小學生演講稿(精選)
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在現實社會中，需要使用演講稿的場合越來越多，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編為大家收集的小學生演講稿3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學：
一生只做一件事，一生之中與一份情。伯牙與子期，可謂是真誠的詮釋。高山流水，可謂是對他們的贊歌。走在人生的道路上，難免有艱難困苦。在行走崎嶇的山路，穿過無邊的黑夜，是否有人與你同行？在一次次的失敗，悲痛悔恨之中，是否有人為你釋懷？當你在勝利的曙光照耀之中，是否有人為你喝彩？在我們的生活中有了一個真誠的朋友，就猶如有了一個世界。
剛步入初中的我，總是那么朦朧，一切都顯得那么陌生。但可喜的是，我有自我的好朋友。時光老人慢慢地走著，轉眼，我們就到了八年級。但可悲的是，我感覺我的唯一的好朋友和我似乎慢慢地生疏了。在我心中他是一個很不錯的人。在緊張的學習生活中，我慢慢的脫離了跑道，我總有那么多難題。但我相信，他必須會做這些題。
我有不會的就去問他，開始，他總是知無不言，言無不盡。而后，也許他也脫離了跑道，我問他的題，他也總有那么多不會的。但我相信我的眼睛，相信我的心。他能夠給別人講那么多，為什么我的題他就不會。直至有一次，我去問他一道數學題，他看都沒看就給我說：不會。
當他那兩個字說出來時，我的心都涼了，心中總有那么多個問號。最終，我的.教師對我說的幾句話，讓我徹底崩潰。可能有兩個原因：一、他怕麻煩。二、他的成績比你好，而你又離他不遠，并且你有時也超過他了，他可能害怕你再次超過他，所以不愿意給你講。我總在反思自我，是哪不對。但越想越令我悲痛。幾乎什么東西都分他一半，每晚送他回家……漸漸的，我們沒了那么多語言，開始走自我的路，他留給我的僅有悲痛，與難過。
也許，上天就是那么的眷顧我。讓另一位摯友來到我的生活，他可謂是我的知己，也猶如一本百科全書。我不會的，他總會使我明白。在我悲痛難過時，他總能使我開心。在我偏離航線時，他總像指路明燈，帶我走過無邊黑夜，回歸正確航線。
以銅為鏡，能夠正衣冠。以人為鏡，能夠明得失。一位真誠的朋友會帶給你一份真誠。那樣，你的生活也會因為他多一份色彩，多一分收獲。你必須要相信，當你關上一扇門，也許上帝正在為你打開另一扇窗。
小學生演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是x班的xx，我演講的題目是“xx”。我興趣廣泛，除了喜歡學習課本知識外，還喜歡唱歌、看書，喜歡爵士鼓、羽毛球，喜歡畫畫、下棋，我還特別喜歡電腦、航模。我的優點很多，誠實、善良，從不說假話，好壞分明，一就是一，二就是二，知錯就改，和同學相處融洽，善于團結同學，更愿意幫助同學。
我的特點是：正直，有自己的見解。我有我的`優勢：辦事認真、負責，我會把我的工作做得更好。敬愛的老師、親愛的同學們，我擔任過電腦管理員，我有經驗基我相信，我能夠擔任大隊干部，也能夠擔任名譽班長，我會在各方面積極帶頭，當好老師的助手，團結同學，為同學們服務。請支持我，把你那寶貴的一票放心的投給我吧。謝謝大家！
小學生演講稿 篇3
親愛的教師，同學們：
大家上午好！
今日我們演講的題目是：節能減排，從我做起。
“敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”蔚藍的天空一望無際，碧綠的原野茫茫不盡。那風吹到草低處，有一群群的牛羊時隱時現。同學們，我們都學過《敕勒歌》這首詩，它描述我們祖國的大好河山，生機昂然、美麗和諧，令我們神往。
可是，不明白什么時候，我們頭頂的藍天變得那么少，夜里滿天的星星也難得一見。每一天走出家門，就需要戴口罩。是什么讓我們不敢再親近自然是環境污染，是人們對大自然無止境的索取，是我們不經意間丟掉的各種垃圾，更是我們無節制的.對能源的浪費，都讓地球受到了深深的傷害。地球僅有一個，能源不是無限的，我們要節能減排，保護地球。
節能就是節儉能源，珍惜資源；減排就是減少廢氣、廢水的排放。節能減排，與我們的日常生活息息相關。刷牙的時候水龍頭是否還在流著廁所沒有人的時候電燈是不是還亮著夏天離開房間時空調是否還開著
有人計算過，如果我們不用電器時拔下插頭，每年可節儉用電20億度；如果我們把演草紙雙面使用，每年能節省紙張5。1萬噸……節儉能源，減少排放，從我做起，從此刻做起，隨手關燈、隨手關水龍頭，到超市買東西用布袋，盡量少使用塑料袋。不亂丟垃圾，做好垃圾分類，降低環境污染。
親愛的同學們，為了人類的未來，讓我們一齊節能減排，過低碳生活，當環保小達人，多謝大家！
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