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學習的作文

時間:2023-08-18 13:21:03 關于學習的作文 我要投稿

(精選)學習的作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的學習的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精選)學習的作文

學習的作文 篇1

  “學習好的孩子怎么煩惱還多呀?應該是學習差的孩子煩惱吧!”其實學習好也不是很快樂的。許多學習好的孩子因考試一次考不好就要面臨老師的批評、家長的訓斥、同學們異樣的眼光,使他們非常自尊。

  我的朋友麗麗就是一個很好的'例子:她學習非常的棒,考試從沒低于過95分。直到有一次她失誤了,考了88分,在老師發卷子的時候念到麗麗的分數的時候,全班立刻肅然無聲全部目光都集中在麗麗身上,頓時麗麗的臉變得通紅。老師也說麗麗:“怎么回事呀?才考這點分,你對得起我,對得起你的爸爸媽媽嗎?”回到自己的座位后,她的眼睛濕潤了。下課后,很多同學都在背后議論:“麗麗才考那么幾分,比我還低呢!這次我不用被媽媽說了。”作文

  回到家后,媽媽問麗麗考的怎么樣,“什么88分,天哪,你是怎么回事呀?才考了88分,你都能打破世界紀錄了。麗麗,你聽著以后休息日不許出去玩,在家好好寫作業,寫完作業后去上補習班。”媽媽嚴厲的說。麗麗帶著眼睛上“咸咸的水”回屋了,她給我打電話說了事情的經過,我對她說:“沒關系的,人生的路還很長,許多成功和失敗還在等著我們呢!一次考不好,不等于以后考不好。”頓時她笑了,我用心靈感受到了她笑的是那么甜蜜!

  各位老師家長們,孩子在人生的路上還有很長的路呢,還需要你們去鼓勵他們,在遇到困難的時候給予他們幫助,而不是責怪和訓斥。

學習的作文 篇2

  我家住在一個環境優美的小區,平時基本看不到樓道里的垃圾。可最近突然變了,經常可以看到樓道里的紙屑、煙頭、還有牛奶盒飲料罐等。

  這是為什么呢?原來現在的天氣很熱,而且現在已經到大暑了,所以小區搞衛生的阿姨們都以經回家了,已經好幾天都沒有人來打掃過樓梯道了。

  我心急如焚:這樣下去,小區環境會變得很差。我得想個辦法:今天雖然不是3月5日學雷鋒日,但我也該學習雷鋒一生做好事、不求名利的精神,為我們居住的小區出一份力。

  我和媽媽從家里拿來笤帚簸箕抹布和垃圾袋,先從頂樓的樓梯掃起,樓梯的轉角平臺比較平整就好掃一些,可是樓梯就沒有那么好掃了,笤帚一動有的垃圾就順著樓梯滑了下去,我飛快地跑到下一個轉角平臺用簸箕接住把它裝進垃圾袋里。后來我聽了媽媽的話慢慢有了經驗,我轉過身倒著走,在下一級樓梯先用簸箕接住再用笤帚往下掃,這樣垃圾就“聽話”多了,它們就好像中了魔法似的乖乖的'全部進了我的垃圾袋。我掃完地,又一趟趟把垃圾袋里的垃圾倒掉。掃完了,我在擦欄桿,媽媽則在旁邊拖樓梯。

  我心想:我做得還很不夠,真正的“雷鋒”應該天天做好事,而不是僅僅在3月5日那天。我以后也要多做好事,學習雷鋒。

學習的作文 篇3

  我常常自己一個人在夜晚仰望心空,苦想著,學習的意義到底是什么?

  到現在,我都百思不得其解,這句話蘊含什么深刻的意義。

  每當我考試考差時,爸他就會對我講一堆的話語,他的話語基本上都離不開學習這個詞語,學習改變生活,想必大家應該都聽過這句話吧,這致使我讓我覺得人活著的意義是學習。

  從小到大,我成績一向并不怎么的好,上了初中之后,有時候會墮落自己,每次看到那幾道數學題目,總是頭大,不會做,然后我就隨便涂了一個答案,在寫下那個錯誤的答案的時候,我在心里對自己說,我的能力只有那么一些,無所謂了,說出一些這樣的喪話來,甚至一道題目冥思苦想一上午,卻還是空著的,但那張作業紙要么已經褶皺了,要么已經濕噠噠了,上面全是淚水,心里感覺好難受,像扎了刺一樣。

  看見那些聰明的同學,我不禁羨慕他們,爸他對我說,他們付出了很多努力才把自己變得那么的聰明,那么的優秀。為什么高中生們日日熬夜努力看書做題目,就是為了能考上好的`大學,然后找一份好的工作,讓生活更加的美好燦爛,如果讀書很容易,那個個人都可以去考清華北大。義務教育九年,免費讓你讀,但是上高中就不一樣了,憑的就是你中考的分數,能否考上高中。為什么有的人活著那么累,又有些人活著那么輕松,應該還是離不開這句話“學習改變生活”反正我是這么覺得的,可能個別有不贊同,就像爺爺奶奶一樣。

  我的爺爺奶奶出生于上世紀五十年代,條件艱苦,沒錢讀書,我之前問過爺爺,你為什么沒有讀書讀出,爺爺告訴我那個時候窮啊,沒錢讀書啊。哎,然后爺爺又給我插了句話,大家應該都知道了“學習改變生活”,這句話幾乎全家人都對我說過。現在我終于明白了學習的意義就是為了生活,為了自己美好的生活。

  希望自己拋開之前的痛苦,重新開始,開始美好的學習時光,要努力,要堅持,做到最好的自己。

學習的作文 篇4

  今天,我制定了一個學習計劃:吃過早飯(或早飯前)讀一會唐詩和英語。中午,做閱讀,如果寫完閱讀后還有時間就完成各科作業。下午,如果家庭作業布置了后,我要利用課間的時間完成作業。放學后,寫完各科家庭作業后,另寫一會奧數(作業寫的遲就不寫)。回家后,先吃飯,然后讀一會唐詩和英語,然后洗漱。上床后,看一會書。星期六早上先寫作業,寫完后再復習以前的知識,把課文和生字詞默一默。星期日上午自由看書、活動,下午,寫幾道奧數題,如果還有時間,吹一會兒葫蘆絲。

  我要按照計劃上的做,提升我的語數外三門課的'成績,同時,大量閱讀課外書,積累“磚頭”,提升寫作水平,我要在小學階段加緊多讀書,因為隨著年級的上升,作業越來越多,就沒時間看書了。我建議同學們也像我一樣寫一份學習計劃書哦!

學習的作文 篇5

  在我的人生中,我在這一年里經歷了一個人生的轉折——我升上了初中。在這喜悅、煩惱、驚喜的日在里我成長著。在剛剛過去的20xx年里我更是學到了許多人生的哲理。

  在剛開學的時候,我迎來了一件令我煩惱的是——軍訓。一個一直在家庭溫暖的保護中的我就要離開家獨自去接受軍訓了。在軍訓的第一天我便感到度日如年,因為在著離開家的日子中我們被教官不斷“折磨”。雖然軍訓生活是辛苦的、但也是快樂的`,我在軍訓中學會了堅持、拼搏的精神。

  再難熬的日子也會過去,而迎來的日子便是快樂的。我們迎來了歡樂的校運會,這對于我們來說是可喜可賀的日子,在舉辦校運會時,我們一節課也不用上,我們興奮無比。在校運會中我也得到了一些成就——跳高第3名。集體的廣播操比賽中我們得到了第一名。快樂的日子過得特別快。也讓我學到了團結、堅持,這場運動會是我終身難忘。

  在20xx年里我感受最深的是老師上的課,在初中的課程里再也不像小學的那么死板,因為在課中我們可以動手實踐。在那一天烏云密布可是也遮蓋不住我的好心情,大雨傾盆也阻擋不了我的好奇心,因為在那天的生物課中將會做一個有趣的實驗——用顯微鏡觀察洋蔥的細胞,這是我第一次接觸到顯微鏡。首先,我們把顯微鏡一步步調整好;接著,老師發給我們每人一塊洋蔥,我按照老師的要求把洋蔥撕好、切好,到了最關鍵的一步,我將洋蔥小心翼翼的放在載玻片上,然后蓋上蓋玻片,細細地地上碘液,我終于在顯微鏡上看到了洋蔥的細胞,實驗成功了。興趣是學習的前提,我學會了學習要熱情。

  在這一學年的學習中,我學習了好多東西,希望我學習到的東西可以在各位的身上也能發現,希望在我以后的學習生涯里都能像20xx年里雖辛苦而又快樂的度過!

學習的作文 篇6

  自從我學會認字,開始寫字的時候,我就有了一個學習伙伴。我的學習伙伴很沉默,從來不說話,每天都在傾聽著我的心聲。

  我的學習伙伴就是我的日記本,你或許會疑惑,日記本怎么能是我的學習伙伴呢?但是我要說,它確確實實就是我的學習伙伴。

  最開始,我的這位伙伴就只是記錄著我每一天的生活,記錄著一些有趣的事情。但是隨著我的長大,我的日記本里也就不只是記錄每天發生的事情了。我會寫下我每天的感悟,將我的內心情緒,將我的心底想法全都記錄在了我的日記本。

  我的日記本就像是我一個最好的伙伴,它雖然沉默,但是卻是最懂我的。再后來,又隨著我的成長,我的日記本又發生了變化。我擁有了我的`學習日記本,在這個日記本上,記上我每天學習的任務,將知識點總結,還將每日的錯題一一標記了上去。這個日記本有點兒像是學習筆記本了,先不論它的名稱到底如何,我只知道,它就是我最好的學習伙伴。

  我的學習伙伴記住了我所有的知識點,每當一場考試來臨的時候,我就會去找我的這位學習伙伴。我翻看著里面的內容,將里面之前我所有做過的,但是錯了的題型全都溫習一遍。我的學習伙伴帶給了我極大的幫助。

  我猶記在一次校園里的大型考試之中,我在試卷上撞見一道題目,讓我歡喜的是,這道題型在我很久之前就遇到過,我記得那時候我做錯了,不過我將這道題目寫在了我的日記本上。經過我不時的翻看,這道題目也早就被我熟記于心了。

  那次考試我的成績考的很不錯,我的心情也很好,在我看來,我能有如此大的進步,我最要感謝的就是我的學習伙伴,我的日記本。

學習的作文 篇7

  古人云:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,而我說:“書山有路趣為徑,學海無涯樂作舟”,的確,學習有苦也有樂。

  “數學做練習冊單元測驗!”“語文寫篇日記再加上復習第一單元!”“英語完成一張測試卷!”“政治好好背!”……并不是我夸張,這可是考前的真實情況。兩節夜自修———短短100分鐘,來得及嗎?“四座大山”壓得我們喘不過氣來,寫啊,背啊,真想克隆一個我好分分工,或者擁有一支馬良的神筆。哎!想挑燈夜戰,又不敢,怕扣分,算了,還是明日再說吧。咳,真累哪,困意襲來,倒頭便睡,說不定夢中還會背誦clever、wonderful,演算一元兩次方程式呢,苦吶!

  實話實說,讀書的確很苦。尤其是在梁豐———這個高手如林的地方,一不認真,就會名落孫山。每天進行著三角形運動———宿舍、食堂、教室。在這“四合院”式的建筑物里,真憋得難受。住宿生,要學會自己照顧自己,學會獨立,身體上頭痛腦熱,學習上有滑坡,同學間有摩擦,都得自己面對,自己解決。有時還真想家,轉念一想,其他同學不也和我一樣嗎,就又堅強起來,從容面對了。

  訴完了“苦”,再來說一說“樂”。

  “請同學們上來表演!”每當Miss顧話音剛落,我和同桌徐聰總要搶著舉手,把準備好的對話、動作認真地表演出來,因為無論表演得怎樣,老師都會微笑著說“very good”給予充分肯定;語文朱老師是幽默大師,常把同學們樂得直拍桌子;社史張老師也是搞笑高手,他似乎滿腹經綸,講的.歷史故事引得大家哈哈大笑;生物課,我們觀察動植物細胞;美術課,我們學寫生,描繪春景;電腦課,我們更是縱橫馳騁……豐富多彩的課堂,是我們求知的樂園,施展才華的場所,樂哉樂哉!

  學習如同一杯濃濃的coffee,品嘗一口,滿是苦澀,但細細回味時,苦中帶甜,澀中有香。

學習的作文 篇8

  我相信大家一定和我一樣有學習的煩惱吧!下面大家就來聽聽我的煩惱吧。

  一天我像往常一樣回到家首先來一個“天外飛仙”把書包一丟,然后大步流星的走向飲水機去喝水!接著寫作業。

  寫著寫著突然一個電話打擾了我的思路!哎呀,這個電話什么時候不來偏偏這個時候來,真是想氣死我不成? 我一接,首先一句Burrs,一聽就知道是昂立學校的英語老師。唉,老師怎么這個時候打給我電話呀?莫非有什么急事?難道是我在學校表現不好?我往下聽,原來是我的表現非常的好,老師打電話讓做好準備要去參加英語背誦比賽!唉呀,暈倒,雖然我全部會背也很流利,但是我一到臺上就結巴,有時候急的半天說不出話來,唉呀,慘呀,掛了電話我開始背英語,背了一晚上寫了一晚上的作業,差一點就睡著了,氣死,我還是第一次寫那么晚的作業 啊 !

  我可是一個陽光帥氣的小男孩,這樣搞會把我弄得有黑眼圈的呀!第二天到學校竟然又要期中考試啦,暈死,沒有復習呀,我只好臨時抱佛腳,趁還有點時間加緊復習呀!往日愛調皮的.我現在連精力都非常的不旺盛,來吵鬧的那股勁都消失的無影無蹤!

  唉,我學習的煩惱有很多呀!例如放假的晚上8點要睡覺還要補英語等。慘呀!

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