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學習的作文

時間:2025-01-03 09:06:51 關于學習的作文 我要投稿

【集合】學習的作文7篇

  在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的學習的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【集合】學習的作文7篇

學習的作文 篇1

  周五下午第一節課后,同學們高高興興的去了各自的興趣班。

  我報的是武術興趣班,因為武術是中國的驕傲,學習武術還可以強身健體,陶冶身心。

  今天下午,教練教我們武術操。

  學習武術可不是一件容易的事,但它又是那么的簡單。這引起了我濃厚的興趣。第一個動作:眼神。做眼神動作時,頭要來回擺動,眼睛也要隨著轉,練好后可以眼觀六路,耳聽八方。第二個動作:手部練習。“一、二、三、四、五、六、七、八,二、二、三、四、五、六、七、八……”“一,打左拳,二,打右拳,三,推掌,四,勾手。”這些復雜的.動作讓我眼花繚亂,學了上一個動作,忘了下一個動作。第三個動作:弓步練習。“一,爛手弓步沖拳,二,收回,三,爛手弓步沖拳,四,收回,五,立掌,六,立掌。”我們跟著教練的口號聲做,但卻跟不上教練的步伐。

  學武術可真有趣!

學習的作文 篇2

  中華民族的傳統美德數不勝數,讀了詩仙李白童年時期的小故事,讓我受益匪淺。

  著名唐代大詩人李白小的時候,一開始可不像大家想得那樣刻苦、勤奮地學習,他小時候非常淘氣,還經常逃學。有一次,他覺得學習內容枯燥乏味,就偷偷跑出去玩。忽然他的眼球被一個老婆婆吸引住了,老婆婆正在磨一根鐵棒,他走上前去有禮貌地問:“老婆婆您這是在干嘛?”老婆婆笑著說:“我要把這根鐵棒磨成針!”李白吃驚地望著老婆婆,老婆婆似乎看懂了李白的心思,說:“你別看這根鐵棒粗,我一天磨不好,我可以磨兩天,只要我一直堅持下去,這根鐵棒遲早會變成一根針。”李白深受啟發,他謝過老婆婆,重新跑回書房,捧起書本。功夫不負有心人,經過他的.不懈努力,李白終于成了名垂千古的詩仙。

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,勤奮是我們中華民族的傳統美德,也正是我們所要學習的。從古到今,哪一個文豪俊杰不是通過自己勤奮刻苦的學習才成功的?正如李白故事那樣:“只要功夫深,鐵棒麿成針”。所以我們要不斷地努力,養成不怕苦的學習精神,學會堅持,那樣才能一步步走向成功,實現自己的目標,成為一名對國家有用的人才。

學習的作文 篇3

  漢字在我國已有四千多年歷史了,經歷了漫長的演變過程。漢字越來越受到各國的珍愛,它之所以受寵,就是因為它那悠久歷史和有趣神奇。歇后語,生動形象,風趣幽默;字謎,讓人撓頭思考;諧音笑話,能讓對方捧腹大笑……我也曾經與漢字發生過一件趣事。

  一天夜里,我們吃過晚飯,一家人坐在沙發上看電視。突然,媽媽提議讓我背一首古詩,檢查我最近的學習情況。說到背詩,我可是能手,無論是詩的含義還是思想感情,我都能倒背如流。于是,在家人熱烈的掌聲下,我自信的站到了大家面前。我清了清嗓子,搖頭晃腦地開始背起我最熟悉的《春夜喜雨》來:“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重《chóng》錦官……”背到這兒,我被打斷了,家人們忽然哄堂大笑。媽媽笑得直不起腰來;爸爸一邊笑著一邊抹眼淚;就連平時最嚴肅的爺爺也都邊笑邊捂肚子……我把疑惑的眼光投向他們,問:“你們笑什么呀?難道我背錯了?”“沒有背錯,只是念錯了一個字!”媽媽邊笑著邊說。十分鐘過去了,爸爸止住了笑,用嚴肅的神情看著我,說:“最后一句,再念一遍。”“曉看紅濕處,花重(chóng)錦官城。”我又念了一遍。“錯了!查查字典。”于是,我找來了字典老師向他請教。經查找,“chóng”音的解釋為:重復,層;“zhòng”音解釋為:分量重,程度深,數量多。經比較,我認為讀“zhòng”音更恰當。我不好意思地摸了摸腦袋,說:“對不起,我念錯了。”“孩子!”爸爸語重心長地對我說,“你以后要吸取教訓,千萬別念錯了埃外國人有把“銀行”看成“很行”的,古代人也有“琵琶”與“枇杷”之分,可見中國漢字多么有趣。你以后有不懂的字或詞,要虛心向他人請教。”在爸爸的.糾正下,我又重背了一遍:“好雨知時節,當春乃發生……”我一背完,一陣熱烈的掌聲響了起來,我不好意思地鞠了鞠躬。經過這件糗事,我終于領略到了漢字的有趣與規范。一點、一筆、一字、一音之差,能讓多少事物發生改變。

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學習的作文 篇4

  我最心愛的學習用品當然是我的書包了,從我上學第一天起,它就一直陪著我,我的“知識”就在書包里,它對我很重要。

  我的書包可愛極了,正面有一個史努比的圖案,它全身雪白,眼睛瞇著,好像只有一根針那么細,兩只手似乎還在和我揮手,看上去真調皮,我每天都會不由自主地去摸摸它。

  我的“朋友”——書包,它的'“肚子”里儲藏著數不清的“知識”,每天幫我把書本從家里“搬”到學校,又從學校“搬”回家里,讓我在英語書、語文書、數學書還有自然課本中學習了許多知識,可以和外國友人交流、知道了中國的歷史文化、學會了怎樣去運算,還知道自然界有多神奇……

  記得有一次,天上下起了大雨,好像滿滿的一盆水從天上倒了下來,我背著書包,趕快跑回家,可到了家里才發現書包都成了“落湯雞”,我心疼極了,心急火燎地用電風扇把它吹干,我的書包“毫發無損”,可我卻累得滿頭大汗,不過我終于又可以背著它去上學了,就這樣它一天又一天地伴隨著我。

  對我來說最心愛的東西——當然是我的書包,它可以讓我在知識的“海洋”里遨游,所以我喜歡它。

學習的作文 篇5

  人們常說:活到老,學到老。不得不承認學習是一輩子的事,在學習的道路上永遠沒有盡頭。盡情地徜徉在學海中,體味學習帶來的無限快樂。

  人生是一個不斷學習的過程,在這個漫長的過程中,我們學會了做人的道理,學會了如何生存,學會了享受這一切,但不是人人都享受這種漫長的學習。

  孔子曾說過:“學而不思則罔,思而不學則殆”。學而不思的人絲毫不會享受到學習的快樂,因為他們只是終日在吃力的死記知識,卻不能領會其中的奧秘,享受不到在學習時因領悟其內涵而帶來的快樂,這根本算不上是學習,只能說他們在死記硬背。至于思而不學的人,就更不用說了,他們只會做白日夢,連死記硬背都做不到。

  我可不是從以上那兩類人中的一員。

  當我在學習語文時,我會先記住一些學習語文的技巧,在通過一篇篇有趣的課文來掌握那些技巧,不斷地練習,直到能靈活運用為止。這樣一來,我不但掌握了學習方法,還擴大了自己的閱讀量,從文章中體會了更多生活感悟,更能學到人生哲理,這可是多少金錢也換不來的。

  不過相比之下,從做數學題中獲得的快樂就更多了。

  在明亮的教室里,和要好的同學一起研究復雜的數學題,真的是一種莫大的享受。大家時而因不同的觀點不斷爭執,時而各自埋頭苦思,不時地小聲交流思路,最后又因終于解出了一道大家眼中的難題而歡呼不已,那種興奮勁兒不是只用語言就能形容出的。雖然解題的.過程很艱辛,但是因為靠大家共同思考出的正確結果,就是對參與解題的每個人的最佳獎勵。

  因為能在學習中享受到前所未有的快樂,所以我才會熱愛學習,熱愛生活。畢竟學習真的帶來了太多美好的事物。所以,請繼續學習下去吧!

學習的作文 篇6

  踏進熟悉的校園——岳陽小學,這里有一方屬于我的學習天地。

  一進校門,我的腳步便快速的前進,爬上樓梯,我的目光中的興奮越發強烈,終于看到了那熟悉的門牌——五(2)班,令我印象深刻的班級。以前的景象歷歷在目,我的鼻子不禁一酸。

  這是一間不大的教室,嶄新的`講臺,光滑的課桌,美麗的黑板報,還有反射著陽光的格子瓷磚無一不讓我懷念。漸漸地,滿屋子的東西將我扯入了回憶……

  “以后再有人忘帶東西,你們知道后果是什么!”徐老師怒目圓睜,死盯著兩個沒帶書的同學。我聽著不由冷汗連連,看著空空的書包,自知今天是活不成了,頓時滿臉黑線。“馬上求助王逸龍,對!”心中暗自想著,轉過身去,“王逸龍,我書沒帶,怎么辦?”“沒辦法,‘涼拌’。”王逸龍淡定如止水……“啊,怎么辦?我也沒帶!”“‘涼拌’。”

  上課鈴打響,眼看徐老師即將到來,我們做好了魂歸西土的準備。“誰沒帶書?”沒人敢吱一聲,嚴厲的語氣讓我暗地里打了個激靈。“那我來檢查了。”一個個都自覺地放好了書,唯獨我們兩個紋絲不動。“站起來。”我們的心涼了半截。終于在眾人的注視下晃悠悠的站了起來。

  “你們沒帶?”“嗯。”“坐下吧。”我們很詫異,遲疑一會兒后就坐下了。下課后我們被叫到了講臺。“你們是怎么回事?”……“我讓你們不要忘記是想讓你們不要養成丟三落四的壞習慣,到了社會,這是要被淘汰的。以后記得,知道了嗎?”“嗯。”其他的對話我已淡忘,但這段話我卻久久難以忘懷,在日后的學習生活中給我帶來了巨大的幫助。在那以后,雖然時常還是會有同學會忘記,但卻再也沒有了我們的身影。

  現在,我時常會想起那段談話,而坐在現在的教室里,看著自己是以增厚的書本,卻也倍加懷念那段無憂無慮的日子,讓它化作一段美好的回憶永遠沉淀在我的心底。在茸一的學習天地中,開啟新的征程。

學習的作文 篇7

  學習是一件循序漸進的事情,學游泳也一樣,必須要有耐心才能學好。

  今天,我叫上我的哥們兒李藝林、盧辰宇,來到游泳館游泳。一換好衣服,我就沖向大游泳池,下到游泳池內,身上頓時涼快了許多。雖然沒帶游泳圈,但是,我仍然想在今天學會游泳。

  今天,大游泳池的水很少,十分適合新手練習。我深吸一口氣,練起了“狗刨”,結果,我的腳剛一離地,還沒來得及動腳,我就沉了下去,嗆了一大口水。我想,還是踏踏實實從“自由泳”學起吧。

  我再次深吸一口氣,貼著泳池邊緣游了起來。過了一會,我覺得差不多游會了,就又離開了地面,誰成想我又一次嗆到了水。而且嗆得我站都站不穩,靠墻靠了半天才好。

  我有些灰心了,和李藝林他們一起在水邊玩兒。但是,看著別人在水中暢游,我心里又十分不痛快。最終,我又跳到了水里游了起來。

  我先抱著鐵欄桿,兩只腳單獨上下游動,使身體浮上來。學會以后,我開始試著在鐵欄桿附近游動,然后慢慢游遠。過了大概40多分鐘,我基本上學會了游泳,雖然我的`雙腳還不時的挨地,但我相信,只要有耐心,什么事情都能做好。

  任何事物,只要耐心、細心、從頭學起、循序漸進,什么人都能學會。

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