[優選]尋找作文10篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的尋找作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

尋找作文 篇1

　　冬天過去了，我和小伙伴脫掉棉衣，向門外奔去，去尋找春天。

　　我找到了！我找到了！看！嫩綠的小草在地上探出頭來，她仿佛在說：“老天哥哥啊！快讓我長大吧，讓我看看這明亮的世界啊！”幾場春雨過后，那些鮮嫩的筍和小草都慢慢長大了，我們今天來看一看，才剛探出頭，過了幾個星期，都有原來的幾倍大呢！我們便在筆記本上記了一筆，又向前跑去。

　　我找到了！我找到了！瞧！那池塘里的`小蝌蚪黑溜溜的，長得真可愛！他們一個個在池塘里游來游去，自由自在，他們可自由哩！那些勤勞的小蜜蜂也沒有停止工作，它們來也匆匆，去也匆匆，有花朵的地方到處都有它們忙前忙后的身影，它們為人民服務，認認真真的工作。我們連忙又在筆記本上又記了一筆。

　　我找到了！我找到了！啊！一場雨說來就來，天上的轟天大鼓、電光盤，都在雷公電母的手上響了起來，雨點隨著這大自然的音樂落了下來。哦！原來這也是春天的蹤跡。

　　我們把我們村轉了一圈，筆記本上有了三筆，一筆：花草樹木，二筆：鳥獸蟲魚，三筆：風雨雷電，我高呼著：“春天！我終于找到你了！”

尋找作文 篇2

　　宇宙蒼穹，蒼茫中尋找自然，萬物寂寥，生機中尋找希望;時光靜默，悄然中尋找沉思……各物盡顯百態，我獨愛那高山流水，天地之間尋找伯樂。

　　一個人的心靈最初是如白紙般透凈的，時間一長，有的漸漸畫滿了各色絢爛，有的成了廢紙也無法化蝶飛翔，最大的區別除了取決于本身，還有一份擁有或未擁有的肯定。

　　人，是需要用盡一生去尋找伯樂的。“先伯樂而后千里馬”或“先千里馬后伯樂。”都無法說準，有一定的機會與運氣在里面，人生才顯得如此妙趣橫生。在尋找什么千里馬與伯樂的過程中，不也正是完善了自己人格嗎?而耐心地尋找伯樂并不是唯一該做的，更需要做的是懷惴著一顆不斷向上拼搏的心奔跑在路上。你突然撞到什么東西摔倒，抬頭一看，你的伯樂正在對你拍手叫好，于是你站起來，拍拍身上的塵土，迎接更好的你。

　　尋找信心，尋找對自己的不滿足，尋找來自外界的肯定，大抵是每個人都會需要的。高考失利的學子，也在尋找那份來自于親人的理解與包容;見到老人摔倒而不扶的淡漠心靈，也在尋找來自社會的'感化與反思;一雙雙熱切渴望幫助的眼神在尋找愿意伸出援手的人;一篇篇作文表露的感情也在尋找能從字里行間看出笨拙，體味內心的那一份指導與耐心。

　　有些種子也許不能發芽不能開花，也許金子在泥沙的掩埋下終無價值，也許每個人都尋找著伯樂也愿意讓自已成為千里馬。種子不能發芽開花是在尋找長得出參天大樹的土壤;金子在泥沙下無法發光也只是在尋找時光給予它的沉淀，有潛能的人暫且成不了千里馬也只是在尋找那個給他肯定以及自信的伯樂……

　　伯樂也許回家吃了，而千里馬正蓄勢待發，筞馬奔騰。

尋找作文 篇3

　　每當秋天一到，總會掀起淡淡的憂傷，帶起朦朧的回憶，勾起柔美的思念。

　　落葉飄，霧漫天，秋風，總會讓我釋懷，放開，就會著坦然，從而學著承受。腦海里總會有一個畫面，自己能成為一片秋天里的黃葉，即使快要墜落但甜滋滋的美好依然如舊，什么芳華年月，都在下落的一刻油然而生，唯美的是思緒絮絮飄忽，和同是落葉的伙伴手牽著手，帶著風琴樂聲笑著離開，什么都別想，都別在意，都別留戀。

　　那樹，還是樹，一排排的，沉醉在黃色境界的樹，因為落葉的韻律，打著深情的節奏，秋天的天空也隨著音調，婉轉地歡快，生命的篇章，也掀開序幕，所有浪漫的寓言，重新的開始，飛舞——秋天的聯想是美的。

　　也許是寂寞，也許是感慨，也許是憂郁，也許是難舍，也許是生命的一場過云雨，也許是高歌樂譜中的寥寥幾個音符，痕跡那么的少，那么的淺，或許還想在這微妙的是世界中多呆一下下，或許還想在這熟悉的地方多停留一下下，但你如此的不釋懷，有怎么去看到下一代的幸福呢〉有什么可以為你而留下的呢？是那帶著溫情的秋嗎？還是那寒涼的冬？都不重要了吧，放開你的手，帶著美好的過去，快樂的離去吧！

　　漫步在落葉滿地的小徑上，數著地上的落葉：一片，兩片，三片，四片……我念道：

　　落葉悠悠寄心愁，來年何月幾時秋？

　　琴聲徜徉幾回醉，不及下落情味濃。

　　真的很喜歡現在的感覺，勾起多少的情，多少的魂，多少的'美，多少的詩，篇篇響起，靈動的味道時時伴隨著，呼喚著，感應著什么，總是覺得很幸福，很滿足。過去的春、夏，和接下來的冬，全是回憶與希望，把所有的，好與不好都收起來，制成一份精美的裝飾，點綴在你人生的道路上，飛翔。

　　夢，就此醒了，但心里還在斟酌著，那美麗的秋，她的腳步，心里的印記。

　　尋找秋天，還沒有結束。

尋找作文 篇4

　　始終堅信：我是有翅膀的。然而在前世某個做著夢的夜晚，還是在某個流著淚的午后，我弄丟了它們，或許，是它們拋棄了我？于是，我不再快樂。于是，我睜大了雙眼，尋尋覓覓，想找回我丟失的翅膀。

　　在現在的環境中，我是孤獨的，就像桃花叢中唯一的一株梅花，我不理解別人，別人也不懂得我。是否我注定了要孤獨？我望著樹上一片片被風吹落的柳絮，陽光在眼眶中漸漸閃亮，最后，一路掉了下來，跌碎在地上，消失的無影無蹤，無的無影無蹤，無奈的就如同我的夢一樣。

　　俯身，撿起回憶的碎片，那些閃著光的碎片——有陽光也有淚光。突然記起我曾經找到過我的翅膀，或許這輩子我也是帶著翅膀而來的。那時的天空很藍，像絲綢般反射著光澤；那時的云很白，上面載滿了五彩繽紛的夢；那時的風很輕，我歡樂的笑聲回蕩在天空，久久不散。還有那時的青葦叢｀桃花畔｀碧竹白槐；還有那個長著娃娃臉的眼光清澈的如同溪水一樣的男孩，騎著竹馬繞床弄青梅……一切的一切都美好的像童話一般。這是我的曾經嗎？我開始懷疑，開始不安。可是這些都清清楚楚地刻在了我的記憶中，想要懷疑卻觸碰到了心中那根將回憶緊緊牽住的弦，生疼生疼的。于是我不再懷疑，破啼而笑。我確信，那時的我是有翅膀的，因為我在飛，快樂地飛翔著，自信滿滿。

　　我突然注意到自己的影子，沒有翅膀，沒有！我恍然驚起卻有很快的安靜下來，我一直是沒有翅膀的。我笑著，凄然地。長久以來，我一直是一個人，只有漆黑的'同樣孤獨的影子陪伴著我——那沒有翅膀的影子！而翅膀呢？每每想及這個問題，頭就開始莫名的疼痛。是的，現在我正頭痛的厲害，像一道極深的傷口被硬生生揭開。我奮力的甩著頭，疼痛卻依舊沒減輕一絲一毫。

　　眼睛被地上的碎片反射出的光刺得生疼生疼的，這倒減輕了頭痛的感覺。我注視著地上的碎片，眼睛眨也不眨一下。而我看到了什么？那個童話一般的真實的回憶里，天空變的昏暗，云漸漸發灰，葦草枯黃，桃花殘敗，男孩漸漸遠去……我的身體變得沉重，肩上越來越輕，“嗵”的一聲，我重重地摔在地上。我明白了，流水沖走了我的歡聲笑語，現實磨滅了我的夢。是的，從此以后，我再也飛不起來，只能邁著沉重的步子，看著漆黑的同樣孤獨的沒有了翅膀的影子。

　　翅膀！

　　我又重蹈了前世的的覆轍，我不知道這樣的輪回要持續多久？是一百年嗎還是永遠？無語問蒼天。我知道這時我已淚流滿面，而我的淚水是沒有味道的，一點也沒，連淡的味道也沒有。

　　我只是睜大了雙眼，尋尋覓覓，想找回失去的翅膀，這是我唯一能做的。可我不知道，這會不會只是奢望。什么時候，我，才能揮著翅膀，自信滿滿，笑得燦爛？

尋找作文 篇5

　　“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，看見了紅花，看見了綠草……”相信這首歌大家都不陌生吧。在春天將要來臨的時候，我和幾個淘氣的小伙伴一起去尋找春天的蹤影。

　　春天真是一個頑皮的小孩子，到處東躲西藏。我和幾個淘氣的小伙伴，到處尋找他。他出現在田野里；出現在山林中；出現在人們的眼前；出現在藍藍的天空中；出現在……，很多很多的地方。

　　春天萬物復蘇，連我們自己也清爽了很多。我和幾個淘氣的小伙伴約定好了，一起去尋找春天。我們來到田野里。這里綠油油的，真像一張綠色的地毯。我們在上面行走時，有一種非常舒坦的感覺。在綠油油的地毯中，還有幾朵紅色、黃色的小花，真是給綠油油的地毯打扮了一番，真是美麗極了，讓人看了就感覺非常的舒坦。

　　我們到山林中。這兒清清靜靜的，還有一股花的香味，讓人感覺有一種不受拘束、很輕松自在的感覺。山林中樹木茂密。人站在下面往上看，天就像變成了一片綠色。在山林中還有映山紅，還有許多顏色比較鮮艷的植物，給翠綠的山林增添了幾分韻味，我和小伙伴們在山林中停留了一會，就喜歡上了這山林的色彩，就不想離去。

　　我們來到小溪邊，小蝌蚪們自由自在的游著。我們望著它們，蝌蚪們就游到我們的腳前，像是在給我打招呼。

　　頑皮的小孩子——春天，好像發現了我們在尋找他，他就給我們開了一個玩笑。下起了一場春雨，我和小伙伴們趕快找了一個地方躲起來了。這場雨下得正好，滋潤了植物，又給山林洗刷了一遍，山林的顏色更綠了，綠得更現眼了。俗話說的好“一年之際在于春，一朝之際在于朝”。這句話說得一點也沒有錯。一年四季中，人們最重視的就是春天了。春天雨水如果多，今年就不會干旱，就不會有不好的收成。

　　清晨，一睜開眼睛，就聽見各種鳥兒的.啼叫聲，給寂靜的早晨增添了各種美妙的聲音。燕子在天空中飛來飛去，后面還托著一把剪刀，像是在藍色的布上剪著各種各樣精致的圖案。

　　我和頑皮的小伙伴們找到了春天，春天的顏色真美，讓人看見了就感覺很舒坦。如果你不相信，那就趕快去鄉下看一看吧，你就會相信我說的是真的了。你馬上就會喜歡上春天的顏色，春天的植物，動物，還有春天的蒙蒙細雨。

尋找作文 篇6

　　有你相陪，快樂永遠都在。

　　——題記

　　沒有華麗的修飾，沒有善意的欺騙，只有真誠的信賴，但你為什么不懂？還記得，周末作業一大堆，而我只做了容易的.，其余沒做。猛地，想起你這里還有一張英語試卷。英語大多是選擇題，做起來快，且容易，想到這，不由地對你大吼：會不會發英語試卷，快點發，我要做。不知你是被嚇到了，還是......竟打了個哆嗦，好久才反應過來，望著我說：你兇什么，就知道在我面前兇，在別人面前就......我反駁道：是又怎樣，你想如何？你不語，默默地離開了，望著你離去的背影，我竟毫無愧疚。

　　時光流逝，沒有你的問候，竟變得冷清。砰地，一大旮本子從我手中滑落，沒有伸出援助的手，我竟手忙腳亂起來，撿一本，掉一本，未免有些好笑。然而，這時你看見了，一言不發彎著腰耐心地幫我撿著，直到完全拾起，你才起身離開。不知怎地，望著你離開的背影，眼淚竟大顆大顆地落下來，腦海里浮現出你的笑容，你幫助我的情景：作業有難題時，你細心地為我解答，雖然你說受不了我。生活上，為一些事而心情低落時，你總會努力地逗我笑。頓時，我像掙脫了韁繩的馬兒，向你飛奔而去，一把抓住你的手臂，笑著對你說：對不起。你望著我笑了。

　　是呀！人與人之間要有心與心的交流，互相寬容，互相理解，才會有真正的快樂。讓我們手牽著手，肩并著肩，迎著風，去尋找屬于我們的快樂。

尋找作文 篇7

　　蒲公英，美麗的花果，注定一生漂泊流浪。

　　花朵是植物的心靈，靈魂或許是不會長久流浪的，他注定有個屬于他的故鄉，不管歲月多么蒼涼，不管腳步多么遙遠，他都會在輪回之后，尋得那個溫馨港灣。他會尋找，不管距離多遙遠，歲月多長久，他都會尋找到那個港灣，那里有厚重溫熱的泥土，那里有低低盤旋的炊煙，那里還有充滿祈盼的召喚。

　　我是蒲公英的靈魂，我在尋找輪回后的溫馨港灣。

　　也許，我尋找的港灣，是村莊。

　　我想回鄉，那里有一片繁茂的老榕樹，總讓人向往，還有那山風和山風梳理過的田野。我的記憶中始終有那些花朵在來回飄飛，蒲公英在山野的空氣中隨風飄飛。春來秋往，歲月輪回。恰如流浪的靈魂，在傷心的渡口，來來去去，尋找可以依靠的港灣。

　　也許，我尋找的港灣，是城市。

　　我想回鄉。那里有一幢幢高樓大廈，總讓人向往，還有那燈紅酒綠的喧鬧的商店。我的.記憶中始終有高樓在飄飛。蒲公英不會在高樓大廈間長久飄飛，他們的靈魂，需要安穩的港灣。

　　不管如何，我都注定是家鄉土地上的一粒土。不管歲月的蒼涼，也不管腳步的遙遠，我，都無法割舍對故土的牽掛。

　　一群回鄉的蒲公英，經過輪回，會更加蓬勃地生長。漂泊的游子是一群想家的人，他們在歲月輪回，在輪回中行走，走過輪回后，獲得的是快樂與幸福……輪回是那冬日睡著了的棗樹，安靜地躺在故鄉的山頭。對于旅人來講，輪回就是寂寞的奮斗，還有那奮斗路上的艱苦？輪回更是生命的升華，每一次飛揚都是重生。

　　我靜靜地看著那飄飛的花朵，他們扎根在每個可以生活的角落：小河邊，大樹旁……然后把這些地方又變成他們出征的地方。而我，也應如他們一般，就像河流中的一滴水，經過激流的輪回，越過那傷心的渡口，漂進波濤：洶涌或波瀾不驚的大海，因為，我終會尋找到，那個靈魂輪回后的溫馨港灣。

尋找作文 篇8

　　眨眼間，又到了陽春三月，盡管我有些不相信自己的眼睛，但冬天消融的速度依舊讓我感到驚奇。窗外，放眼望去，盡是一片新綠，在春風的吹拂下，蕩起了一絲絲綠色的漣漪。

　　春的蹤跡何去尋找，古時黃庭堅有詞：春歸何處，寂寞無行路。若有人知春歸處，換取歸來同往。春天，包含了我們太多的遐想。

　　每次去少年宮，我都會有不同的感受，但從沒有過像這次這樣，仔細觀察每處景物，并在一處地方就有很長時間的頓足。

　　很多人喜歡春天無邊無際的綠意，但我卻唯獨喜愛春天的繁花似錦，正是它們將春天裝扮的五光十色，獨添了一片生機。

　　久立于丁香花下，我卻不愿走開，與其說是它那淡雅的香氣吸引了我，倒不如是因為它那獨特的外形。一樹的丁香，十字形的花瓣猶如繁星一般，遠遠望去，像一個迷離的云朵，在空中輕輕搖曳，午后的陽光從側面射來，看那似迷離的云朵，在地下碎成了斑斑碎影。

　　花園內并非丁香一枝獨秀，還有象征著春使者的迎春花，結構復雜如瑞士表般精密的桃花。還有另外一種至今我都沒搞清楚的花（說起來真是慚愧），它如同一朵朵小小蓮臺，與桃花也可以相比，但它卻比桃花多了一些妖嬈，更多了一些不為人知的`風情，使人看了后不經大發贊嘆，世上竟有如此動人的花朵。

　　在即將離開花園時，我面對著最常見的冬青停下了腳步。說艷麗，它比不上桃花，說幽香，它更比不了丁香，它只是憑著忠厚沉穩的心性占了一片土地，與它相比，那些還仍在花園內部盛開的花兒卻顯得有些浮夸了。

　　在城中心這座花園里，我登上一座假山山頂，遠遠望著馬路上的車來車往和都市內的繁華喧囂，既而又吸了一口公園內的新鮮空氣。我忽然產生了一種極為不真實的感覺，眼神微瞇，回憶起兒時關于春天的狂想與歡樂，一種不知名的痛繼而涌上頭。現在的我，什么時候還去尋找新發的第一片綠葉，認真細聽那第一聲春雷呢？

　　從現在開始，珍惜每一個春天吧！因為在春天中我們能仔細的回憶，回憶那些如云煙般的往事，從而發現一些屬于自己的快樂、感動。

尋找作文 篇9

　　書香伴我成長書的奧秘多多讓我們一起踏向品書香，尋書的奧秘之旅吧！

　　哈哈哈，一陣爽朗的笑聲“傳到”我的耳邊，原來是孫悟空取經回歸的喜悅，是張飛找到了可以結拜兄弟而喜悅……這一個個精美的故事，充滿了我的頭腦。

　　書香伴我行，每當我聞到一股濃濃的書香，便情不自禁地翻開書，一口一口的咀嚼文字，進入一個高尚的圓地，欣賞一個個栩栩如生的畫面，這種感覺真好，就像身臨其中一樣。

　　高爾基曾說過讀一本好書就像交了一個益友。雖然書說不會說話，可是在我心情煩躁，失去方向時是書陪伴我和我一起度過難關，在書中尋找答案。

　　海明威的《老人與海》，更是讓我大開眼界。一個瘦弱的老人，憑著自己堅強的意志和敵對力量抗爭，最終打敗了敵人，卻也犧牲了自己。雖然老人與敵人同歸于盡，但他還是勝利了。人可以被毀滅，但不能被打敗。既然書可以告訴我們那么多知識和道理，我們為何不去好好享受呢？

　　讀書會散發出一種獨特的香味一一書香。它使你回味無窮，沉浸在書的`海洋。書是無邊的知識海洋也是人生的地圖，只要用心體會，自然人體會到書中的奧秘。

　　“啊”，我在公交車上看書，一個急剎車我的頭猛地撞在扶桿上，痛啊鉆心的痛。我咬著牙摸的頭，一個不經意的扭頭，噢，這不是必利達大廈站嗎？學校后門，我差點兒坐過站啦，好驚險。這就是書香的吸引力。

　　晚上我早早寫完作業，捧著書看了起來。我一看書就完全投入書中無法自拔。不知過了多久，這本書終于看完了我合上書。天好黑，風呼呼的刮著窗簾，空調變得好冷。不過我不怕，有書陪伴我。

　　啊，讓我們一起去尋找書中的奧秘，一起踏上想象之旅，坐時空穿梭機在過去和未來之間暢游。

尋找作文 篇10

　　我們滿懷希望地跑到水磨坊下，急得東尋西找，連土坑和死角都找過了，可是誰也找不到，我們急得團團轉，忽然小牛看見有一棵高大的白樺樹，樹上有一只風箏，風箏上的圖片和“幸福鳥”上的圖片，還是小牛的眼睛最亮，他說：“快來看呀，幸福鳥在樹上呢！”大伙兒一轟而上，大家有的`蹦，有的跳，可是誰也拿不到，原來是開心的小伙伴，一下子變得愁眉苦臉了，有的小朋友都快要打退堂鼓了，小軍眼骨碌一轉，想起以前：自己有一架紙飛機飛到樹上，爸爸馬上拿來了梯子，叫他爬上去，果然拿到了小飛機。于是，他馬上回家拿了梯子，正在小伙伴又想打退堂鼓的時候，救星來了，他說：“我想到辦法了”。然后，小軍把梯子架到了樹梢，再迅速地爬了上去，再小心翼翼地把“幸福鳥”拿了下來。可風箏的背上和尾巴上和翅膀上分別都破了兩個洞。小個小朋友說：“這個風箏能放嗎？”又一個小朋友說：“我建議修一下，我覺得在翅膀和背上和尾巴上都裝一個炮，這樣比較帥。”我們又在蘆塘里拔幾根苗葦，再找來幾張紙，我們精心做著，心中充滿了憧憬和希望，便把它改成了“幸福戰斗鳥”。

　　我們放著“幸福戰斗鳥”時心里告別高興，當風箏飛過樹梢時，田野里回蕩著笑聲。

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