（通用）初中生的作文6篇

　　在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的初中生的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

初中生的作文 篇1

　　今年的暑假剛過，到了9月份，我上了中學。感受到了初中生活的趣記。

　　剛進中學，我覺得眼前的環(huán)境很陌生。有一片新環(huán)境，新老師，新老師，新同學和新集體。我面對他們，向他們友好地打著招呼，他們向我回應點了點頭，表示聽到。我在這初中生活里沒有那“心鎖”的束縛，有的同學遭到了“心鎖”的`束縛，把所有朋友拒之門外。我向有“心鎖”的同學安慰了一下，過了一個星期，大家面對眼前的初中環(huán)境熟悉了。

　　在初中生活里，學習科目增多了。小學的時侯作業(yè)“三門”現(xiàn)在的作業(yè)從“三門”推到了“七門”從而增多了“四門”天天在這樣的生活里學習，剛開始沒有找到學習方法、學習態(tài)度。我學習的時侯你加上了挫折一樣，學不完這門作業(yè)又漏學那門作業(yè)。我想：怎么辦？自從學了七年級（上冊）《語文》的《論語》十則后，里面記錄了孔子和***的言行，孔子說要找到學習方法和學習態(tài)度。我就向孔子所說的往學習，果然，我找到了學習方法，學習成績也小學六年級作文有所提升。自身修養(yǎng)也端正了。

　　在這樣的初中生活時克又發(fā)現(xiàn)了一個大題目。學習中的家庭作業(yè)也多了，以前做很少作業(yè)，現(xiàn)在老師卻大量地布置作業(yè)。我先頭造作業(yè)做得筋疲力盡，后來，我進步了寫字速度，字寫得又漂亮又快。原來，在初中生活這么有趣，這點都可以端正。在以后的日子里，我就可以這樣辦大事：“世上無難事，只怕有心人。”

　　在初中生活里，老師管你少了很多。什么事情都要自已往負責、擔保，這樣也好，使我們不要變成一個有依靠性的人。這樣說來，真是五年級作文太有趣了，原來初中生活是讓你成為一個獨立的人，為將來的社會生活打下了良好的基礎。

　　初中生活不但有趣，但是要遵守規(guī)章制度。假如你犯了規(guī)章制度所說的，老師就要罰你，這樣說來，我一條都沒有犯過。這樣的規(guī)章制度可以把你成為一名好學生，這是初中生活的規(guī)章制度。

　　我在初中生活就是這樣有趣，什么都可以端正。

初中生的作文 篇2

　　欲戴王冠，必承其重。

　　約莫是心中的期望經(jīng)受了數(shù)以千計的破滅與打擊，痛到徹骨才會明悟的一句話。

　　從前只想單純地做一個贏家，最后的結(jié)局總是滿盤皆輸，失落得覺得一切努力都付諸東流，于是把期望埋得越來越深，不敢再涂抹更多斑斕，輕描淡寫地放下一切成敗。

　　我竟在這樣的心安理得中，慢慢演變成為那個我最痛恨的自己——懦弱、淺薄且無知。

　　我一度遷怒于身邊那些愛我的人，都是些無理取鬧罷，卻也讓他們對我“望而卻步”了。大概，于我于他們，逃離才是最好的方案;大概，我已經(jīng)無可救藥了吧。

　　卻不想，這樣一個“病入膏肓”的我，卻在新年之夜受到那么多真摯的祝福，他們說：“阿白，你在新一年要好好的，做回那個明媚的自己!”“白白新年快樂，一定要快樂!”“我們一直陪著你，小白。”我在那個明明是冷到刺骨的夜晚抱著棉被，歡呼著像個孩子一樣在床上蹦達，直到接連打了數(shù)十個噴嚏才慢慢縮回被子，然后捂著臉嚎啕大哭。你看，我還是從前多愁善感的孩子啊。

　　一夜安眠。

　　當?shù)厍蛲瓿晒�轉(zhuǎn)一周，第一抹燦爛從海平面徐徐升起，我還在夢里囈語，聽見海子的聲音：“從今天起，做一個幸福的人……”倏爾睜眼，破碎的光點暈散了瞳孔的顏色，一圈一圈蕩開，像是被注入了奇異的力量，我一躍而起，腦袋還暈暈的，卻興奮異常。

　　全新的'一年，全新的我。

　　在大腦煥然一新之際，我抽出海子的書一遍又一遍地摩挲，深深地將臉埋進書本。執(zhí)筆、在分分秒秒間刻下流年。

　　關乎友情

　　我們攜手日月與光輝，跨行所有風風雨雨。

　　大概都是粗線條又愛笑的姑娘們，彼此嬌嗔開玩笑都是毫無限度，于是我不合時宜的挑起了大家閉口不談的話端，你們都生氣了嗎?

　　當時最好脾氣的釉眉頭都皺起，眼神里分明是一種不解與疏離。

　　我當時所認識到的，不過是你們都撇過頭去，然后是良久的沉默。因此，我一昧地責怪你們——為什么談話以后都不理會我，我一說話也都是淡淡的笑笑不予多話。

　　于是我不再與你們一道，總是郁郁寡歡。

　　釉本是最關切我，但所有好話都被我冷冰冰地回絕。

　　我是倔強的也是孤獨的，我希望你們哪怕有一個人再來安慰我最后一次就好，我也一定會展顏一笑然后道：“我想吃棒棒糖了呢!”

　　然后等待變成了失望，好像我們真的疏離了，我就那樣，成了一個局外人。

　　當昨晚收到你們接連不斷的祝福，我終于卸下偽裝熱淚盈眶，細細想來卻是心頭一悸，原來你們一直在我身邊，從未走遠。

　　我從前若還是個被你們百般縱容的妹妹，那么今天就已一夜長大，我不會再鬧莫名的情緒，堅持所不應該有的倔強。全新的我，會以一個明媚，溫婉的氣質(zhì)去面對你們，畢竟生在江南我也該沾染些秀美女子的從容不迫了。

　　身邊的我一定要學會去珍惜，你們都是我將來最珍貴的回憶，記得紀伯倫說過：“友誼永遠是一個甜柔的責任，從來不是一種機會。”我會擔起這份責任，相信我。

　　不會再逃避，不會再偽裝，我會一直在記憶路口等你，遇見更好的我。

　　關乎親情

　　母親，提到你，我實際是懷有深深的抱歉的。

　　對你，我展現(xiàn)的永遠是我壞的一面，沒有理由地發(fā)脾氣，將你對我所注入的殷切希望一點一點耗盡。母女之間沒有硝煙的戰(zhàn)爭總是以雙方“傷亡慘重”的方式告終——我哭得凄慘至極，你甩下一一句包含怒氣而又疲憊的“!”

　　其實，我知道你的好，一直一直。

　　當你每次在爭吵之后，卻又細微的關心著我睡得好不好，擔心我吃不吃飯，心疼我哭得那么慘，那句“別想我再管你”卻成了你最大的謊言;

　　當我多天早晨悄悄的醒來，卻聞見一陣面包柔軟的香，在門縫里看你踮著腳，輕輕走動只為不打擾我哪怕僅僅幾分鐘的睡眠。

初中生的作文 篇3

　　天下難事，必作于易;天下大事，必作于細。——題記

　　有一種頗為流行的說法：看歷史要看大勢，看形勢要看主流，看人物要看大節(jié)。這自然沒錯，但不要忘記，小事、細節(jié)也以其生動、直觀、真實的特點而顯得更鮮活，更有魅力，為人所喜聞樂見，津津樂道，而且也可由小見大，見微知著。俗話說，“泰山不拒細壤，故能成其高;江海不擇細流，故能就其深。”三百六十行，無論做什么，細節(jié)都決定著成敗!

　　然而細節(jié)的魅力之大，相信我們每個人都有深深地體會。那么，細節(jié)的魅力到底體現(xiàn)在哪些小動作上呢?請同我一起觀看下面的VCR來知曉吧!

　　鏡頭一：細節(jié)盡顯母愛

　　寂靜的夜晚，他沉沉地睡著，被子不知什么時候被蹬開了一角，他卻毫不知情。這時，門悄悄地被打開了，一個狹長的影子閃進門里，她輕輕地走到床前，用手輕輕地掖了掖被角，生怕把他從美夢中驚醒。看著他熟睡的面孔，她幸福地笑了笑，輕手輕腳地走了出去，緩緩地關上了門。回到房間里安心地睡去了。她，是一位母親。

　　畫外音：每個家庭中，都有這樣一個心疼孩子卻不心疼自己的偉大的母親。

　　鏡頭二：細節(jié)給予溫暖

　　在天天年年日復一日的教學生活中，老師的手被六角粉筆磨破了皮，一個細心的女生發(fā)現(xiàn)了，她很是心疼。于是利用每節(jié)課間做出了十幾個五顏六色的毛線粉筆套。第二天早晨時，她默默地把它們套在每一根粉筆上。老師來上課的時候，習慣性的拿起了粉筆，卻發(fā)現(xiàn)粉筆上多了一個毛線套，頓時溫暖充滿了心田。她熱淚盈眶，“這是誰做的?”教室里鴉雀無聲……

　　畫外音：發(fā)現(xiàn)細節(jié)，從細節(jié)做起，會給予人陽光般的溫暖。

　　鏡頭三：細節(jié)決定成敗

　　一個畢業(yè)的女大學生在接到某公司的面試通知單后，提早到達了面試的地點。那是一棟摩天大樓，當時正處在上班打卡的時間，急著上班的人們擠進狹小的電梯里，當她要擠進電梯最后一個空間時，看到后面有位穿夾克的'老先生，她知道這家公司只要遲到一分鐘就會被扣薪水，反正自己也不怎么著急，就把空位挪了出來，說：“您請。”

　　誰知，就是這么一個小動作，讓她意外地擊敗了不少來自名牌大學的應聘者，在這里找到了一份工作。后來，她才得知，那位老先生正是該公司的CEO。

　　畫外音：注重每一個細節(jié)，往往都會有意想不到的收獲。

　　細節(jié)魅力之大，大到無處不在，大到隨處可見，但是，細節(jié)像沙粒一樣微不足道，它很容易被忽視，卻又容輕視。人生由無數(shù)細節(jié)串連而成，在這些細節(jié)中，是體現(xiàn)真善美的居多，還是暴露假惡丑的居多，決定了人生是光彩還是灰暗，是被贊譽還是遭貶斥。故此，做人不妨從細節(jié)做起。

初中生的作文 篇4

　　幸福就在有益于人類的勞動中，勞動創(chuàng)造了幸福，勞動創(chuàng)造了美。微笑的勞動就能讓環(huán)境增添一份綠色。我也勞動過，雖然我的勞動不是艱辛的，艱苦的'，但是卻能讓我知道，只有勞動了，生活就會變的更美好的。而我的勞動就是家庭大掃除。

　　記得那一次，那天是除夕之日，家家戶戶都在進行大掃除，為了迎接春節(jié)而下了充足的準備。我們家也不例外。

　　那天早上起床后，只見媽媽“整裝待發(fā)”，左手拿掃把，右手拿拖把，腳下放著一個地板清潔液，身后放著一個垃圾桶。媽媽就想一個綠色衛(wèi)士準備消滅“敵軍”——垃圾。一樣。

　　媽媽見我起床了，立即將抹布，水桶遞了給我，和藹可親地對我說：“來，兒子，讓我們“消滅”可惡的垃圾吧！”“嗯！”我鄭重其事地點了一下頭。

　　說干就干，家庭大掃除正式開始。之間媽媽拿著掃把一迅雷不及掩耳的速度將地板掃了一遍，接著便拿起拖把準備拖地。我也不甘落后，拎著抹布從洗手間匆匆出來后，便把家具中的桌子、瓶瓶罐罐、窗戶等家具用清潔精洗了一遍，再用清水洗了一遍。就這樣，我們母子倆便熱火朝天地干了起來。媽媽一會兒拖地，一會兒洗衣服，一會兒擦墻……忙得不可開交。我的掃除工作雖然簡單，但是我卻早已累得氣喘如牛，滿頭大汗了，不過我還是堅持下去，繼續(xù)勞動起來。媽媽又開始擦起墻壁起來。首先，她將洗潔精滴在抹布上，將墻壁很仔細地抹了一遍，接著便用鋼絲刷刷了幾次，為的是刷掉污跡，再用抹布清洗干凈了，嗎媽媽就像一個天生的家庭清潔員。

　　看著媽媽勞動，我也不想落后。于是，我便幫媽媽拖地起來，剛開始，地板還挺聽話，越拖越干凈。可是不一會兒，我便發(fā)現(xiàn)地板許多污跡，無論怎么拖，還是有污跡。這是，我心想：我不想再拖下去了，這地板也太不聽話了，越拖越骯臟！但轉(zhuǎn)念一想：如果不把這些污跡消滅，那我這次參加大掃除的目的不就達不到了嗎？于是，我便開始找出問題，再次勞動。我發(fā)現(xiàn)，原來問題就在沒有洗拖把。我洗了一次拖把再拖地，果然，那些污跡很快就被我消滅掉了。這時，媽媽走了過來說：“不錯，兒子。你已經(jīng)知道了勞動的成功秘訣‘堅持就是勝利’了，相信你也應該知道勞動成果是什么了吧。”“嗯！”在我心中蘊涵著這個勞動成果將會是我成就大事業(yè)的秘訣。

　　相信這個勞動成果大家都知道，那就是：保持勞動，才能探索生活中的幸福，發(fā)現(xiàn)生活中的美！

初中生的作文 篇5

　　春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。按我們家鄉(xiāng)風俗習慣，差不多在臘月二十為春節(jié)做準備了，俗話說：二十一二去趕集，二十三來祭灶，二十四過小年，二十五做豆腐，二十六殺豬牛，二十七殺閹雞，二十八爆米花，二十九樣樣有，三十晚上一頓飽。

　　臘月二十四，也就是過小年，這一天，大家把院子的里里外外都打掃得干干凈凈，把家里的東西重新布置一番。天一擦黑，鞭炮就響起來，便有了過年的味道，算是春節(jié)的“彩排”吧！

　　過了二十四到了二十五，這一天，大家做豆腐打圓子，這種圓子是用肉、豆腐、蒜、辣椒粉、鹽攪拌做成的。這種圓子代表全家團團圓圓、平平安安。春節(jié)家里來客人時，都要用圓子招待客人。

　　二十六這一天，家家戶戶都要買豬肉、魚肉、牛肉等，為春節(jié)做準備。

　　二十七這一天，家家戶戶都殺雞，而且必須殺閹雞。因為春節(jié)期間不殺生。

　　除夕真熱鬧！家家趕做年飯菜，到處飄有酒肉的香味，男女老少都穿了新衣服，門外都貼了紅紅的對聯(lián)，屋內(nèi)都貼滿了年畫。這一天每家都要從外搬進大柴，過年進柴（財）

　　代表著第二年財源廣進，招財進寶。在外面打工的.、工作的，除非萬不得已，必須趕回家過年，吃團年飯。除夕夜每家燈火通宵，鞭炮聲不絕，這天晚上，除了小孩，其他人不過十二點是不能睡覺，要守歲。過了十二點，家家戶戶都要放鞭炮，迎接新年到來，鞭炮聲排山倒海地涌來，整個村莊硝煙彌漫。

　　正月初一，在自己家吃過面條后，就給同院的長輩拜年，長輩要給晚輩壓歲錢，拜年后，小孩子們就可以自由玩，放鞭炮，院子不時地傳來孩子們歡笑聲，吶喊聲。這是孩子們一年中最快樂的一天。過了初一，親戚、朋友之間互相串門。

　　一眨眼到了元宵節(jié)，元宵節(jié)又是春節(jié)的一個高潮，每家都要吃湯圓，每家門口都要點蠟燭，表示這年團團圓圓、紅紅火火。

　　春節(jié)在正月十六結(jié)束了，孩子們也該上學了，大人們又照常工作了。在農(nóng)村里，春節(jié)是大家最清閑的時候，又是大家最熱鬧的日子。

初中生的作文 篇6

　　去了初中，意味著告別了小學，告別了幼稚，即將走那份我們曾期望的成熟，意味著我們將走進另一個學校。小學，已是回憶。

　　生活就是這樣，當你期望著新生活的美好時，它到來了，你體驗了，卻發(fā)現(xiàn)它少了原來那種味道。

　　小學，六年的時間摸清了周圍同學們的優(yōu)缺點，那樣的天天見面不禁厭煩了起來，突然開始盼望起了初中生的生活。

　　畢業(yè)了，我們終于從最恨的小學滾蛋了。可心里卻多了一絲惆悵與憂愁。畢業(yè)前夕，曾說大話的向朋友說，我畢業(yè)后一定不會來看咱們的班主任，因為我不會像她的。可當畢業(yè)時，卻發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)說的一切并非自己想的那樣。

　　20xx年9月2日我終于帶著全班人的夢想來到了五中，這個看似神圣的學校，當踏進這個學校時，心里竟多了一絲茫然，我真的該來這兒么？

　　看你不順眼的班主任，虛情假意的同學，望子成龍的父母，生活不像小學那樣無憂無慮了，在每天忙碌的學習中，我們少了孩子身上應有的童真。

　　在閑暇之余，突然想起小學那群跟你打成一片的二逼朋友們，還有一個常行恨鐵不成鋼打罵我們而心里卻狠狠愛著我們的`班主任。

　　我感覺一切好似夢，一個永遠不會醒的夢，人的一生會碰到很多人，畢業(yè)就是一個讓人又愛又恨的成長必經(jīng)之路，告別了這群人，迎來了那群人，這是一個過程，一個逼著不得不長大的過程。

　　想起曾經(jīng)班主任嘴邊常過著自己上一屆學生有多勤奮，有多聰明，不知我們畢業(yè)后，當班主任迎來新一屆學生時，她會不會對著他們驕傲的說：“他們很棒，他們是我最引以為傲的學生。”

　　我只知道我曾驕傲地對新同學說道：“我的小學同學成績或許相比那些尖子生（樹人小學或城關小學的孩子們）要差得遠，但那些尖子生卻永遠及不上他們對朋友的那份真心！”

　　我曾有多少個夜晚在學校的被窩里狠狠地想著那群小學二逼同學，我又多想能和小學同學在一個學校，當看到周圍的人握著那雙曾經(jīng)是小學同學現(xiàn)在又是初中同班同學的手時，我不禁想哭。

　　20xx年，我從僅有二十二個人很破舊卻承載了我六年夢想的北崗小學畢業(yè)了

　　，或許你會問xx是哪兒呀？確實xx小學比起那些名流小學要差得多，但它卻是我的夢想，六個春秋度過的地方，也曾經(jīng)是我那一群死黨與班主任的友情基地。

　　愿再見時，二十二個人能湊齊，還是能夠像小學是那種的親密無間。

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