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實用的五年級的作文300字(實用10篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的五年級的作文300字10篇，歡迎大家分享。
五年級的作文300字 篇1
浩瀚的宇宙原來只是一個點，這個點在不斷加溫時發(fā)生了大爆炸。
當時，爆炸產(chǎn)生的大量灰塵在太空飄落形成行星和恒星。原以前，冥王星是行星之首，是離太陽最近的行星，溫度達到了驚人的400億攝氏度~1200億攝氏度，但是，太陽改變冥王星的一切。
太陽黑子引起的強烈磁暴在冥王星上掃過；紫外線破壞了這個星球上的一切；粒子輻射使冥王星產(chǎn)生了自身黑洞，無聲無息的吞噬著它的一切粒子和礦藏，黑洞越是吸收粒子，越是強大；同時，大面積磁暴扭曲了它的磁場反應；最后，太陽熱風暴旋渦把它移到了宇宙的另一個地方，因為太陽對它的`作為，所以它要報仇。
在地球上生命浪潮翻滾時，就是它與太陽戰(zhàn)斗的時間，因為它會產(chǎn)黑洞，所以它只要一靠近太陽，黑洞就開始吸蝕太陽上的所有物質，盡管太陽的粒子在幾秒中就能發(fā)生變化，但也難逃厄運。到那時候，太陽的一切將化為烏有，宇宙之間也會變得沒有一絲光芒。
因為冥王星受傷太重，所以它還會繼續(xù)進行復仇，一直到吞噬完全宇宙。
五年級的作文300字 篇2
這里,先聲明我要說的“車展”,可不是你們欣賞的那種光亮嶄新的汽車一輛一輛出來展示，更不是有幾個美女在車旁擺幾個“pose”，那讓人心曠神怡的一幕美景，而是讓人無奈，氣憤的事。
每一次放學，我看到的第一幕便是一輛又一輛車子行駛在校門外那條擁擠的道路上，奧拓、桑坦納、廣本等。家長們開著心愛的.小轎車明知非常擁擠卻還要硬著闖進來，這樣一來，車子擋在路當中，接孩子的家長們被阻在后面，心急火燎，使勁地摁車鈴。喇叭聲，嘈雜聲，吵鬧聲，構成一幅“車山人海”的圖畫。從校門外來到大馬路，好象憋著一口氣，一步一個腳印，看看花了10分鐘到了開闊一點的地方，猛得又出來一輛車子，拉開車門，接小孩進車，只好又停在那兒等它重新駛開，唉，這樣的滋味真難受。老師們已經(jīng)強調過好多次了，可家長們還是不聽，依然這樣擠在校門口既危害了別人，又對自己沒好處。你們何嘗不試試每一個人都遵守規(guī)則，把車子停在該停的車位上，步行幾步過來接孩子，那么不就是井然有序，皆大歡喜了嗎？
這些，都是我一個小學生有感而發(fā)，大人們，從你們做起，讓我們大家都多一份愛心，責任感，方便每一個人。
五年級的作文300字 篇3
一個陽光明媚的早晨，我們家的院子里來了一個不速之客———一只胖胖的小鳥，非常可愛。我在電腦上找了它的資料，原來它就是鸚鵡家族中的胖“貓頭鷹”———鸮鸚鵡。
鸮鸚鵡很胖，真的不是一般的胖，像個瓷娃娃。成年的雄鸮鸚鵡體長可達60厘米，重2千克至4千克！它有肥大渾圓的.身體，有短短的翅膀，再加上一對短腿和大腳，活像一只安裝了兩條腿的胖皮球，搖搖擺擺地走路，搖搖擺擺地飛翔。再瞧它的臉，活脫脫一副貓頭鷹的樣子，不僅有鸮形目獨有的面盤羽毛排列，還有獨特的感受器———羽須。但它的確是鸚鵡家族的正規(guī)成員，只是因為模樣像貓頭鷹，才有了“鸮鸚鵡”的大名。
鸮鸚鵡的顏色像堆亂草，不好看，上面布有黑或深棕色的條紋。但是，請不要小看了這些雜毛，這種偽裝可以使它在樹冠或草叢里不易被天敵發(fā)現(xiàn)。遺憾的是，由于環(huán)境污染嚴重，森林植被受損，導致鸮鸚鵡大量死亡，瀕臨滅絕。我和媽媽把這位可愛的朋友放回了天空。
五年級的作文300字 篇4
親愛的西藏鐵路建設者：
您好！
今天我們學習了你們在修建西藏鐵路的種種不容易。凍土區(qū)、缺氧氣、狂風……，想想，你們?yōu)榱诵拗䞍傻剡B接友好，促進關系的鐵路，犧牲了那么多兄弟和同胞，所以，你們是我們的榜樣。
氧氣，是人們離不開的，可你們在缺氧的情況下還堅持，建造了一座氧氣站，這得需要多大的勇氣和毅力啊！可你們卻做到了，在我看來，你們是英雄，扎根邊疆，獻身邊疆的'英雄！
凍土，被凍了數(shù)百年的凍土區(qū)，堅硬無比，用混凝土，太硬了，用暖風機吹，塌滑了。這不愧是雪域高域啊！要想把這座雪山挖通，那可是千萬個不易啊！可你們經(jīng)過夜以繼日的工作，終于把這道難關給跨過去了，這得需要多大的決心與信心啊！
是啊！把鐵路修到拉薩去，這是我們每一位中國人民的心愿，而你們，就是替我們完成心愿的使者，而這同時又是你們的心愿，把鐵路修到拉薩去，你們不惜犧牲生命。
邊疆將建設者的精神，我們都要傳承下去，所以，我想說：“邊疆建設者，你們真?zhèn)ゴ螅 ?/p>
祝：平安幸福
一位小學生王X
五年級的作文300字 篇5
前幾天，我闖禍了——把家里的五條金魚喂死了。這是怎么一回事呢？
這五條金魚十分的可愛。頭上長著又大又圓的眼睛，穿著紅紅的裙子，在大魚缸里歡快地游來游去。我十分地喜歡它們，每天早上喂喂它們，放學回家也喂喂它們。每一次，金魚都爭先恐后地搶著魚食，好像喂不飽似的。
一天，我突發(fā)奇想：“我多喂它們一點，它們應該不會餓了吧？”于是，我把一袋子魚食都放進了魚缸里，魚兒們吃得多歡呀！我放心地上學去了。到了傍晚，我高興地去看它們，只見金魚都浮在了水面上。我嚇了一跳，急忙跑過去問媽媽：“媽媽，金魚全都死光了，怎么回事？”媽媽走到魚缸前一看，笑著說：“你是不是喂了許多魚食呀？”我低下頭說：“是的。我想喂飽它們。”媽媽說：“你想知道原因是吧，建議你去查查資料。”
我從《天天小問號》這本書里找到了答案。原來魚是沒有飽食神經(jīng)中樞，你喂得越多，它就吃得越多，直到自已撐死為止。金魚吃飽了，代謝水平提高了，耗氧量增加了，容易引起缺氧窒息而死。
我恍然大悟。這讓我明白：平時一定要細心觀察，用心地去發(fā)現(xiàn)，能找出許多的`秘密。
五年級的作文300字 篇6
隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人們的生活也在不斷變化。我家的車變化也大極了。
我家的車一開始是個面包。這個面包的裝飾物特別少，感覺像開了幾年的'樣。而且這個車的檔非常難控制，只要一上了檔的時候，車就喀嚓響一聲。輪胎也比較薄，而且抓地力也不夠。我覺得不滿意。
面包車開了三年，我們又買了一輛同樣廠子生產(chǎn)的哈飛路寶，這車比較快，因為它比較輕。車的內飾我覺得還行，但是也不能開得太快，太快了就飄了起來。所以我對這個車的評價是比較滿意！沒想到才開了一年，車就被盜了。我知道了，感到小偷真可惡！因為這幾年我家的生活提高，我爸說沒車不行，所以我家一致同意買一輛比較好一點的車。最后我們選中了通用的雪佛蘭1.6頂級的小轎車。這車的椅子是真皮座椅，內飾比較好。輪胎比較厚，抓地力強，跟我玩的賽車差不多。后備箱大，有安全氣囊，CD和電動后視鏡，小型儲藏箱，進口引擎，差不多是樣樣都有。我覺得比我家以前的都好。
我家的車在變化，整個北京在變化，我相信人民的生活水平明天一定會變得更好！
五年級的作文300字 篇7
我是xx中學五年級（x）班的小學生，我的名字叫xxx，今年快x歲了。
我喜歡舞蹈、繪畫，別看這些都是女孩子的專項，其實在平日里，我卻像個假小子一樣，我開朗、幽默，甚至還考上了同桌辦的“遙控車駕駛證”呢！不過我的學習可不賴，我還是我們班的'班長呢！
通過你的哥哥，我們認識了你，并很想與你建立“手拉手”友好關系，成為好朋友。
在老師的鼓勵下，我終于鼓起勇氣給你寫一封信。寫信只是一個開始，為了和你成為好朋友，我動員小組成員包括你的哥哥xxx，一起來完成這個任務。
經(jīng)過討論，我們想做一個大賀卡送給你，貼上我們的照片，寫上祝福的話語，盡情的在賀卡上展示我們的多才多藝，讓你看見最真實的我們。雖然我們一組只有6人，但每個人都很活潑，很陽光，大家都想和你成為好朋友！
希望我真誠的一封信能讓你感到溫暖這就是我們“手拉手”活動的真正目的。無論在多遠的地方，我們都能成為好朋友，你說對嗎？我們期待你的回信。
五年級的作文300字 篇8
婁老師一進來，笑容滿面，高興地說：“同學們，婁老師這次南京之行收獲很大，可是每天每夜都忘不了親愛的同學們，所以給每位同學都準備了一件禮物。”這些小禮物引起了同學們的無限的'猜測。
我心里犯嘀咕了，這些禮物真的有嗎？禮物都是什么樣的？27個人就要有27份禮物，有多大呢？禮物。
婁老師讓我們閉上眼睛。此時此刻教師里安安靜靜地，連一根針掉到地上都能聽見。“好了，同學們，睜開你們的眼睛吧！”“哇，太棒了！”桌子上正放著一棵棵姿態(tài)獨特的雨花石，我的禮物是一顆名叫“冬天雨景”的雨花石。
我仔細地看著雨花石，發(fā)現(xiàn)它有綠、黃、棕三種顏色。棕色代表大地，黃色代表天地之間剩余的空間，綠色代表天、云、雨。那斜出的細綠紋，像是一滴滴雨，在冬天不結成冰雹而落到大地上。
老師送給我的雨花石的含義我慢慢體會到了：老師希望我在困難中不放棄，在人才中更出眾。我又看著雨花石好像向我們暗示了什么。是老師對我們的祝福和希望。
五年級的作文300字 篇9
去年暑假，我和媽媽來到青島觀賞青島的大海。我看見過碧波蕩漾的小北湖，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過青島這樣的海。青島的還真遼闊呀，從遠處望去，海面一望無際；青島的海真藍啊，不漲潮時，海面風平浪靜，仿佛那蔚藍的海面就是一塊藍寶石；青島的海真洶涌啊，漲潮時，一排排海浪像一匹匹白色戰(zhàn)馬飛奔而來。我站在海邊，迎面吹來了涼爽的海風，這時，你會感到十分舒服，好像所有的.煩惱都拋之腦后。不僅大海十分迷人，海邊也十分美麗。海邊有許多鵝卵石，這些鵝卵石有白的，黑的，棕的等，真是五顏六色，五彩斑斕啊！鵝卵石十分美麗。當然在海邊，必不可少的還有沙灘。青島的沙灘十分松軟。你躺在沙灘上，好像躺在了十分軟的棉被上，太陽光找找沙灘上，你會感覺十分暖和。青島的沙灘金黃的耀眼。中午，陽光照射在沙灘上，沙灘很好的和陽光融合在了一起。從遠處鳥瞰，波瀾壯闊的大海外邊好像被金光閃閃的金子圍住一樣，感覺十分美麗。
這波瀾壯闊的大海，這金光閃閃的沙灘，讓你久久不能忘懷
五年級的作文300字 篇10
還沒走進教室，就仿佛聞到了那濃濃的陶泥香。
鈴聲一響，我們便飛快地奔向美術教室，發(fā)現(xiàn)桌上有一個轉盤，幾把刻刀，還有一些我不認識的工具。老師莞爾一笑，說：“同學們，我們今天要上的課是陶泥課。”說完，就開始示范，她邊做邊說：“陶泥有多種做法，如泥板拼接法、泥條盤轉法、手捏旋轉法，我們一般用手捏旋轉法。”
我想：做一個杯子吧，應該不會太難。說干就干，我先用圓規(guī)畫了一個直徑約６厘米的.底，再把底刻出來，一個圓就完成了，雖然四周有點凹凸不平。第二步就是做杯身了，我先壓成一個長方形，再把它放在轉盤上，細細把捏成圓柱體，等到基本成形時，就把杯底和杯身拼接在一起。由于時間過長，杯底都快干了。老師走了過來，提醒道：“加點水吧！”我恍然大悟，加了水以后，陶泥再次變得有粘性了，輕輕一粘，就ＯＫ了。最后一步，就是做杯蓋。我先用小錘子把圓錘成一個里厚外薄的圓形，再補上一個小球，大功告成了！
下課了，我環(huán)顧一下四周，看到有些同學做了一條鯨魚，有些做了一只小狗，雖然都不怎么逼真，但這都是我們用心做出來的。
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