校時,看到學校里不僅僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同學們活潑的身影、看到教室窗明幾凈、看到學校整潔美麗。我的心境是十分的舒暢,心里是異常的愉悅。我不禁有個心愿,如果我們的學校能永遠這樣干凈、整潔那該有多好啊。然而,我們卻時常能看到了一些與如詩如畫的學校環境極不相稱的'現象。例如:走廊、樓梯上能看到刺眼的黑斑;雪白的墻壁上留有腳印污跡;教室里總有散落的垃圾。
同學們,整潔衛生的學校環境,有益我們的身心健康。而學校環境的整潔衛生,依靠我們每個同學的自覺維護。
我們首先要做到不亂扔一片垃圾;其次,要養成良好的衛生習慣,禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物,我們應做到“看見污跡主動擦,發現紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管。”
同學們,美麗的學校環境需要我們共同營造,講衛生的習慣靠我們平時一點一滴地養成。如果以前你做得還不夠好,那么期望你從此刻開始,從身邊小事做起。
讓我們一齊來愛護學校衛生,做一名文明大學生。
我的演講完畢,多謝大家!
小學生演講稿7
【一】
從小到大,我一直在聽父母和老師源源不斷地講,安全有多么重要。
就在今年的3月25日,我在《都市快報》上看到一則交通事故的新聞,一個才6歲的小朋友坐在爸爸的電動車上準備去上幼兒園,不料被一輛大貨車卷入了車輪下……這是多么不可想象的一幕啊!看的我眼淚都要出來了,希望所有的父母和司機們都能牢記血的教訓。一定要遵守交通規則,不跨欄,不搶道,過馬路一停二看三通過。這樣就能避免很多交通事故的發生了。
說起這個新聞我就突然想起幾年前的那件事。那是夏天,我還不會游泳,當我帶著游泳圈,站在跳臺上時,我久久不敢下水,正當我猶豫不絕,準備打退堂鼓的時候,突然,我腳底一滑,整個人像大石塊一樣往下跌,跌入水中后,我一連喝了好幾口水,要不是有救生圈幫忙,恐怕我就要被請到天堂喝茶去了。“呼……”我長舒了一口氣。“要注意安全啊!”我自言自語道。
安全重于泰山,我們要學好安全知識,用好安全知識,因為只有安全了,我們的生命之花才能綻放,我們的家庭才能美滿幸福。
【二】
大家應該都知道火是什么吧?火是我們生活中不可缺少的,它與我們的生活息息相關,可以用來做飯、照明、取暖等,給我們的生活帶來了便利。但是,如果我們用火不當,將會造成火災。那是一種可怕的災難,它會造成人們財產的損失,嚴重的時候會危及人的生命。所以我們小學生要學習一些消防安全知識,并掌握發生火災時的基本逃生知識來保護我們的生命財產安全。
上周五,我們班級上了一堂消防安全主題班隊,通過班會課,我才知道我們身邊有許多消防隱患,但這些往往被大家忽視。比如:出門時電器插頭沒拔、窗戶沒關、煤氣閥門忘關等等。春節時,1818黃金眼新聞里報道,杭州有一位住戶沒在家過年,但他家窗戶沒有關緊。小區居民燃放煙花、鞭炮時,一顆煙花鉆進了他家窗戶,導致窗簾起火,造成了火災。雖然,這場火災都沒有危及到人的'生命,但也使他們財產遭受了嚴重的損失,使他們無家可歸。
老師告訴我們:“大家只要不亂玩火,要記得旅游之前把電源全部關上。防止發生火災,就能多一片綠色。”聽了老師的一席話,我心里的恐懼感減弱了許多,面對火災,心里也有了些著落。同學們,大火是無情的,生命是寶貴的,讓我們牢記以上這些火災的教訓和逃生法則,共同來預防火災,阻止火災,遠離火災吧。
小學生演講稿8
敬重的教師,親愛的同學們:
咱們好!
今日我國旗下講演的標題是“誠信做人,誠信考試”。 風來了又走,花開了又落,又是一秋富貴!韶光飛逝,不經意間,本學期的學習已被時刻消逝了一半,咱們迎來了期中考試。 自古以來,考場上少不了的二字,便是誠信。“誠信做人 誠信考試”,說出來就像是不移至理一般往常。
誠篤守信是每個學習者所應恪守的原則。自古以來,讀書人都是以節操為本,以誠信為基。我校學生更應該傳承民族美德,建立品德新風。
記住有人從前說過:“這世界上只要兩種東西能引起人心深深的轟動。一個是咱們頭上絢爛的星空,另一個是咱們心中崇高的品德。”當今,咱們仰視天穹,天空依然明亮,心里那些崇高的品德規律,有些卻需求咱們再次呼喊。誠信便是其間之一。
李白說“三杯吐然諾,五岳倒為輕。”描述誠信的重量比大山還重。孔子說“人而無信,不知其可”意在“沒有誠信的人,幾乎是不能幻想的”。盧照鄰說“ 若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。更將誠信提高到了一個立身于世無它不行的境地。
誠信如此重要,咱們更應倍加愛惜,假如僅是為了相對美麗的分數,或是躲避一時的尷尬,而在自己的回想里留下了不光彩的一筆,豈不行惜 ?
或許有些同學的考試成果的不是太滿意,但是即便自己的成果不抱負,也不要在考試中采納不正當的競爭手段,咱們應當做一個光明正大的人。做一個誠信的人!贏要贏得他人心服口服,即便輸也要輸的坦坦蕩蕩。
假如你想在考試中做弊,想在考試中投機。那么我想試問,你將會拿著經過丟掉自己的莊嚴而得到的高分去夸耀嗎?仍是捧著那經過違反自己品格的而拿到的榮譽去譏諷他人的誠信!在那時間短的虛偽謊言下,一切的一切都是虛無縹緲的,生命不行能在謊言中開出絢爛的鮮花,你只會在其間蛻化之后再蛻化,好像啃咬著毒,一點一點的吞噬你自己的精力你自己的'人生!
蘭生幽谷,不為莫服而不芳;正人行義,不為莫知而止休。誠信是最質樸的質量,它不像英勇那樣受人敬佩,也不像聰明那樣讓人仰慕,她是那樣的平平,那樣的質樸,靜靜的完美著咱們的品格,凈化咱們的魂靈。他人不知道,咱們有時自己也不知道,但是又有誰想過沒有誠信的英勇或許變成暴力,而沒有誠信的聰明很有或許變成狡猾。
假如把咱們的人生比做一條河,那誠信便是河里的水,平常人們都只管賞識河邊的景色,垂涎河里的水草魚蝦,有誰想過去維護河里的水,不讓水丟失,要知道,河里沒水,剩余的只要干燥的河道,相同,人一旦失掉誠信,剩余的只要空無的人生。
誠信若水,讓咱們讓誠信的甘泉香甜咱們的人生吧!
小學生演講稿9
親愛的老師、同學們:
大家好!我是來自x班xx!今天我演講的題目是《安全在我心中》。
每天去上學,父母總不忘提醒我們:安全第一,學習第二;上課時,老師常常教導我們,校內校外要注意安全。我們常常把他們的`話當作耳邊風,而這所謂的耳旁風正是對我們關愛的叮嚀!
每當上學、放學的路上,放眼望去,好多同學不遵守交通規則,比如走在機動車道上、橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險的行為啊,真替他們捏一把汗。可是人的生命是嬌脆的,一個不留神就有可能發生危險。所以我在此倡議:上學、放學路上,我們一定要走人行道,并且靠右行;橫穿馬路時,要走斑馬線,并且先左顧右盼,注意來往車輛;嚴禁在路上追逐打鬧等等。
在學校我們要注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。
同學們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!同時我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患,一旦發現應及時向老師和學校匯報。
老師們,同學們,讓我們共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家!
我的講話到此結束,謝謝大家!
小學生演講稿10
敬愛的教師、同學們:
大家好!
我今日演講的題目是《文明禮儀在學校》。禮儀是無處不在的,它能夠表現出一個人的道德修養,它能夠增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的學校里呢?我們小學生要著裝得體,貼合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的'風采,因為儀表、儀容、儀態能夠讓人一看便明白你的修養。
升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對教師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。
學校禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見教師和客人要用普通話主動問好。我們還應當愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從教師管理和理解值周學生的批評勸阻。受到教師的幫忙,應主動誠懇地說多謝。
同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。
在3月這個文明文明月,全中國都彌漫著文明文明的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自我,我們必須能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗學校。
我的演講到此結束!多謝!
小學生演講稿11
親愛的老師、同學們:
大家下午好。今天我要演講的題目是:××小學在我心中。
因為我在學前班甚至是幼兒園就在××小學學習了,所以我對××小學的感情是很深刻的。“××小學是我家,老師像媽媽.”這一句話,我始終銘記在心。至今,回想起一年級時調皮搗蛋的身影,總會不禁笑起來。想起在××小學學習的每一分、每一秒,現在想起來,心中仍幸福無比。
我已經6年級了,我知道我自己將面臨人生的第一次大考試—小升初。馬上就要離開我生活了7年的母校,心中著實有些傷感。××小學,有各種各樣的精彩活動;××小學,有美麗的校園風景;××小學,有濃郁的學習氣息。想起清晨,草尖上的露珠被太陽照得一閃一閃的,我與同學們一起晨練。大課間時,我們一起做早操,吃間點。做完操后呢,我們一起開心的玩游戲。中午時,我們一起午休,享受難得的輕松時光。睡覺前,我們又可以聊聊天、說說話。在××小學的7年中,酸甜苦辣,都嘗遍了。說實話,學習中,我是享受的。享受那種獨特的忙碌感。在××小學,我也收獲到了最為珍貴的友情。在這里,我們就像在家里一樣,被老師關愛著,也被老師教導著。在這里,我們有一件一件的糗事。一想起來呀,就哈哈大笑。學校也為我們的健康考慮,給我們做飯,會精心挑選果蔬。有霧霾時,讓我們呆在教室里面,以免吸入有害氣體。也許,學校有許多的不足,但是一想到在學校中學習的時間不多了,心中的傷感便會瞬間彌漫開來。
親愛的母校,我愛你!在以后的生活中,我一定會時時刻刻記住老師對我們說的每一句話。
最后,我想帶給老師、同學們幾句贈言:
老師,當了您6年的學生,我明白了,原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。
童年的腳印留在校園的`小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢想。
日后,當今天成為昨天。思念的日子和郵戳一起。將會領著我,沿著小巷一般的信箋格子,找到那些種在校園里永遠長不大的記憶。那些留在歲月中永遠忘不掉的純真。
××小學,在我、在我們心中!
小學生演講稿12
各位領導、老師:
大家上午好!
今天是一個激情飛揚的日子!今天是一個振奮人心的日子!
今天,我們相聚這里,展示教師風采!今天,我們友好競賽,暢敘教育風情!
我們不會忘記美麗的頌歌:教師,太陽底下最光輝的事業!
他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來之光永駐;以春蠶的行為去吐絲,讓希望之樹長青;以人梯的態度去架橋,讓鮮花遍地開放;以黃牛的風致去耕耘,讓綠樹擴展年輪!
我們更不會忘記責任:教師,人類靈魂的工程師!
他們傳道,授業,解惑,用智慧的'雙手,雕塑著懵懂的靈魂;用知識的火種,照亮成功的彼岸;用神奇的話語,化解旅程的冰封!
這,就是我們——光榮的人民教師!
在這樣一個明媚的日子,為了進一步弘揚正氣,加強師德師風建設,提升教師整體素質,充分展示我鎮教師風采,特舉辦師德演講比賽。
希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活,切實增強全體教師的責任意識。同時也希望參賽老師能夠在比賽中發揮出的水平,展現出自己的風采。
下面我宣布中心小學教師師德演講比賽正式開始。
小學生演講稿13
從小到大,媽媽一直教育我要做一個誠實守信的孩子,每次我都會按這個原則去做人做事。因此,我受到了朋友們的信任。
前不久的一個星期天,我的好朋友小兵約了我和幾個小伙伴于上個星期六去參加他的生日宴會,我欣然答應。還拿出了自己的`壓歲錢買了一個風箏,準備作為生日禮物送給小兵。然而就在上個星期五,我放學回到家時發現表哥表姐在我家,他們很突然的就從無錫來了。我高興又很驚訝,高興的是我有機會可以盡情地和他們玩耍,驚訝的是他們事先并沒有和媽媽打招呼。他們來干什么?原來他們想趁這個雙休日同我一起去恐龍園玩。我左右為難,因為恐龍園是我朝思夜夢的地方。聽說那里有許多大小不一,形狀各異,種類繁多的恐龍,還有各種各樣的娛樂項目供我選擇,由表哥表姐帶著我玩,一定會很開心。可是我已經答應參加好朋友的生日宴會了,如果不去,他們會怎樣看待我?他們會說我說話不算數,他們以后還會和我玩嗎?他們還會把我當朋友嗎?我想來想去,最后決定不去恐龍園,而去參加朋友的生日宴會。因為恐龍園可以以后再去,而朋友的生日一年只有一次,更重要的是朋友間的那種信任。我把我的想法告訴了表哥表姐,他們雖然感到遺憾,但還是為我選擇了朋友間的誠信而高興。
在朋友小兵的生日宴會上,我把自己放棄去恐龍元而來為朋友賀生日的選擇告訴大家。大家都說我是個恪守誠信的人,我也為自己而高興。我更加的明白了誠信比什么都重要。
小學生演講稿14
時間:x年x月x日
周次:第x周
主講者:xxx
講話主題:心中有他人
老師們、同學們:
大家好!大家早上好!今天,我國旗下講話的主題是《心中有他人》。
同學們,老師首先給你們講一個故事。一個盲人在夜晚走路時,手里總是拿著一盞明亮的燈籠。人們很好奇,就問他:“你自己看不見,為什么還要拿著燈籠走路呢?”盲人說:“我拿著燈籠,既為別人照亮了道路,同時別人也容易看到我,不會撞著我。這樣既幫助了別人,也保護了自己不是很好嗎?”同學們,你們聽了這個故事,有什么感想呢?是啊,它告訴我們:遇到事情,一定要肯替別人著想,替別人著想也就是為自己著想。
上星期一早晨,馬路上有一個比較大的.塑料袋子在隨風移動,同學從它的旁邊經過,就是沒有人彎下腰去撿。二年級同學有一條粉紅色的圍巾落在了馬路上,好多同學經過也都沒有拾起來,后來是一個幼兒園的小朋友拾起來交到值周老師手中。
同學們,我們是幸福、幸運的一代。父母、親戚、朋友對我們關愛有加,家庭生活很優越。生
讓我們全體行動起來,相互監督,共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗! 謝謝大家!
小學生演講稿15
向著勝利努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比方高中三年級畢業班的學生,每天有做不完的作業,忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨,埋頭挑燈夜戰”,每天在“兩點一線”之間勞碌……一天天的生活就像復印機里印出來的,一切都在重復。別忘了,太陽是新的!全新的,是一種最美的心境!
新的太陽,難道這不是一種希望嗎?每天都看見希望,就像是在黑口的夜里看見曙光,難道這不是一種幸福嗎?是的,繁重的負擔壓得我們幾乎解體了,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最繁重的負擔同時也是一種生活空虛的象征。
尼采說,受苦的人沒有失望的權力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對暫時的困難,我們必需微笑,而且是會心動微笑。
埋首于通向勝利征途,是必需真真正正“埋”下去的,這段日子需要休沉下來,靜下心來,只有堅持“心靜如水”的狀態,才干投入最后的沖刺。
我們好比是在乘一輛車前往目的'地,沿途的風光很美,很誘人,但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力,而要使目光一直朝著終點的方向看,假如忍不住跳下車去欣賞暫時的美景,這輛車就開走了,也許你會看到另一輛車,也許最后你同樣到達目的地,但那也不是你人生準點的時刻了。
人生在特定的階段有著特殊的使命。求學的階段,就是為實現人生目標邁出重要一步的時候,假如錯過這個機會,你將追悔莫和,所以狠狠心,女小朋友們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮,男小朋友們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲,放一放那一段遙不可和的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧!
擱置一下與前進無關的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因為太陽常新。
輕輕對自身說:“假如沒有我,世界將少一個人欣賞這美麗的太陽。”就是這樣一種心境,讓你始終把精彩留給自身!
春天,鳥語花香,微風拋面;夏天,百花開放,蝴蝶飛舞;秋天,天高云淡,紅葉似火;冬天,寒風刺骨,白雪皚皚,無論寒來暑往,春夏秋冬,太陽照常升起……
知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才干實現心中的夢想,我們只能不時前進、前進,再前進,“一萬年太久我們只爭朝夕”!
只爭朝夕,在你茫然的時候;只爭朝夕,在你沮喪的時候;只爭朝夕,在你懶散的時候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的,生活永遠充溢希望,現在就開始吧,掌握每個瞬間,不要再猶豫,迎接全新的一天。
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