四年級的作文(精品)
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的四年級的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
今天上課前老師說要給我們玩一個游戲：我是你的臉。
聽了這個名字我們都有點丈二和尚摸不著頭腦。這時老師說：“我來做一個動作，請你們來模仿。”說完，做了一個抽煙的動作。她眼睛瞇成了一條縫，嘴角快咧到耳朵邊了，嘴里叼著一支“煙”，雙手插在口袋里，腳蹺在椅子上，一副老板的樣子。見到這個樣子的老師，我們都在偷偷地笑。
接著，就是我們同桌開心模仿的時間。第一局要開始了，我眼睛望著天花板，絞盡腦汁地想做什么動作才能讓對方想不出來呢？突然，靈光一現，有了！我想出一個好動作。我努力想象著鼻子前有一根手指，然后把眼睛使勁往內眼角轉，再嘟起小嘴，一個標準的斗雞眼動作完成了。我的同桌看的目瞪口呆，馬上模仿起我的`動作。她先把手指放在鼻子前，眼睛死命往手指看，接著又嘟起小嘴，沒想到這個高難度動作就被她“復制”去了。
接下來，就輪到她來做動作了。她先用手把耳朵一拉，然后鼻孔慢慢張開，漸漸變大，眼睛又瞪得圓圓地，嘴巴成了“O”字形，頗像西游記里面的豬八戒，我也模仿著，試著讓鼻孔變大，讓耳朵變寬，就這樣，“豬八戒”的動作就粘貼在了我的臉上。同桌被逗得哈哈大笑。
美好的時光總是那么短暫的，不知不覺課前模仿就結束了，同學們端正坐姿，專心致志的上起了課。
四年級的作文 篇2
有一天我放學步行回家途中聽見了一只狗的叫聲。我跟隨叫聲走在到溝渠看見了一只小狗。我看它很可憐，我便把它帶回家了。
我回到家后，苦苦哀求媽媽讓我養它。媽媽決定讓我養小狗，可是如果沒有照顧好媽媽會把它送給別人。我向媽媽沉默過會好好照顧他。
媽媽答應后開始幫它洗澡。洗澡后，香噴噴的味道撲鼻而來。我喂它吃東西，它吃東西的`模樣非�？蓯邸Ｋ戆咨覜Q定為它取名叫小白。
每天早上它會和我一起走到學校；我放學回家時，小白一定回出來迎接我。
我會好好珍惜這只狗。
四年級的作文 篇3
我的家在一個不知名的小鎮上，哪兒雖然沒有城市那樣的繁華，但卻有一條壯麗的江河依靠在它身旁，那條江就叫青衣江。
青衣江坐落在小鎮旁的城市里，那里的江水十分清澈。因為江離小鎮不遠，所以鎮上的小伙伴們經常相約在江邊游玩。
清晨，青衣江好像還沒有從夢中蘇醒，顯得朦朦朧朧，十分平靜。江水明凈如一條透明的帶子，清澈見底，可以看見江底的沙石。岸邊，停下了幾只白鷺，正在飲水解渴。不遠處的一片林子里，時而傳來幾聲鳥鳴，仿佛試圖把青衣江喚醒。偶爾有四五個打漁的人乘船從江面上劃過，青衣江格外安詳、寧靜。
中午，太陽升起來了，陽光照耀在青衣江上，使得江面好像被染紅了似的'。青衣江沸騰起來了！巨浪翻滾，如一條條金龍高高躍出江面，一波波浪花涌向江頭。沙子被淘洗得干干凈凈。這時候，如果你在沙灘上寫字，可能剛寫完就被江水帶去了。
黃昏來臨。江岸上，人漸漸多了起來。這時站在江邊，江風會一陣陣向你吹來，十分涼爽。青衣江在夕陽下波光粼粼，浪花向你撲來，輕輕地拍打著你的雙腳。岸邊的蘆葦，隨著陣陣江風，扭動著纖細的腰身，向我們致謝呢。青衣江乘載著人們的笑聲，一路奔流。
夜晚悄悄地來了，江面上的人都一一散去，只留下一排腳印。青衣江進入了夢鄉，恢復了平靜。月亮升起來了，月光灑在江面上，仿佛鋪上了一層銀白色的粉末，閃閃爍爍，是那樣寧靜、美好……
故鄉的江，帶著我兒時的回憶。
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