四年級作文【精選】
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的四年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
浦江情
不知為何總是對上海有一種近乎迷戀的喜歡，不是因為她昔日醉生夢死的顏色，不是因為她昔日槍戰的斑駁，不是因為她今日繁華迤邐的衣衫，林立的高樓大廈；也不是因為她昔日今時冷艷嫵媚的表情。她是我一個無由的夢，不憑什么，不靠什么，就這么癡癡的喜歡遙遙的守候。復旦，如是。
我不清楚我是因為喜歡復旦而喜歡上海，還是因為喜歡上海而喜歡復旦，又或許這兩者本沒有什么聯系，喜歡就是喜歡沒有原因。
昔日今時
昔日的我們慷慨激昂，夢想著清華北大，相信“我的未來不是夢”，可今天的我們卻不得不屈服給了現實。今年的結果頗為悲慘，超走的河北科技，玲是廊坊師范學院，娟子還在等結果。那么多昔日的朋友，曾經的.我們信誓旦旦，曾經的我們不相信命運，如今……或許這才是現實，“夢想與現實的距離約等于咫尺與天涯”。
在路上
今年的高考來的轟轟烈烈，走的無聲無息，不是輝煌也不太平凡，可我卻沒來由的放棄邁入高四，難以擺脫平凡卻又不甘平凡，于是，我義無反顧。我不知道自己為何這樣選擇，或許是因為我至今沒有認清現實，仍然癡癡守候我最初的夢想，或許這又叫做自不量力。
可是我不相信命運，我不甘心那么平凡一生，我不愿意同我的朋友那樣，那么輕易的放棄，放棄我最初的夢想。不管是飛蛾撲火也好，螳臂當車也罷，我想我會堅持，堅持我最初的夢想，堅持等到雨后的太陽，堅持等到夢想的實現。
四年級作文 篇2
雖然這件事已經過去三年了，可是我一直不能忘記。
那天是一個陽光明媚的中午，我和周子強一起去滑旱冰。出門時，媽媽說：“不要滑得太快了”。我覺得她太啰嗦了，我的技術可是數一數二的。出門找到了周子強，開始滑冰，我們滑著滑著，我說：“我們開始比賽吧”。周子強點頭答應，我們找好終點和起點，“1，2，3，開始�！蔽掖舐曊f。
我一直加速，保持第一的.位置，我表演了很多花樣，快到終點了，終點是一個四十五度角的大斜坡，我開始沖刺了，終點有一個臺階，我一不小心被絆倒，我躺在地下，周子強見勢立即滑過來說：“你沒事吧”。我暈了過去，起來一看，媽媽和周子強在旁邊說：“醫生說你是右手骨折”。此時我的手已經綁著石膏，媽媽親切的說：“以后不要滑得太快了。”我點了點頭。
從此以后，我一穿上旱冰鞋，我就在心里告誡自己：不要滑得太快了，否則會出危險的。
四年級作文 篇3
20xx年我已經是一位著名的建筑師了，我設計了一間糖果屋，受到許多人的喜歡!
糖果屋里的東西都是糖果和巧克力做成的呢!我現在先帶你們參觀我的臥室。我的床是棉花糖做的呢!你想吃東西的時候，可以吃床上的棉花糖，而且你吃完，這個棉花糖還會再長出來，最主要的是這些糖果吃多了都不會蛀牙哦!我的'書是用巧克力做成的，這本書有濃濃的香氣。我的桌椅也是軟糖和巧克力做成的，椅子是軟糖做成的，桌子是巧克力做成的呢!我的臥室有一間廁所，廁所的牙刷是硬糖做成的，牙膏是巧克力做成的牙膏。
接下來，我帶你們去參觀另一個地方，客廳。我的客廳十分寬敞，地板是用冰塊做的，夏天的時候就非常涼爽了。沙發是用軟糖做成的，不僅柔軟還十分漂亮�？腿藖淼臅r候，可以躺在這沙發上，這些軟糖還能幫你清潔衣服上的污漬!
客廳還有有一位糖果保姆機器人。如果有小孩來家里做客，它會做棒棒糖，軟糖，還有各種果汁：蘋果汁、葡萄汁、橙汁……再也不用擔心孩子們的哭鬧啦!
最后，我要帶你去參觀一個地方——廚房。我發明了一個廚師機器人，平常我們要去外面的餐廳才能吃到外國菜，現在你只要對這個機器人說，你想要吃什么菜，然后，機器人會從他的嘴里吐出一張清單，你只要根據清單來購買食材，然后，然后把這些食材放進他的肚子里，到了一定的時間，這些菜就會呈現在你們的面前。而且做完菜后，他還會自己給自己洗澡，是不是很方便呢?
這是我夢想中的房子，我一定要好好讀書，長大后爭取建造出這樣功能齊全的房子，方便大家!
四年級作文 篇4
在我小時候，經常和爸爸媽媽到農村奶奶家過年。在奶奶家，可鬧了不少笑話呢！其中最有趣的，就是吃“冰棍”的事了。
夏天時，我最愛吃冰棍，可媽媽怕我吃壞肚子，不讓我吃。每次看見別人在吃冰棍，我總是禁不住口水往外流。有個朋友告訴我：“到了冬天最冷的時候，山里到處都有很多“冰棍”呢！”我信了，想道：到時，我一定要吃很多很多，把夏天沒吃到的給補回來。
時間過的飛快，我終于盼到了冬天。那天正好在奶奶家，晚上下了一整夜的雪。天剛蒙蒙亮，我看見媽媽正在睡覺，顧不得寒冷，穿好衣服，打開門，跑了出去。我跑到遠處一棵大樹下，折下一枝樹枝，上面有很多顆粒狀雪粒，我一口氣吃了下去，咦！怎么回事，什么味都沒有。正當我處于謎團中時，媽媽發現了我，一把將我拉進屋中�？傻攘艘粫䞍�，我又想偷偷溜出去，我扶著窗沿往下竄，不知什么東西刺了我一下，哎喲！疼死我了。原來，窗臺下面掛滿了一根根的“冰棍”，晶瑩透亮，我興奮極了，不管三七二十一，就用手去折，可是，我手都凍僵了，就是折不下來。我沖進家，拿了一雙手套，終于讓我折下好幾根，我拿著“戰利品”愛不釋手，舍不得吃，就放在口袋里。到了晚上，我總感覺褲子冷冰冰的，可難受了，才記起“冰棍”的事。事情敗露了，媽媽語重心長的.說：“這冰棍是空氣中的水蒸氣遇冷變成的，幸好你沒吃，不然會生病的。”從此，我再也不敢吃免費“冰棍”了。
這就是我的童年，如果我的童年是貝殼，它就一定是最美的那個。如果我的童年是星星，它就一定是那個最亮的！
四年級作文 篇5
今天晚上，我當了一次小美術老師，學生是誰？大家猜猜看，呵呵，當然是我的媽媽了。
要當老師了，我的心理格外的興奮，平時都是媽媽“教訓”我，這次我要“教訓”我媽媽了。
我把自己畫的畫拿出來看了看，決定讓媽媽學畫葡萄。我先讓媽媽勾描，就是用墨把用鉛筆描的`線條再描一描。我怕媽媽不會勾勒，就先給演示了一遍，可媽媽說“怎么描時，這么粗？”原來媽媽是用整只比去勾畫的，怪不得這么粗。我就細心地對媽媽說：“要用筆尖去勾畫，不要用整只筆去勾畫，就能畫的細一點。還有一件事，在勾畫的時候一定要慢，不要快了，一快了就有可能又粗又短�！甭犃宋业脑�，媽媽就用了我的辦法。“你的辦法可真靈�！眿寢尮串嫷木�不再又粗又短了，變得又細又長了。接下來是涂色�！巴可珪r，因為有的葡萄蓋住了下一個葡萄，所以底下的葡萄底色要深，要把顏色涂到三分之一處，再用水筆向四周染開。綠色的葡萄也是同樣的道理�！蔽以谡J真的教著媽媽……
“叮鈴鈴”下課鈴聲想起來了�！昂昧�，現在我說‘下課’�！�
通過這件事讓我知道，當老師非常不容易。
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