幫助別人的作文(集錦9篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的幫助別人的作文9篇,希望對大家有所幫助。
幫助別人的作文 篇1
清晨,老天就像調皮的孩子,一直哭個不停。老天的“眼淚”流進各種地方,流進小河里;流進麥田里;流進不該流進的地方——小朋友的校園里。
高強和其他小朋友都撐著雨傘來到校園里上學。當他們來到校門口時,所有的小朋友都慌了,他們被老天的“眼淚”所積起的水坑擋住了去路。大家都議論著:這可怎么辦呢?馬上就要上課了,我們要遲到了。高強看了,就把小朋友一個一個地背了過去。小朋友被送過去后,都說了聲“謝謝”。高強聽了不好意思地笑了。他體會到:幫助別人是快樂的。
高強再看看水坑,決定把水排走。于是他拿起了鐵鍬排水,把水排完后,他又用磚頭墊在了上面,這才算大功告成。高強拍了拍手上的塵土,長長地舒了一口氣。這時,上課鈴已經響了,于是他立即跑回教室。高強見了老師,把來龍去脈告訴了老師。老師聽了,在課堂上表揚了他。這時,高強更加體會到:幫助別人是快樂的'。
那場雨使小朋友進入不了學校,但是高強用他的智慧和力量幫助了大家。高強從而更加深切感受到:幫助別人是快樂的。
幫助別人的作文 篇2
我們家后面有一塊空地,近來修成了好幾幢房屋。現在只需要拆除為修房子而搭建的鐵架子就大公告成了。
也許是工程快要完工了,工地上的工人們特別高興,每天晚上都會放聲高歌。不但有音響,還有麥克風,還蠻齊全的!因為每天晚上我都睡得很晚,所以我每天都能聽到他們的歌聲。歌都很舊,都是很就以前的情歌了,但他們還是唱的那樣傳神,生動。每一首歌的歌詞,都竭盡全力地去唱;每一首歌的旋律,都用自己最真實,最樸實無華的心靈去演繹;似乎每一首歌對他們來說都具有重大的意義。他們身心投入,盡自己最大的努力去唱著。他們是快樂的,他們沒有顧忌,沒有任何阻礙,他們想唱多大聲就唱多大聲!他們忘了是一個在世人眼里很卑賤的打工仔,他們在這里可以隨心所欲,自由暢快,就像小魚在無邊無際的大海里遨游,沒有阻擋,沒有遮攔,自由快活!
其實,人活在世上,最重要的也就是快樂了。只要有了快樂,你可將難以克服的困難克服過去;你會發現生活的`美好;你會振奮精神,去迎接新的一天;你會把所有事情做的更出色……這一切都是因為快樂,快樂就像振奮劑,只是有益無害。
記得有一個故事講得是一個小男孩,身患重病,在趕火車時卻去親吻素不相識的老人,將愛灑向世界。他自己快樂,接受愛的人也快樂。雖然,不會留下任何物質的東西,但他的愛會留下,人們會永遠記住這個可愛的小男孩!
活在世上就要讓自己快樂,不要委屈了自己,就因為那些利益瑣事!
幫助別人的作文 篇3
今天我和朋友們一起去東村去幫助人,我們先到了一個老人的家,家里住著:一個老公公、老婆婆和他們的兒子。因為他們的兒子去打工了,沒時間陪他倆老人,所以我們決定幫他們。我們先幫老爺爺割草,然后堆草,接著幫老婆婆捶背、掃地......
過了一會兒,我們又去了一個人的家,有一個小女孩找不到爸爸!!我們便幫她找爸爸。一路上,我們向四周望來望去的,突然~我們發現了一只翠鳥,這是多么的幸福呀!!離開了翠鳥,我們又開始幫女孩找爸爸,過了一會兒,我們就幫她找到了爸爸。 這次行動真的.是太好了~!!!
幫助別人的作文 篇4
在生活中,很多人給予我過溫暖,有老師給予的溫暖,有同學給予的溫暖,有家長給予的溫暖,但使我印象最深的莫過于陌生人給予的溫暖。
一個周末,媽媽要加班,爸爸在北京,我就一個人騎自行車到吳山玩。騎到了十二生肖石,我把車鎖在邊上,和小朋友們玩了起來。玩得差不多時,我覺得媽媽已經回家了,慌忙開了鎖跳上了車。騎了兩步,我便感覺車震了起來,并且聽到了“吱吱”的刺耳的聲音。原來是我打開鎖時不小心把鎖卡在縫里了。我沒有工具拿不出,無奈之下,我只好就這樣顛簸地騎著。
騎了不久,一位老爺爺叫住我。只見他年過花甲,頭上戴一頂再老土不過的鴨舌帽,胡子是白的,已有鼻梁那么長,臉上滿是讓人溫暖的笑容。他仔細地看了看我的車,便用他皺紋多得數不清的雙手,一點一點地把我卡在縫里的鎖弄出來。我在一旁看著,有點想幫又幫不上忙的感覺。一會兒,車就弄好了。我看著他那慈祥的笑容,感到他的笑容很熟悉。原來他的.笑容就像爺爺對著孫子笑的那種感覺,我一時竟不知說什么好。這時,他點起了一支香煙,一吸,香煙頭上冒出了許多火星。他吐出一口煙來,我于是有了話說,便對他說:“爺爺要少抽煙,注意身體!謝謝您,再見!”他吸了一口煙,同時點了一下頭。我騎上了車,撲面而來的清風使我的心情變得開心起來。我輕盈地騎著車,路邊的每一棵樹都變得更高大了。
這就是幫助的力量,因為素不相識的老爺爺的相助,讓我體會了一次久久難以忘懷的溫暖。
幫助別人的作文 篇5
在我們這個充滿生機而變化多端的生活中,幫助別人是每個人都應該做的事。而在幫助別人的過程中,自己也會有很多收獲,也會受到別人的感謝。這樣的`事,一定會很有意義,很有價值。
一天上午,天氣熱的要命,家里熱的沒法待了,我就穿上鞋出門。一出樓門,一股令人討厭的熱流吹在臉上,讓人把出門前本身不多的精神全吹散了,有種不舒服的感覺。硬著頭皮去了我的朋友家,把他叫了出來,“出去玩啦!”沒想到,他比我還耐不了這天兒。說好了去公園玩,那里比較涼快些,樹比較多,空氣也好。一路上說說笑笑,時間眨眼就飛逝了,到了公園。我本想很放松的躺在陰涼的草地里,感受一下這少有的清靜。可就在我剛擺了“大”子陶醉之時。身旁一位老大爺忽然滑倒了。旁邊沒有一個人,我心想怎么這么倒霉啊,可又不能丟下他不管,所以我決定幫助這位老大爺。我叫上我的朋友,把老大爺扶起來,休息了一會兒,正要走,我的伙伴拉住我說:“咱們好人做到底吧,把老大爺送回家。”我點了點頭,同意了。我們問清地址,扶著老大爺,慢慢地走,過了20多分鐘,老大爺的家到了,臉上露出了感激的笑容。這時,我的心里別提多高興了。天氣也變得涼快了許多,告別老大爺后。不久,我們也回家了。
通過這次幫助別人,我非常的自豪,因為我不僅幫助了別人,自己也有了很多收獲。
幫助別人的作文 篇6
在生活中,處處都會洋溢著人與人互相幫助的場面。有時,一種微笑,一句鼓勵的話,一個不起眼的動作,都會使別人充滿信心和勇氣。
記得放暑假里有一天,天空中正下著傾盆大雨。盡管天公不作美,但是我和父母還是冒雨去外婆家送補品。
一路小跑后,我建議在高樓下躲雨。旁邊一件發生在人與人之間互相關心的小事映入我的眼簾,并深深地打動了我:在一座高樓底下,很多人正在躲雨。其中,一位極瘦極瘦的婦女看了看四周,發現旁邊的一位年輕女同志正用報紙蓋著腦袋,身上淋得濕漉漉的,直哆嗦,雙腿還不停地發抖。見狀,婦女一邊把雨傘放到了女青年的手里,并奮不顧身地脫下了自己厚厚的外衣,披在她的身上,一邊說:“天氣這么冷,你衣著單薄,趕快回家吧!”。女青年先是一愣,然后嘴角便露出微笑,緊忙感激地說:“大姐,我家人馬上過來接我,我不冷,您自己披著這外套吧!”可是那位婦女卻平靜地說:“現在正是甲型流感的高發期,要注意保暖,千萬別感冒了,咱們倆披一件衣服,就能抵御寒冷了。”
女青年點點頭,望著婦女慈藹的面容,感激得說不出話來。
過了幾分鐘后,女青年的家人來接她了,他們和婦女道謝后,就乘車離開了。可是婦女還不放心,一直望到汽車的影子消失……
這件不起眼的小事,體現了發生在我們身邊的一點一滴、人與人之間互相幫助的`美好品質。素不相識的人之間的關心與關愛,也會創造出世間最美好的風景線。所以,我們要向這位善良、為他人著想的婦女學習,學會關愛他人。如果世界上每個人都互相幫助,那么,世界將會便得更美好。
幫助別人的作文 篇7
在星期天的時候,我在家里很無聊,就問媽媽我能不能出去玩,媽媽爽快地說:“可以,可是不要跑太遠了”。我開心地一蹦三尺高:“好的,媽媽”。一溜煙跑了。
我的目標是去找小伙伴。我跑著跑著,該過馬路了,我停了下來。左右看,這時我看到一位老爺爺也在等著過馬路。不一會兒,車少了,我快速地跑到馬路對面,可當我扭臉向后看的時候,老爺爺還站在原地。“難道他是一位盲人?”我又重新打量老人。只見老爺爺戴了一副大大的墨鏡,手里拿著拐杖,是的.,他的確是一個盲人。我心里有一個想法:“我要幫他。”于是,我又重新跑回去。來到老爺爺邊,大聲問:“老爺爺,我來幫你過馬路,行嗎?”老爺爺特別驚喜,開心地說:“好!好!好!”我扶著老爺爺,開始慢慢地走。突然,一輛電車跑了過來。我趕快拉住盲人爺爺,讓他停下。一個車過去了,我們斷續走,老爺爺走得特別慢,腿不敢邁,腳不敢抬,不敢走的樣子,我安慰他:“爺爺,我扶住你,替你看路,非常安全,你只管大膽走。”有了我的鼓勁,老爺爺果然自信了很多,步子又大又輕盈。不一會兒,我們就到了馬路對面。老爺爺充滿感激地說:“小朋友,太感謝你了,你真棒!剩下的跑我能自己走,我們再見吧!謝謝你!”
聽到老爺爺連聲答謝我,我的心里甜滋滋的。幫助別人原來這么快樂,真像老師說的“幫助別人,快樂自己!”
幫助別人的作文 篇8
記得有一天,我發現有個同學流鼻血了,趕緊舉手報告老師。老師讓我帶他去洗洗。我扶起這位同學,慢慢往洗手間走。為了減少流血,我讓他揚著頭不用看路,只管跟著我走。我小心地攙著他的胳膊,溫柔地安慰他:“沒事兒,我以前也流過鼻血。可能是上火了,回去多喝點兒水很快就好了。”他輕輕點頭。到了洗手間,我先行一步把水龍頭扭開,利用個高的優勢,蘸著涼水輕拍他的額頭,估計血止住了,我遞給他一張紙,輕聲說:“快洗洗吧,血干了,就不好洗了。”看著他難受的樣子,我心如刀絞。等他洗干凈后,我想起應該用紙給他塞一下鼻孔,壓住傷口,避免再流,媽媽以前就是這樣做的。一切收拾妥當,同學感激地看我一眼,我們倆回教室了。
這件事過去了很久,我很快淡忘了它。萬沒想到,在一次“感恩”主題班會上,老師讓每個同學給自己最想感謝的人寫一張卡片。我居然收到了這位同學的感謝卡,那是一張漂亮的粉紅色卡片,上面工工整整寫著:“焦意雯,謝謝你!”我激動極了,我不過做了一件微不足道的`小事,同學卻一直記著它。
可見,幫助別人很簡單,只要你有一顆愛心,在別人有困難時,毫不吝嗇地伸出你的援助之手,就會讓別人感到溫暖,而自己也收獲了快樂!
幫助別人的作文 篇9
現在每當我走到賣早點的商貿街時,我總會想起那個小女孩,幫助別人的場景。
那次,我正興沖沖地向學校走去,忽然來了一位頭發亂蓬蓬的老頭,膚色黑得像山頂洞人,他穿著一件很破的棉襖,腳上穿著一雙露腳趾頭的拖鞋。人們看到老頭之后,有的你一言我一語,有的捂著鼻子快步走開,有的像躲避瘟疫一樣,閃得遠遠的。還有一些人也留下了一些同情和憐憫,但是沒有辦法也快步走開了。此時老人走到一個饅頭攤前,他一直徘徊著、徘徊著,眼睛卻始終盯著那一個個雪白的饅頭。突然來了一個小女孩,飛快地把一個饅頭緊緊的塞在了老人的手里。老人先是笑了,露出他那參差不齊的'牙齒。
這幅畫面正緊緊地打動我的心心弦,我呆愣了幾秒,然后把我兜里的五元錢快速地放在老人手里,然后立刻向學校跑去。
通過這件事,我總會想起那個小女孩,他總會讓我在需要幫助別人的時候激勵我勇敢地伸出援手。
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