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初中生作文

時間:2025-02-04 10:13:54 初作文 我要投稿

實用的初中生作文常用[7篇]

  在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的初中生作文7篇,歡迎大家分享。

實用的初中生作文常用[7篇]

初中生作文 篇1

  回顧三年,在校園里有多少難以忘懷的往事,如今已經臨近畢業的我,心中思緒萬千。

  初一,稚氣未脫的我們邁進了這所學校,開始了我們的難忘之旅。在我們的印象里,學校是一個好人,因為他把我們從陌不相識帶到親密無間。也是一個壞人,因為他把我們從親密無間帶到分隔兩地。他讓我們相聚,又狠狠把我們拆開。

  在這個充滿愛的校園里,我度過充實而又美好的三年。籃球賽、運動會、演講比賽、文藝匯演這些課外活動無不豐富我們的校園文化生活。還記得在操場上賽跑的身姿,在籃球場上默契的配合,下課時嬉戲的畫面,還記得升旗儀式時同學們的莊嚴肅穆,還記得元旦趣味生活時歡快的笑聲,一切的一切都歷歷在目。

  初中是汲取知識和經驗的黃金時期。當然也少不了你爭我趕的學習狀態。更是對于初三的我們來說,成績多么的重要,現實多么的殘酷。在中考,七張試卷就可以決定一個人的未來。所以,三年來,我們無不在未來做打算。自從上初中的第一天起,每一科老師的話語里無不出現中考這個關鍵詞。初一時,覺得很遙遠,初二時,覺得還早。到了初三,你就覺得時間永遠不夠用,覺得不夠睡,作業永遠寫不完。這些都是初三學生的深刻體會。

  往事回首,校園里實在太多太多我們的影子,走出這所學校,真不知道該怎么去適應寫的環境,接觸新的事物。腦海里難以忘懷內心

  深處對于母校的記憶。度過三年的我,對這所學校結下了太深太深的感情,有什么能比這彌足珍貴。

  我的初中生活大概就是這樣。

  三年來,無不過著充實的每一天。

  三年來,無不洋溢著快樂的笑臉。

  三年來,無不享受著每一位同學老師的關愛。

  這些回憶,將永遠留著心底。

  要畢業了,總想說些什么來為我的初中生活來個圓滿的結尾。提起筆,腦袋脹脹的,我感覺得到那些字在腦子里擁擠著,可是好像總有什么阻隔著,一個也蹦不出來。放下筆,出去走走吧!

  天空灰的像一個隨時會掉眼淚的孩子,是個沒有刺眼陽光的日子。不知不覺還是走到了這兒,這個讓我抱怨了三年,有失又有得的學校。站在校門口,以與三年前同樣的姿勢望著,三年前對它充滿了好奇,而現在卻是說不出來的復雜的感情。

  終于,我走進了這個我生活了三年的學校。操場,那個我們揮灑汗水的地方,頂著烈日一起奔跑的地方;主席臺,每個星期一,星期五,不管天氣是多么炎熱,風刮得多么厲害,我們都會一同站在臺下,看著鮮艷的五星紅旗,聽著老師同學的發言;桂花林旁邊的'院子,還記得嗎?那時我們人生中第一次軍訓的地方,在那里我懂得什么是堅強什么是勇敢;教學樓旁的大樹,那里是老師們聊天的好地方,讓我記憶猶新的是那敬愛的物理老師——張老師,大樹下的張老師總是讓我們感到膽戰心驚,他總是在大樹下等待每一位同學。

  走進教學樓第三樓的第一個教室,心中不知道是傷心還是開心,那里是“夢幻六班”。就是在那里,我開始了我的初中生活;就是在那里,我認識了新同學;就是在那里,我發現了一群兢兢業業的老師;就是在那里,我懂得什么是青草,什么是“六班”

  天空在一剎那間,留下了淚水,我的雙眼也開始下起了雨,在離開這里之后,我們是否還會記得這里的一切?

  你是否會記得?當第一次踏進這方熱土時內心的期待感,陌生的人陌生的事傳來陌生的美好,滿懷一腔熱血稚嫩的開始初中時代的征程,那一年我們種下蓬勃。

  你是否還記得上課時的認真,下課時的歡笑,賽道上的汗水,大掃除的身影你一件件一樁樁在我的骨子里,它的名字叫同學。親愛的同學,曾經我們三五成群的聊八卦,曾經我們翻天覆地的開玩笑,曾經我們躲在一起抄作業,曾經我們呆在廁所里躲課間操,曾經我們出過糗鬧過樂……曾經的曾經,太多言語也無以言盡,又怎能被一句離別輕易割舍?

  你是否還記得?每一份作業都有老師筆尖劃過的痕跡,每一堂課都有老師嘶啞著喉嚨的講課聲,是那么敬業與嚴厲,認真的表情都那么刻骨銘心,它的名字叫老師。親愛的老師,央央離別之際莫名的不舍涌上心頭,也許我將帶著您的諄諄教誨走向未來。為了孩子的一切,一切為了孩子是你們至高無上的宗旨,照顧好自己。云淡風輕,誰許誰只聚不散?我的良師我的益友。

  親愛的朋友,我們都別哭,說了再見只是暫時,不是永恒,笑著面對,留下最美的姿態。

初中生作文 篇2

  許多人總是抱怨生活里的種種不公,挫折總是降臨在自己頭上。而我想說,感恩挫折。是挫折給了我們啟迪,是挫折給了我們教訓。有一句話說得好:“吃一塹,長一智”不經歷風雨,怎能見彩虹。挫折,讓我成長。

  有一次,語文單元考,對我這語文能手來說,簡直是小菜一碟。我一邊輕松地做著試卷,一邊洋洋得意地想:“這次考卷,我肯定又能拿高分。”可我哪知道,我的答案早已漏洞百出了。不費吹灰之力,我就做到了閱讀題的最后一道題,可是因為分心,這道題竟成了“漏網之魚”。

  終于到作文了,我一看題目,哈!原來題目是我寫過的,太簡單了。我想都沒想,就揮動起我的“神筆”信心滿滿的寫著,很快就寫完了。

  過了幾天,當我走進教室時,一下子就聽見同學們歡天喜地吶喊著:“發考卷嘍!發考卷嘍!”一聽到這個好消息,我的心里也樂開了花。心里興奮地想:“這次又可以得到爸爸媽媽表揚了。”果真,語文老師捧著一大疊考卷走進了教室,她神情嚴肅,像是一座火山將要爆發了一樣。她嚴肅地對同學們說“這次大家都考得很差,一些好的同學也沒考好。”說完,她便叫同學把考卷發下去。當發到我的時候,我立刻傻眼了,考卷上赫然寫著一個紅色的數字82。5。平時我看到這紅色的數字,那一定是充滿了興奮和喜悅,可這次,我卻怎么也高興不起來,剩下的,也只有刺眼和憂傷了。

  我的淚水在眼眶里打轉,真想找一個地縫鉆進去,或是在沒人的`地方大哭一場。這真是我最失敗的一次考試了。

  此后,我就不再那么粗心了。而且我上課也總是認真聽講,在家時,仔細完成作業。我的成績也一下提高了許多。這時,我才知道,其實挫折就是引導成功的路標。感恩挫折,它使我明白了從哪里跌倒就從哪里爬起。

  感恩挫折,它使我明白了失敗和成功的一樣有價值。感恩挫折,它使我明白了短時期的挫折比短時期的成功好。淡敏曾經說過:“失敗的次數越多,成功的機會愈近。成功往往是最后一分鐘來訪的客人。”是啊!人生不能缺少挫折,要不然,這就是一個不完整的人生。所以,讓我們一起感恩挫折吧!

初中生作文 篇3

  太陽爬上山頭,金色的光芒照向大地。我從床上爬起來,做好一切準備工作后,高高興興背著那裝滿知識的書包去到那美麗而書聲朗朗的學校,在我那令人驕傲的小組坐下,開始一天快樂的學習與生活。

  剛剛描述的'這些是不是很美好呢?當然,這些都是我幻想的。真實的情況當然不是這樣。

  炙熱的太陽光照在我的身上,大地好像著了火似的。我帶著疲倦的面容,背著那裝滿了煩惱與擔憂而沉重的大書包,走在那嘈雜的小路上。準備到那充滿緊張氣氛的學校去。在“我”那“腐敗”不堪的“小組”坐下。開始了一天迷茫的學習。

  這都不是我想要的,小學時小組里那種團結奮進、拼搏向上的精神哪里去了。上學期剛來這個小組時,非常的新奇。只要有人扣了分,我都想把它爭回來,現在如果扣了分,各個都好像無所謂一樣。那種團結的力量再也感覺不到了,這到底是為什么!

  現在,我們的703班也急需一個“英雄”來拯救,因為我們的班級現在已經不如從前,就好像清朝末年一樣。急需要一位偉大的革命者,來改革。使用全新的管理制度,讓我們的班級強盛起來!

初中生作文 篇4

  夢想,這個詞時常縈繞在我的腦海中,伴我成長。每當晚上,透過窗戶,看到那浩瀚的夜空。星星閃爍著神秘的光芒,好像在說:“來吧!來吧!”望著夜空,我仿佛看到了太陽系。當一名天文學家——這就是我的夢想。

  我有這個夢想時,只有九歲。那是一次偶然的機遇。那天媽媽買回來一套百科全書。我隨手一翻,就碰巧翻到了一戰關于宇宙的圖片,非常漂亮。我一看下面的`注釋——太陽系。記得老師講過,太陽系里的行星都是圍著太陽轉的。宇宙是無限大的,里面有神奇的黑洞,難得一見的時空隧道等。我立刻將宇宙這一塊的內容全部瀏覽了一遍。這時,心里萌發了一個念頭:我要探索宇宙!當一名天文學家!

  為了實現這個夢想,我要學習,要奮斗,要用自己的行動來證明:我能行!我能實現這個夢想!

  于是,我比以前更加認真學習了。我在課堂上認真聽講,一絲不茍的完成老師布置的任務,打好扎實的基本功。這樣才能實現我那個偉大理想。我從心底里明白:豐富的知識是實現理想的本錢。學習不好,還要談什么理想,那是白日夢。我因為更清楚這一點,所以,在課余時間里我都在學習。書讀得多了,問題也多,電腦也成了我的“好伙伴”我如饑似渴的閱讀,以至有時候,夜深了,媽媽不讓看,要睡覺,我忍不住會打開手電筒在被窩里偷看。看著看著就睡著了。第二天,給“奄奄一息”的手電筒充電,自然少不了被媽媽數落一通。可我還是對宇宙方面的書愛不釋手。

  每當我在新聞上看到“我國發射神舟九號火箭”之類的字眼,心里就甜滋滋的。我漸漸發現,探索宇宙是祖國的夢,是一個雄心勃勃的中國夢!我要努力實現這個夢!

  和夢想一起飛翔!我仿佛已經看到五星紅旗在宇宙中蕩漾!夢想的終點已經遙遙在望,乘著夢想的翅膀飛翔!

初中生作文 篇5

  希望我的初中生活是美好而充實的,希望在初中生活的每一天都是忙我碌的,希望我和同學在學校和睦相處,無話不聊,成為一個受歡迎的好學生。

  距我去學校報告還有五個月。這五個月說短也不短,說長也不長。可是,在我眼里這五個月過得飛快,時光飛逝,該來的總會來。我非常珍惜這五個月,時光短暫啊!我想用這五個月的時間做一些有意義的事。比如:我會用玩的時間來學習更多的知識或多讀幾本書,時間寶貴抓緊學習啊!現在多努力會對以后有好處的!

  在這五個月里只有三個月可以讓你抓緊復習。如果現在不好好學習,就會讓你后悔的。我要在這三個月里好好學習,考上一個好初中,做一個有用的`人,將來好好報答父母,不會辜負你們對我的一片苦心。我知道你們這么辛苦是為了誰,是為了我們。給我們一個好的學習環境,讓我們好好學習,然后考上一個好的學校,取得一個好成績,讓自己的父母高興,使自己出人頭地,找一份好工作。

  只有好好學習,才能成大器,創造一番自己的天地。

  在這三個月里我很緊張,怕自己考不好。就在我氣餒的時候,媽媽給我給予了鼓勵:不要緊張,做回以前的自己,拿出該有的自信,加油!

  我猜在初中生活中,我也是一個好學生。應該經常受老師的夸獎和鼓勵,同學們的喜歡。

  在初中應該會比小學累很多,每天的課也會很多,幾乎沒有時間休息。每天回到家都會做作業到深夜,才會睡覺。再由預習到復習。每天,只有努力地學習,才能過的充實。

  我們離開了小學的生活,離開了在六年里朝夕相處的同學和老師,我將要踏進中學的大門,在小學里,我們生活的無憂無慮,但是,進入中學后。我們的學習會更加的刻苦,我們不能再像小學時一樣,作業拖拉,不遵守課堂紀律。上了中學后,我即將成為一名中學生,我還會在中學中不斷提高自己的課外知識,和同學友好相處,做一名品學兼優的初中生

  初一的生活是絢麗多彩的,緊張而又充實的,初中是石,擦亮我腳下的星星之火;初中是火,點燃我前進的盞盞明燈;初中是燈,照亮我探索的漫漫長路;初中是路,帶領我們攀登人生的巍巍高峰。醒目中的初中生活是絢麗的,是快樂的,在與新同學相識后會在自己的初中生活畫上上精彩的一筆;心目中的初二的生活是艱苦的,在于在與新同學相識一年后,我們將迎來第一次的人生挑戰。我要與同學并肩作戰,共同面對;我心目中的初三生活是痛苦與快樂的。痛苦,正是那寫不完的習題和家長給予的期待和壓力。快樂是在這個時段,我感受到與學習到的肯定和智慧。不知是語文課上之乎者也那么難懂,不知是數學課上的函數那么難解,不知是化學書上的公式那么難記。

  當然這也是哥哥姐姐向我訴說的。也許初中生活會比哥哥姐姐所講的更加的恐怖。但是我有信心響亮而有自豪的說:“數風流人物,還看今朝!”

初中生作文 篇6

  "文明在哪里,我來告訴你,文明就在你身邊,在你的生活里。"優美動聽的旋律回蕩在我的耳邊。

  五歲的我們開始學習"叔叔好,請,謝謝,不客氣",那時稚嫩的我們剛剛開始接觸文明禮儀。

  十歲的我們知道撿到錢要交給警察叔叔,不會隨便踐踏草坪,天真的我們認為小草會疼。

  十三歲的我們在公交車上會主動讓位,看到垃圾會主動撿起來,然后蹦蹦跳跳的走開。

  那么十六歲,十七歲的我們呢?自己在心里反復問自己,自己身邊的文明禮儀哪兒去了?為什么隨著年齡的成長卻越來越不懂得文明禮儀的重要性。這似乎是我們現在很值得思考的問題。

  看看身邊的你和身邊的人,地球母親一直在保護撫養我們,我們不僅沒有一點兒感恩之心,又是以怎樣的方式回報地球——這位偉大的母親的呢?看著身邊的人嘴里都習慣性的罵著臟話,邊走路邊扔垃圾,看到有的人為了避開麻煩躲的遠遠的,又藏在一邊看熱鬧,看到地上掉錢包就趕緊撿起來私自收藏,不會為丟失錢包的人著想……

  從右到左,再從當今的國外到國內,沒有人不知道文明禮儀的重要性,當你做到文明禮儀,尊重別人的.時候,也會得到別人的尊重,正如“送人玫瑰,手有余香”。說實話,明禮儀講文明并不是要求我們去做什么驚天動地的大事情,但是每一件小事情的背后,都有文明禮儀的真正本質。

  “從我做起,從身邊的小事做起”這是一句老話,但我們不能否認,我們要講文明做禮儀必須從身邊的小事做起,逐步改去我們在日常生活中的陋習。

  但是,請你記住,文明禮儀不是說做到就能做到的,我們需要一點一點的“進化”,否則社會只能停滯不前。畢竟,當今社會靠的不是機器,而是人們的思想。

  滴水石穿,相信你能夠做得到。相信我們的社會會更加美好。

  不久以后,中華大地將會生長出千年文明之花,這文明之花必定會絢麗多彩,香益芬芳。

  努力吧,加油吧,讓文明禮儀伴著我們出發吧!

初中生作文 篇7

  繁華的大都市,只因有了一些鱗次櫛比的冷冰冰的高樓而美麗;平靜的小縣城,是因為有了溫馨、和諧而美麗,。就像那夕陽,快要下山卻還眷戀著這片小土地。 ----題記

  那是一個冬日的傍晚,夕陽似乎眷戀著什么而沒有早早下山,染紅了半邊天。人們邁著協調的步伐回家。我背著書包,一個人走在回家的路上。

  今年的冬天有點冷,寒風在絲絲地吹著。但也沒能阻礙人們的協調。我向四處環視,突然,我看見了:

  在離我不遠的地方有一對老人,他們的頭發已花白。老爺爺的身材還是那么高大,而老奶奶佝著背,老爺爺手上還有一件大棉衣,他們一步一步慢慢走。或許這時風大了一點吧,老爺爺把手上的棉衣攤開,理了理,然后慢慢地,輕輕的,披在了老奶奶的身上。這時,棉衣后的帽子翻析到了棉衣里面,他們停下了步伐,老爺爺輕輕地把帽子再翻折回來,隨即將棉衣往中間合了一下。穿好棉衣,兩位老人又緩緩地向前走。不同的是;老爺爺的手挽著老奶奶……

  我快走了幾步,離他們更近了,可以聽到他們的談話。老爺爺說:“天冷了,出門時多帶一件還是好啊,年紀大了,可別著涼了!”老奶奶笑了笑:“呵,年紀是大了啊,但同樣很快樂……”這時,老奶奶身上的棉衣沒披好,從肩上滑落。老爺爺用手托住棉衣,再次幫老奶奶披上。他的動作同樣是那么輕,那么慢,但是他對老奶奶的愛,卻是那么深沉……

  披好后,他們又往前走,不同的.是,老爺爺把手搭在老奶奶的肩上,為了不讓棉衣滑落……多美啊!

  寒風似乎更大了一點,老人的頭發在飄動,但我突然覺得好溫暖,這是多么美麗的愛啊!兩位老人互相攙扶,互相關心,這是真正的愛,真正的美麗啊!正如這夕陽,紅得醉人,但夕陽無限好,只是近黃昏啊!

  夕陽還在眷戀著,我明白它在眷戀什么了,人們的步伐更協調了。兩位老人花白的頭發在夕陽下像是“鍍了金”,在“閃爍”,閃爍……

  于是,我回到了家,回到那個屬于心靈的家……

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