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教師節初中作文550字(通用3篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的教師節初中作文550字(通用3篇),歡迎大家分享。
教師節初中作文1
九月,秋風送爽,碩果飄香。在這個日子里我們又迎來了一年一度的教師節。
九月十日,在自然界中,是一個極平常的日子;九月十日,在人類社會里,卻是一個神圣的節日,在這個日子里,學生們都會對老師送去一個個發自內心的祝福,于是,我們班舉行了一次教師節慶祝活動。
“初二(10)班慶祝活動現在開始”,在主持人的隆重宣布下,我們班的教師節慶祝活動現在開始了。
我和另外幾位主持人在臺上介紹這個神圣的日子時,臺下一片寂靜,同學們都很認真地在聽我們的介紹,老師也不例外。隨著活動進行到一半時,我們的一個環節打破了這份寂靜——向老師敬個禮。起初有幾位同學不怎么想站起來向老師敬禮。過了一會,他們好像有所啟發——這個禮不是老師想要的,而是在老師的意料之外我們送給老師的。后來,全班同學都認認真真地向老師敬了個禮。最后,我們以向老師說一聲:“老師,謝謝你!”結束了這次活動,在這次活動后,我有了很多感想。
我們常說“老師是春蠶——為我們吐盡潔白的'絲縷;老師是蠟燭——為我們點燃求知的火焰;老師是橋梁——為我們鋪平前進的道路。親愛的老師,加減乘除,算不盡您的奉獻;詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬。您用知識的甘露滋潤我們理想的花朵;您用心靈的清泉潤育我們情操的美果。
這次慶祝教師節的活動,是我們每個同學對老師的崇高敬意。我受益匪淺——那就是我深刻地體會到感恩的心就應該時時銘刻于心。
教師節初中作文2
九月的'金秋,教師佳節,心潮翻涌,往事如梭。多少年的風風雨雨,多少載的日日月月,多少的尋尋覓覓,多少回的曲曲折折。總會想起力量之源泉,總會感念智慧之星火,總會吟唱禮贊教師之歌。
教師之業,神圣而悲壯。古人云,師者,傳道授業解惑也。古往今來,凡步入教師之行業,就意味著燃燒自己、照亮別人之矢志求索!夏商周以降,多少塾庠序校之師,默默無聞,辛勤耕耘,培育億萬民族之脊梁,譜寫中華文明千古之頌歌。悠悠歷史,耿耿星河,凡出類拔萃、功勛卓著者必有良師,而其師者,或許為此無怨無悔付出畢生之心血。
教師之路,平凡而激情。春秋冬夏,三尺講臺十數書桌;斗轉星移,校園教室簡陋寒舍。同樣之路返返復復,平凡之事歲月蹉跎。也有辛酸苦辣,也曾悲歡離合,也知世事冷暖,也食人間香火。面對童真,擦干淚水,讓春風輕拂蓓蕾;登上講壇,激揚文字,讓智慧灑滿希望田野。平凡之路,平凡之生活,每每洋溢著崇高,讓人難以忘懷那激情之訴說。
教師之夢,美麗而淡泊。夢幻榮耀,夢幻超越,夢幻所依,方折射出心靈之高潔。教師之美麗夢幻,莫過于出于藍而青于藍,而后生賢達,恰是師者夢寐以求之寄托。或許師者,博古通今得以明志;或許師者,胸懷寬廣志向高雅;或許教師之美麗夢幻,源于美麗而無私之職業。
回首往事兮景幻多,感念我師兮夢婆娑。
佳節欣逢兮追前溯,燭光舊影兮賦新。
教師節初中作文3
九月十日——一個美麗的日子。這天陽光燦爛,碧云如洗,丹丹匆匆地背起書包去上學,她準備送給林老師一束美麗的鮮花。
路旁,黃色和紫色的野菊花真美啊!嬌小的花瓣上閃動著晶瑩的露珠,多么像一顆顆珍珠!看到這美麗的花兒,丹丹的`腳步放慢了,她蹲下身去,仔細挑選起來,經過左挑右選,兩束鮮艷的花兒被丹丹采走了。
她哼著小調兒,不一會兒就來到了學校,她不是急著去教室,而是來到了林老師辦公室的窗前,丹丹心想:現在林老師還沒有來,我要給她一個驚喜!這樣想著,丹丹把珍寶似的花兒小心翼翼地插進了老師那個已經很舊的筆筒里。看著那美麗的花兒,丹丹想起了上學期發生的一件事兒:
那個學期,丹丹身體不太好。有一次,丹丹感冒了,可爸爸在外地出差,媽媽又要值班,一星期不能回家,這下沒有了爸爸的照顧,也沒有了媽媽的關心,丹丹的感冒越來越重,渾身像個火球,十分難受。她不能去上課,不能寫作業,看著越堆越多的作業,丹丹既著急又擔心,滿臉愁容,她害怕病好后去上課時,被林老師責怪。然而恰恰相反,當林老師來到丹丹家時,她看到重病的丹丹,擔起了一個母親的責任,她帶丹丹去看病,為丹丹講故事,還把丹丹接到她們家住,像慈母般的照顧丹丹,這些事丹丹看在眼里,記在心里。
想到這里,丹丹的眼淚“撲哧撲哧”地掉了下來,她望著那兩束美麗的鮮花,心里默默地祝愿著:林老師,祝您節日快樂,愿您像花兒一樣美麗!
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