【精選】四年級的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的四年級的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
到了冬天或春天的時候，三峽的水可以總結為急。白色的急流回轉盤旋，仿若耀眼的鉆石又似銀色的錦綢；碧綠的深潭，映照著兩岸高聳入云的青山，顯得更加雄偉奇迤。仿若水中山，山中水；劃船在三峽水中泛舟，天上的云映照于水面，極高的山峰上生長著形狀很不規則的松柏，它們扎根在巖縫中，映在水面上，仿若折在水中，更有一番趣味。不忍心破壞這一水面畫卷，我停止了劃槳。倏忽，仿若置身于云、山、松景之中，更加和自然貼近，仿若讓人擺脫了城市的污濁。
正置身于仙境中，耳畔依稀傳來隆隆類似雷聲的轟鳴。原來，是一條瀑布從高聳入云的山峰上傾瀉而下，毫無遮攔，就這樣直直的落下，沒想到那樣輕柔的'水竟變得這樣氣勢磅礴，直接推開人的心門，讓這漫天的水霧滋潤焦燥的心靈。
瀑布下積著一潭清水，竟可看到魚兒再游，而這水竟有一人多深！兩邊極茂盛的樹木映入其間，仿若“魚在樹中游，人在岸邊戲”。
三峽的水，神奇，迤邐，叫人無限神往！
四年級的作文 篇2
“這次考試沒考作文，都看看你們考了多少分！”房老師氣得滿臉通紅，用力拍了拍講臺，喧鬧得像菜市場的教室頓鴉雀無聲，各“鋪主”都不吭聲了，大家的心都提到了噪子眼兒，都知道，即將面臨的，是惱人分數的“風暴”……
我們都知道房老師不喜歡報我們的`語文分數，這臉面終于保住了，可是當語文組長發到我的試卷時，我的心里像澆了一盆水一樣，只考了九十七分！對于平時總能考九十九點五或九十八點五的我來說實在太低了，我都要哭出來了。從一、二名的寶座一下，滑到了四、五名的“爛椅子”，我看著試卷，看到平時稀有“動物”——紅叉叉又蹦到我的腦海里，我的心里翻起了厭惡的波浪，忐忑不安，對于在班上成績名列前茅的我，怎能忍受了這么大的“痛苦”呢！
到了家，我默不作聲。媽媽和爸爸看了感到不大對勁，便問：“沐蕊，你是怎么……”“我，我，我語文……只考了……九十七分……”我泣不成聲。“寫作文了沒？”媽媽問。“沒有。”“那問題到底出在哪兒呢？”爸爸又問。我從書包里慢吞吞地拿出試卷，大家一起探考這個問題。很明顯，除幾條閱讀理解之外，錯別字竟有三個，導致我這次慘敗。我認真回顧考試幾大要點，這些都是粗心……我終于有了答案，原來，我們才上完體育課就來考試，心還沒有定下來，怪不得錯了幾個很容易就會掉下去的“陷阱”。以后我一定要冷靜，諸葛亮曾教育過他的兒子：“靜以修身。”這句話，我也要牢記呀！
這真是“惱人的分數”，我以后不能再粗心大意，要冷靜！要認真！
四年級的作文 篇3
端午節前，我和家人去郭灘游玩，恰好看到河邊又大又綠的蘆葦葉，我們高興地把蘆葦葉采摘回家了。
端午節的前一天，我準備好糯米，蜜棗，花生，蘆葦葉等就準備包了。因為我不會包，所以得請教媽媽。按照媽媽做的示范，我開始包了。首先，把兩片一大一小的蘆葦葉放在一起，用手拿著葉子的中上部擰成一個小漏斗，往里邊放入一半洗好的糯米，再把蜜棗，花生放到漏斗里，然后再放入糯米，將小漏斗填滿，用左手的.四指把糯米壓緊。（注意：一定要壓瓷實。）之后，將葉子的另一部分折過來，蓋住漏斗的頂部，順著葉子的方向將小漏斗包緊，纏上線綁住，一個可愛精致的小粽子就包好了。
可是，我包的粽子有一個角沒有裹嚴，向外漏米。媽媽說："包粽子看著簡單，但每個環節都要認真做到，就像學習一樣，容不得半點馬虎。"原來，小小的粽子也蘊藏著大道理呀！
于是，我按照媽媽的囑咐認認真真地包了起來。啊！成功了，真高興呀。
四年級的作文 篇4
我的外公，是一位品質高尚、正直、待人誠懇的人，做事總是為別人著想。他和外婆對晚輩總是無微不至地關懷愛護，每天為我們操勞，尤其對我的關心。我就說說其中的一件令我印象深刻的'事吧！
記得假期里的一天午后，天空烏云滾滾，雷聲隆隆，不一會兒便下起傾盆大雨。我被這電閃雷鳴驚醒，揉揉眼睛，我心里在想：“這雨真大啊！還好我們都在家睡午覺，要是在外面玩的話，一定會被淋成落湯雞的。”我邊想著邊聽到外面的開門聲，迷迷糊糊看到一個人走了進來，左手拎著菜和雨傘、右手提著褲腳管，全身上下都被雨水打濕了，衣服緊貼著身體。
我定睛一瞧，原來是外公。我急忙上前，說：“外公，你剛才不是在睡午覺嗎？怎么這么大的雨還出去啊？你去買菜干啥呀？”“為了給你吃點好的呀！你現在正是長身體的時候。你看這蝦多大！這烤雞多香……”他邊說邊放下手中的菜，整理淋濕的衣服。
聽著外公的話，看著他被雨水淋濕的背影，我熱淚盈眶，久久說不出話來，不知道該用什么話語表達我此刻的心情，但我知道這是外公對我無私的愛，我要聽他們的教導、努力學習，好好報答他們。
四年級的作文 篇5
因為現在全國都在預防流感，我們學校也很重視。
今天第四節課一下我們正準備回家，突然，頡老師走進教室說：“同學們因為我們班有幾個同學發燒了，害怕是流感，為了大家的安全，我們班從今天起開始停課，下周一復課。”聽到這句話我的`眼睛都發亮了，我想：“太棒了，在家里，可以看電視、玩電腦了”。我連蹦帶跳的跑回家，把這件事告訴媽媽，坐在飯桌前我一邊吃飯，一邊安排著明天干什么好，是先玩電腦，還是先看電視。
過了幾天，媽媽每天都在上班，就我一個人在家做作業，停課后的那種高興已經沒有了，我感到很無聊。我開始想念老師和同學們了，不能學到知識了，不能和小伙伴一起玩耍做游戲，真希望能快點復課。
通過這次停課，它給我們帶來了很多不便，所以，我們要講個人衛生，多鍛煉身體。
四年級的作文 篇6
世上要是有后悔藥賣那該多好呀！我就不再為那件事一直后悔啦！
那是一個星期二，剛剛“快樂書寫”結束，一位老師來到教室，笑瞇瞇地對李老師說：“等一會兒參加經典誦讀的學生到一樓音樂教室排練。”李老師微笑著點點頭。聽說要選經典誦讀的同學時，我心里像有一只小兔子在活蹦亂跳，當時我心情十分矛盾：我多么希望老師能選上我，說明我還是個很優秀的學生，有著鍛煉的機會，我可以學到更多的課外知識，一些誦讀技能，表演技巧；我又怕去，怕自己去了會吃不了苦，無法堅持下去；又怕自己控制力差，在練誦過程中表現不好被老師勸回教室，可多沒面子呀！又怕自己惰性滋生，參加后要去練誦、排演會耽誤課程，自己下來不學、不去問，不懂的知識就多了……正當我還在糾結的情緒中時，李老師那清脆的`聲音響起：“這次經典誦讀要選優秀的學生，有自學能力的學生，家庭條件較好、家長支持并且自己愿意參加的學生。每班只選12人，我們班因為上期經典誦讀表演得好，可以多選幾個。”老師話音剛落，好多同學自信地舉起了小手，老師先選出了最優秀的八名同學，只見那八個同學臉上洋溢著幸福的笑容，自豪得不得了的樣子，我好羨慕。
我毫不猶豫地把小手高高舉起，心里祈禱：希望李老師選上我，選上我……李老師的目光看向了我，那么光亮，那么慈祥。我眼睛里那渴求的光和老師的目光相碰了，耶！閃出了希望之光。我被選上了！抑不住內心的激動，從座位上跳了起來。就這樣，老師選出了20多個學生。可是有兩個學生舉手也沒選上，原因是他們平時特貪玩，學習不用心、不努力。那些被選上的同學高興得像飛出籠子的小鳥一樣，直奔樓下音樂室。那里面可有我喲！我十分開心。在音樂室里我全神貫注地跟著老師的要求學。可一聽到老師說要學一下午時，我就有意害怕了，害怕自己會累得口干舌燥，會站得腳軟背疼。老師還說：“在比賽之前還有多次訓練，要能吃苦……”我真怕了，害怕自己落下功課，新知識學不到，就打退堂鼓自己回來了。
現在想到自己不經老師同意，又這么不能吃苦地回來了，我多后悔呀！白白把鍛煉機會給丟失了！
四年級的作文 篇7
下午，媽媽神秘地拿出一個晶瑩剔透的杯子，里面裝滿了自來水。接著她又抓了一把硬幣，真是猜不到媽媽的葫蘆里裝的什么藥？
媽媽神秘兮兮地說：“你覺得，當硬幣一個一個地放入水中時，水會漫出來嗎？”
“當然會！”我毫不猶豫地說，“水完完全全會漫出來！”
“那么我們就來試一試吧！”媽媽說。
好戲開始了，媽媽小心翼翼地拿起一枚硬幣，沿著杯沿，手一松，硬幣在水里咚咚地跳了幾下，邊晃蕩邊沉了下去。緊接著，第二枚，第三枚，第四枚……每枚硬幣都像一位跳水運動員，一個個陸續跳入水中。隨著硬幣的數量逐漸增加。我的心情也越來越緊張，有時甚至連嘴唇都緊張得發抖。可是水還是漫不出來，為什么會這樣子呢？是硬幣太小了？還是太輕了？
正當我束手無策，焦急地想放棄時，媽媽卻笑瞇瞇地對我說：“別著急，咱們再耐心地等一等。要不咱們試一試大硬幣吧，也許會有不一樣的驚喜哦！”是呀，媽媽說的對極了，也許嘗試了，就會有不一樣的發現！想到這里我的心一下子靜了下來。
硬幣越來越多，我的心也越跳越快。水面開始變成一個圓弧形，就好像一個天然的大屏障，把水整個包了起來。漸漸的，漸漸的'，圓弧形越來越大，越來越脹，我的心更是一下子跳到了嗓子眼，真是太緊張了！49！50！51個！水終于滿出來了！天啊，我簡直不敢相信自己的眼睛，這到底是怎么一回事呢
媽媽告訴我：其實呀，這是張力在搗蛋。張力就是指水具有使其表面盡量縮小的力。簡單說，就是水分子之間的吸引力。說實話，聽了媽媽的話，我似懂非懂。但是在未來，只要我們有心，就能把這“神奇的水”的謎解開！
四年級的作文 篇8
終于搭上了汽車，全身的惆悵和痛苦在踏進汽車這一步，全都消失了。
經過一番激烈的 爭吵，終于可以到外郊游了。 晃晃蕩蕩中，我看到了那書包的鏈子都擠破了，嘔吐出來的竟然是媽媽剛剛使勁塞進里 面的藥劑包。眼前，腦門，突然就多了一把火，當時真想一股腦把那些亂七八糟從窗戶中扔 出去。可惜這車子設備不夠完善，現在想想，也多虧了這車子窗戶不能打開。我只好狠狠地 將它們按扁。當時的情景，就想悟空嫌棄師傅一樣。 滿腦的憤懣，在郁蔥的林間消失。我心情輕松，想到家里的大閘門，不禁打了個寒戰。 背著沉甸甸的包包，根本不絕對有半點累意。反而這跑跑，那逛逛，小表叔（這次團的導游） 也緊張的'不得了，要是我不見了，他就闖大禍了。也是因為他，我才可以出來的。被他們幾 個大人訓斥一頓后，我就在后面跟著，手里的草也不停的動著。低著頭走著走著，不知覺就 走散了。 單獨一個漫步在叢林中，絲毫沒有感覺到半點恐懼。似乎完全被這大自然善良的一面所 誘惑住了，無法抵擋。清幽的山間中透出一股涼爽，淵淵不息的小溪晃蕩出幾分生氣，遮遮 掩掩中激發著我探索的欲望。我想到了小表叔肯定會急切的找我的，但是我決定了見識一下 大自然，一切都在云后了。 待我感到累的時候，我停了下來。正要喝口水時，發現自己手上已有幾處劃傷，我想起 了那個已被壓得不成樣的藥劑包。開一看，我呆住了，發燒藥，破傷風藥，驅蚊油，能想到 的都有。我將傷口消毒后，正要涂藥膏時，想起媽媽嘮叨中的一句：消毒藥用后要用棉棒擦 拭。我心突然感到一絲絲暖意。寒意也接著而來，天色漸暗，遠處的太陽留一片殘暉。我感 覺到媽媽平時所說的都是如此有用，爬樹的技巧，方向的標識。極為有用。我感覺到媽媽那 是萬能的。
可惜仔細想想，這一走丟，可能就是沒命的！萬事遇，冷靜待。我繼續上樹，遠 處一盞燈塔似的亮了起來，我記住了方向，因為晚間不要亂逛。 最后，憑借母親那些嘮叨，我走到了燈塔那，并與小表叔會面。憔悴的他后面站著一個 更憔悴的人------媽媽。我撲了上去，聽著媽媽再講嘮叨……
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