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五年級作文300字6篇（優秀）

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的五年級作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級作文300字6篇（優秀）

五年級作文300字篇1

　　在每個人的記憶倉庫里，都曾經有自己難忘的話，有人難忘爸爸媽媽說過的話，有人難忘好朋友說過的話，還有人難忘名人名言，可讓我最難忘的卻是劉老師對我說的那句話。

　　那是上學期的期末考試，我拿到數學卷子一看，傻眼了，只考了86分，要知道數學可是我的強項呀！！！我仿佛看到那個大大紅紅的86分在嘲笑我：才考了86分，哼！真丟人！！！當時我整個人都像被一盆涼水澆了個透心涼，心情特別沮喪，低落到了極點。一連幾天，我的心都是陰雨綿綿。直到有一天，我打開QQ空間，看見了劉老師給我的'留言：寶貝，一次考試說明不了什么問題，不要郁悶，打開心結，做一個快樂的小天使。我一遍又一遍地看著老師那充滿愛的話語，仿佛看見了老師那微笑的臉龐和鼓勵的目光，心結慢慢打開了，感覺有一股暖流注入了我幼小的心田，要知道，這是我那幾天聽到的最美的話語。我以為老師不再愛我，不再關心我了，沒想到，在老師眼里，我還是她的寶貝，她的天使。

　　老師的話就像一盞明燈，引導我穿越黑暗；指引我到達勝利的終點。我永遠也忘不了那句話。

五年級作文300字篇2

　　秋姑娘，如同仙女下凡，悄悄地來到了我們的身邊，一些樹的葉子紛紛飄落，下面，我來為大家介紹幾種吧。

　　一號女主角登場，她就是，楓樹上的紅楓葉，紅楓葉的顏色不是純紅色，而是紅中帶一點綠色，它的形狀像手掌型，葉片的旁邊，有一些鋸齒，筋脈細細的，它和筋脈是連在一起的，所以根也很細。這就是秋天的紅楓葉。

　　第二位女主角上場了，她是誰呢？她就是銀杏樹上的銀杏葉，到了秋天，銀杏葉寶寶都離開了銀杏葉媽媽，銀杏葉的顏色只是黃中稍微帶一點點綠色，它的形狀像一把大扇子一樣，它的筋脈很細，所以根也很細。

　　第三種葉子是桂花樹的葉子，秋天到了，桂花會發出一股清香，而桂花樹的`葉子是翠綠色，她的旁邊和紅楓一樣，有著鋸齒，她的筋脈很粗，不像有些樹的樹葉，筋脈很細，連著根也很細，她而不是，她的筋脈很粗，所以根也有點粗。

　　秋天的樹葉真美啊！秋天是一個美麗的季節，秋天是一個豐收的季節，在這里，秋天會給人們帶了快樂，秋天的樹葉會給人們帶來歡樂，我愛秋天。

　　指導老師點評：文章采用比喻，擬人的手法寫出了秋天樹葉的特點，說明你很仔細地觀察了秋天的樹葉。

五年級作文300字篇3

　　我的心愛之物是一個滑板，是去年過年爸爸媽媽送我的禮物，意義非凡。它的正面鑲嵌著一層黑砂，可以站上去防止滑倒，反面畫著一頭高達雄壯的狼，使它增添了幾分威風；四個角還安著潔白如玉的橡膠輪，經久耐磨。

　　至于我為什么喜愛它呢？當然是因為它帶給我許多珍貴的回憶。

　　記得剛買著它的時候，我還不會滑，就是站在上面，一不小心我便會栽倒下來，如果爸爸不在一旁，我必定摔得嚎啕大哭。在爸爸和媽媽的悉心指導下，我漸漸的學會了滑滑板，從剛開始的小心翼翼，到現在自由地滑行；從剛開始帶著防具，到現在隨風而行；從剛開始的牛刀小試，到現在的`輕車熟路，都與努力分不開，更與父母的悉心教導有關……這一幕幕回憶在我的腦海中是我么溫馨的畫面啊！

　　是啊，我的心愛之物就好像一本畫冊，記錄了我的過去，記錄了以前的點點滴滴，記錄了我的童年，也是我和爸爸媽媽在一起的寫照。沒錯，這就是我的心愛之物，一個滑板，你喜歡嗎？你的心愛之物是什么呢？

五年級作文300字篇4

　　母愛似水，父愛如山，這恰當的兩句話也許到步入中年才會懂得。

　　兒時，我和布拉德利一樣，感到父母給與自己的愛是理所應當的，我心安理得的享受著父母的愛，直到有一天才猛然體會到了父母愛的含義。

　　有一次，媽媽給我買了一個火龍果，我也給媽媽剝了一塊，媽媽當時說“我剛才已經吃過了，這是給你留的"”，不知媽媽用意的我便一個人把火龍果全吃掉了。那時，我四歲。

　　一直到那天，我聽媽媽和朋友打電話，聊到給孩子買東西的話題，我立刻回憶起了這件往事，我這才明白，媽媽根本沒吃火龍果，只是因為火龍果太貴了，媽媽為了讓我多吃才那樣說的.。那一年，我已經10歲了。

　　如果有人告訴你，父母的恩惠是世界上最好的，你可能會說那是應該的。因為他們是父母。但是，父母的恩惠就不是恩惠了嗎？

　　一個連自己的父母愛都不懂得的人，怎會記得蒼天給他的雨露，大地給他的五谷呢？

　　只有會感悟父母愛的人，才是真正懂的生活的人。

五年級作文300字篇5

　　在一節體育課上，我們幾位男生分組展開了一場有趣的籃球賽。

　　首先分組，大家出手心手背，最后，我和伍星宇、行云瀚還有幾個人分到了一組。

　　比賽開始了，雙方跳球，只見伍星宇和伍撒各據一方，我將球往空中一投，伍星宇就向球“飛”了過去，而伍撒也跳了起來，出乎意料的是，伍星宇搶到了球。

　　搶到球后，他迅速往外跑，伍撒則窮追不舍，只見他伸出了右手準備搶球，眼看球快落入敵手，我立刻跑上前去援助伍星宇。伍星宇看見我來了，立刻轉身，然后將球往地上一打，球就向我飛來，我接住球，跑到籃筐前，雙腳半蹲，右手握球，最后用力一擊，球在空中劃出一道優美的.曲線，可球在籃筐邊繞了幾圈又掙脫了籃筐的束縛，朝劉林飛去，劉林見球來了，急忙搶球，接著就來了一個單手大力投籃，由于用力過猛，球一下便飛出籃筐，落到了李佳桐手里。

　　周耕宇看了，說：“投不進就不要耍帥！”聽了周耕宇的話，劉林不服氣了，馬上跑到李佳桐面前，左手往前一伸，右手再往前一拍，頃刻間，球又回到了劉林手中，接著，他又來了一個大力投籃，球進了！

　　這時，劉林對周耕宇說：“看到沒有！”

　　劉林進了球，我們很開心，配合得越來越好，最后，我們以5比4贏了這場比賽。