以尋找為話題的作文11篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的以尋找為話題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以尋找為話題的作文1
夜晚，躺在床上，望著天空。
段考已經結束兩周了，當時的緊迫感早已蕩然無存。心中空蕩蕩的，總覺得少了點什么。
不知為何，我總無法全心投入學習中去，雖然老師一而再，再而三的提醒我們學習是多么的緊張，雖然我的成績并不算理想，但無論是多么的'無聊，我依舊不會想去學習。心中，實在空曠。
最近有不少同學發短信告訴我，他們現在的學習是多么的緊張，多么的累人；成績是多么的好或是不好……我總不以為然，心中早已沒有了學習的激情，成績，對我而言又算什么？
閉上眼睛，我進入了夢鄉。
夢中，我回到了從前。看到自己為了奪取第一名而埋頭苦讀的情景；看到自己成為都樂網學生記者，而拼命投稿的情景；看到自己因成績優異而獲得表揚的情景；看到自己獲得都樂網年度“最佳學生記者”，站在臺上領獎的情景……心中，盡是喜悅！
夢，醒了。我，哭了。
夢中，我看到了自己曾經的爭強好勝；看到了自己不畏艱難，勇往直前的樣子……我看到了，我的上進心！
可是，過去的我到哪里去了呢？為何？會變成這樣？心中，出現了一陣陣恐懼感。
對不起，我錯了！曾經的我，我不該，不該，如此輕易，將你放棄！
以尋找為話題的作文2
蝴蝶在空中翩翩起舞，是為了尋找一朵花：螞蟻在暴雨前夕東奔西跑，是為了尋找一個家：風箏在高空俯視，是為了尋找屬于它的人生。
尋找，尋找一條飛翔之路。
她，高位癱瘓，倍受病魔煎熬，她沒有放棄自己，放棄自己的路，她知道，她知道要為共產主義而奮斗，要為人民作貢獻，于是，她戰勝了逆境，她說：“面對生活，我這樣想，即使翅膀斷了，心也要飛翔。”
尋找，尋找一種追求。
它是多么小的一只昆蟲啊！路燈在閃耀，它在那兒盤旋，它沖上去，堅定的，被彈回來，一次又一次，反復的沖落，它依然沒有放棄，在燈光下，它那瘦小的身軀散發著光芒，不管摔得多重，它都會爬起來，它就這樣。為了追求，為了光明和溫暖而追求。
尋找，尋找一份執著。
他二十六歲開始耳聾，這個不幸的事實幾乎要將他的夢想擊碎，但他執著著，在無聲的世界里繼續創作，我想起了泰戈爾的《《飛鳥集》》中的一句話：“如果你失去了太陽而流淚，那么你也將失去流心了。”
尋找，是天堂與地獄的通道，是夢想與現實的`分界，是未來與過去的區別。
尋找，讓我們的人生多了些路徑，少了些傷感：多了些過程，少了些坎坷。它為我們的生活演繹了精彩。
以尋找為話題的作文3
吃過晚飯，我和媽媽去實驗學校的體育場散步 。走了幾圈后，忽然發現海塘那邊的上空飄浮著兩個會發出五顏六色光的東西，好像在飛行的飛碟。我和好好很好奇："這是什么東西呀？"
我和媽媽趕緊騎上電瓶車，沿著海塘朝著"飛碟"的方向前進。過了一會兒，我看見"飛碟"后面長出了一條長長的尾巴，閃著五顏六色的光，很漂亮。我想"這好像風箏呀。有會發光的風箏嗎？"
這時我們已經到了"飛碟"下方，沿著"尾巴"看去，真的有人拿著"尾巴"的一端在放風箏。原來真是一只會發光的風箏呀。
我和媽媽抬頭看著天上的'風箏，風箏那彩色的光閃得更耀眼了。旁邊有幾顆調皮的星星偷偷溜出來，好像在跟風箏比賽誰閃得亮。
以尋找為話題的作文4
當“噼里啪啦”的鞭炮聲響起的時候，我就渴盼春的來臨。
三月，凜冽的寒風終于銷聲匿跡，隨著身上厚厚的冬裝一件件卸下，藏匿了一冬的心開始萌動。
于是，我四下里找尋春天。可是尋來覓去，尋到的卻是滿目的水泥森林，還有郊外那光禿禿的山坡。我不禁疑惑了，難道春天就是一縷柔柔的輕風，抑或是一絲細細的雨線？但這些只能讓我感到肌膚的舒適，心卻仍如冬天一樣沉寂，激不起一絲絲漣漪。
春天，盡管在一張張日歷的.飄逝中來臨，而我的心卻感受不到。
春天，你在哪？！難道只有在夢中才能追尋到你的蹤跡？午夜夢回時，心底里不由發出深深地吶喊。
思緒不由地飄回到了童年的故鄉，每到春天來臨，那滿山坡的樹郁郁蔥蔥，雖然在冬天，它們被無情的風雪剝下墨綠的衣服。露出渾身光溜溜的枝丫，滿目蕭條，但是當春風吹拂，它們便迫不及待地換上嫩綠嫩綠的新衣。春風習習，它們舞之蹈之，把冬日里的沉寂驅逐得無影無蹤。
死氣沉沉了一冬的山崗一派欣欣的景象，瀟瀟的春雨，淅瀝而下，雨滴調皮地落在枝椏上，順著樹干蜿蜒而下聚到一起，在草叢中一邊捉著迷藏一邊勾肩搭背呼兄喚弟地，一路歡鬧著擠到山溝溝里，匯成一條條小溪，在山澗里快樂地不知疲倦地淺唱低吟著。更熱鬧地是，在春雨的滋潤下，樹木披上了密密匝匝的盛裝，引來了多情的鳥兒，許是回到了自己熱戀的故鄉，遇到了鐘情的伴侶，它們興奮地繞著樹“嘰嘰喳喳”叫個不停，有的在云空盤旋飛舞；有的在樹枝上嬉戲歡鬧，有的躲在枝葉間竊竊私語……
最能展現春的生機無疑是那些樹。當小草還屈服于風雪的淫威怯怯地匍匐于地的時候，柳樹就結出苞兒鼓起了鵝黃的小嘴親吻著還有些料峭的春風。特別是那些果樹，在春風的溫馨撫慰下，爭先恐后地開了一樹樹燦爛的花，桃紅李白，姹紫嫣紅，遠遠望去似美麗的云朵在半山腰漂浮，又仿佛團團焰火在熊熊燃燒，把山坡烘托地熱熱鬧鬧，讓人心生向往情不自禁地挪動腳步去親近他。人還沒到樹下，濃郁的芬芳便直入鼻息，不由地深吸一口氣，剎那間，甘甜的花香沁人心肺，那種美妙的感覺不可言喻。
看來，春天是躲到樹里了，有樹才有春天，是樹使春天變綠變香了。在冷冰冰的水泥森林里，找尋春天，無疑是徒勞的。春天需要生命，需要活力，希望樹在她的撫慰下快樂成長。
又是三月，春天姍姍而來。可是，透過窗戶看單位附近那個荒坡沉寂依舊，孤零零地毫無生機地爬在那。忽然一天，山坡上來了好多人，他們扛著锨鎬，提著水桶，帶著樹苗，在揮汗如雨地勞作著，我意識到他們在做什么，立刻打定主意，換鞋、找工具、驅車前往加入勞作隊伍中，在和煦的春風里，在貧瘠的山坡上種下一顆顆小樹苗。
樹苗在風中微微顫抖著，盡管孱弱，卻已抖出幾分精神。在今后的日子里，春天可能會離開，但她已留下了自己的希望，我堅信，這希望是有活力的，是會慢慢成長起來的。直到有一天，滿目荒涼的山坡變得郁郁蔥蔥，鳥語花香時，春天才會駐足這里，當春天來臨的時候，我，不用再去四處尋找了。
那時，憑窗可見，滿目皆春。
以尋找為話題的作文5
曾經，以為自己不需要別人的憐憫；曾經，以為自己能在黑暗中堅強；曾經，以為自己過的是那么的充實；曾經，因為長大就是幸福。可是，事實卻讓我無從選擇，那曾經，也已隨風逝去。
黑暗中，無助地躲在角落，任臉邊的淚在流淌，誰，來告訴我，現在的我，該逃避現實？還是面對現實？我只是好累！
14歲了，我長大了。長大，代表著什么？長大就代表著一個人，會孤單，寂寞；長大，就代表著要學會堅強；長大，就代表著會失去朋友嗎？過去，那充滿快樂的過去，就被那長大給抹去了嗎？我知道，我始終忘不了過去，忘不了過去的快樂，忘不了過去的回憶，還有，忘不了過去的'朋友！始終在過去徘徊，而現在一步一步向我逼來，朋友，我好無助，在這無助的時刻能伴隨我的就只有淚水嗎？在這莫名的時刻能伴隨我的就只有孤單嗎？
尋找過去的歡樂，然而卻只追尋到了回憶，喚起回憶，也只不過再次喚起我的淚水罷了！
尋找——我還能尋找什么？
以尋找為話題的作文6
書是人類的營養品，也是人類進步的階梯。
小時候，我一看到書，便覺得很無聊。書上密密麻麻的字中只有幾幅漫畫插圖，我喜歡那些漫畫插圖，不喜歡那些密密麻麻但排的整齊的字。但現在，我一看到書，便像一匹餓狼，貪婪的讀著。
長大了，書帶給了我許多的知識。從書的海洋里我學會了怎樣做人，學會了怎樣交朋友，學會了怎樣與人和平相處。培根曾經說過“讀書可以使人心曠神怡、博采知識、增長能力”。我在書中去感受快樂，感受生活，感受人生。書籍讓我不斷地汲取營養，完善自己，更新自己。因為有了書，我的生活才這么充實、這么精彩。
一本好書就像一艘船，帶我們從狹窄的地方，馳向無限廣闊的生活海洋；一本好書就像一位老師，把我們從一個沒知識的地方，帶到一個充滿知識的地方。書帶給我們的是快樂，帶給我們的是綿綿不斷的'知識。
書籍是？望世界，領略人生的窗口。沒有了書，人類的文明和發展就不會那么迅速，偉人們的成功都來源于書籍。可以想象，沒有書籍的生活會是什么樣的！
書教會了我們做人的道理和許許多多的知識。書能解除我們心中的疑惑。讀書會使我們變得很聰慧。書，猶如潺潺的清泉，猶如鳥兒的翅膀……一個會讀書的讓你，不光會看故事的情節，而是能讀懂文字后面蘊藏的道理。
讓我們到書中去尋找快樂吧！讓我們與書中的快樂永遠做朋友吧！
以尋找為話題的作文7
冬天來了，雪花姐姐乘著風爺爺的馬車，來到人間。天空中飄著鵝毛大雪，為大地穿上了一件狐皮大衣，顯得既樸素又優雅。
小貓看著這美麗的景象忍不住的說了一句：“好美啊！我真幸福。”這時，小豬嘟嘟和兔子雪球走了過來，聽到了這句話，疑惑不解地看 了下對方，異口同聲地問：“幸福是什么？”雪球說：要不 我們 準備 一下，去找幸福吧！嘟嘟說：“好，過會兒再這兒見面。”說完便走了。
過了一會兒，嘟嘟和雪球來了嘟嘟手里領著一個箱子，箱子里裝著幾條圍巾，幾件衣服，褲子，還有一些干糧。雪球拉著一個旅行箱，旅行箱里裝著一些有衣服和蘿卜。雪球和嘟嘟就出發了。
雪球和嘟嘟走過小橋，爬過山，走了很久很久都沒找到幸福。突然，他們看見一只小狗縮在雪地里瑟瑟發抖。他們走了過去，問：“小狗有什么需要我們幫忙的.嗎？”小狗冷得渾身發抖，斷斷續續地說：“我……很冷！”嘟嘟聽了，從箱子里拿出了圍巾和一件棉衣遞給小狗，小狗伸出凍得通紅小手接住了圍巾和衣服，穿上，說：“真幸福啊，謝謝。”嘟嘟和雪球明白了：“小狗的幸福是溫暖”。
后來，他們遇見了一只饑餓的小馬。雪球把蘿卜給了他，小馬說：“真幸福啊，謝謝你們。”聽了之后，他們發現自己很快樂。頓時明白了：“原來幸福是幫助別人！”
以尋找為話題的作文8
春天是溫和的，夏天是熱烈的，秋天是金黃的，與冬天的潔白組成了一幅連綿不斷的畫卷。在四季中，我最喜歡冬天。今天，我要去尋找冬天的足跡。
我來到了公園，看見了樹哥哥像是剪了頭發一樣，頭上的葉子都掉光了，只有松樹哥哥和柏樹哥哥還在為我們站崗放哨。
我又來到了花園，我看見，所有花都謝了，只有臘梅開放的很好，它雖然沒有牡丹開的那么大，沒有玫瑰開的`那么喜慶，也沒有菊花開的那么香，但是它在寒冷的冬天開放，不怕風雪的阻擋，這種精神，很值得我們學習。
我又來到了動物園，看見里面空空的，我一想，應該是好多動物都冬眠了吧，只有最美麗的白天鵝從遙遠的西伯利亞飛了過來，給我們三門峽增添了一幅美麗的景色。
第二天早上一上學，天上就下起了小雪，我知道冬天來了。我們上課時都心不在焉的一下課我們就沖出教室去玩雪了。
冬天是有趣的，我喜歡冬天。
以尋找為話題的作文9
假如我是海倫﹒凱勒，那我該怎么做得像她呢？一開始我覺得做到像她一樣很難很難，那她怎么會成為一個女作家？如果我是海倫，那我是一個生活在盲聾啞的世界的人，當我才是一個一歲半不懂事的孩子的時候，然而悲慘的事情發生了，一場怪病突如其來地降臨到了我的身上，雙目失明，雙耳失聰，不久，我又失去了說話能力，我不能看到爸爸媽媽和藹的`面孔，我不能看到大千世界的奇特之處。
我還有堅強的意志力，我要堅強，我要學習知識，生命十分寶貴，我一定會讓爸爸媽媽為我而驕傲，我還想學習豐富多彩的知識，令我對生活充滿了勇氣和信心。有一天，我還想學習說話，雖然學習十分辛苦，不過我不想放棄，如果做事不堅持，就會一事無成，我經過努力了，終于學會說話了，爸爸媽媽也為之而高興。
我終于學會像海倫的那樣了，以后我一定要跟海倫這樣努力學習，一定要堅強，不管發生了什么事情，一定不要放棄，一定要做完成，加油……
海倫姐姐，您是一個偉大的女生，你堅強的意志力讓我非常佩服，你雖然是一個失明亦失聰的人，但是卻能成為一位作家和教育家，我很佩服你，海倫姐姐。
以尋找為話題的作文10
一個人真正的快樂就是與他的好朋友一起度過美好時光.我最渴望的就是我能找一位知心的朋友，知道朋友有困難而樂于幫助的朋友，一位知心好友并不好找，朋友不是一時間而能找到的，往往人就"死"在沒有朋友孤獨而"死"。
要找一個知心朋友，首先要自己有顆寬容的心.寬容什么?寬容，就是別人不小心踩了下你的腳，你知道說一聲;你沒事把!"我曾經看過一篇文章;一位小妹妹把一位大哥哥給踩到了，小妹妹卻不說一聲得走了，大哥哥去連忙趕上去對小妹妹說了聲，你沒事把!小妹妹看見大哥哥這么的`溫柔，親切，笑著頭說了一聲，我沒事，大哥哥你沒事把，他倆漸漸得消失在陽光的身影下。
這是一個故事，難道不正是說明了，要有一顆寬容的心，你的朋友才會多.有句話說得好：朋友100不算多，冤家1個也算多.雖然這句話中不是很正確，可是這正是說明了，我們的冤家不能有，朋友100個也不算多。
要找到一個知心朋友很簡單，只要你不去挑剔他的壞處，要多想想他的好處，其實上朋友就上你的身邊。
以尋找為話題的作文11
曾經我們失去過很多，我們年齡還小，不懂得珍惜，只知道一味的去索取。這次讓我頭腦清醒了很多，我又找回了曾經的美好。
年齡幼小的我，對身邊的朋友并沒有在乎，朋友的幫助，自己也只是說一句“謝謝”，從沒想過去珍惜它，擁有它。
隨著年齡的增長，閱歷的加深，使我對友誼產生了一種新的看法。友誼對我們來說是一件重要的東西，當你失去它時，你會感到后悔莫及。
一次純真的友誼，會讓你我之間增加了解，也可以美化我們的心靈。朋友多了也是福啊。有句名言說得好：“你有一個蘋果，我有一個蘋果，交換一下，還是一個蘋果；但，你有一個思想，我有一個思想，交換一下，便成了兩個思想。”所以，當我們遇到困難或挫折時，和朋友商量一下，討論一下，可以讓我們的心平靜很多，得到預想不到的.快樂。
朋友，你失去的東西，你想找回嗎？你曾經丟失的美好，你想找回嗎？那么，請現在就去尋找遺失的美好吧。
拾起遺失的美好，才能搏擊長空，展翅飛翔，才能讓你看到前方那處亮麗的風景——友誼。
拾起遺失的美好，你將擁抱整個藍天。
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