尋找作文5篇【集合】
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的尋找作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尋找作文 篇1
二月春雨潤物生，春雨過后還結冰。
春暖乍寒雪中笑，唯有臘梅多嬌傲
20xx年立春之后，濟南春季特點更加顯現出來了，風大是濟南的特點之一，春雨貴如油，春風細雨便是萬物生機的必然，那2月23日的春雷一聲震天響更是有萬象更新、吉祥如意之說呢。
春雷過后便是一夜如桃如絮的、飄飄灑灑、晶瑩剔透，潔白似玉的雪花兒，踩上去軟軟的。就像給大地蓋上了一張潔白如絨的大地毯。剛剛冒出嫩芽的鉆天楊樹也是銀裝素裹，樹枝被沾落下來的`雪花竟壓彎了枝條。迎春臘梅花吹開壓在自己身上那似融非融涌動欲滴的雪花。傳遞著春地到來。
雖說是幾朵小黃花的臘梅，但是，它那悠悠的春汛，以展現人們面前，臘梅沒有綠葉的襯托，沒有群芳的陪伴，獨懷素心，孤芳自賞，在乍暖還寒的季節，凌然盛開著。
她戰勝了嚴冬，迎來了春天。她是報春者，但春天來時她卻甘心做綠葉；她是開拓者。
但收獲之時她卻在做著戰勝更大嚴寒的準備。她的名字叫憂患，她的使命叫奉獻，她的品質叫無私，她的光榮叫呼喚。她歷盡霜雪嚴寒，孕育了春光一片；她默默奉獻了一生。
花開春前，為百花之先，特別是虎蹄梅，農歷十月即放花，故人稱早梅。蠟梅先花后葉。臘梅花與葉不相見，花開之時枝干枯瘦，故又名干枝梅。
蠟梅花開之日多是瑞雪飛揚，欲賞蠟梅，待雪后，踏雪而至，故又名雪梅。又因臘梅花
臘梅是我國特產的傳統名貴觀賞花木，有著悠久的栽培歷史和豐富的臘梅文化。唐代詩人李商隱稱蠟梅為寒梅，有“知訪寒梅過野塘”句。《姚氏殘語》又稱蠟梅為寒客。入冬初放，冬盡而結實伴著冬天，故又名冬梅。
臘梅為我國特產花木，變種和品種較多，如素心臘梅、馨口臘梅、紅心臘梅、小花臘梅等。花被為純黃色或深黃色，而內輪花被則具深紅紫條紋或紅濃紫條紋等。性喜陽光，耐寒，耐旱。由于臘梅其獨特的個性，是冬季觀花的最佳樹種，也是城市美化、香化、凈化空氣的首選樹種之一。
又見臘梅花兒開，心中微微一震，鵝黃色的小小花兒，在心中緩緩的鋪展開來，猶如春霧的彌漫、溫馨、寧謐、雅致。總是在古詩中欣賞到臘梅的窈窕形象：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”想必這些梅花是白色的了，但總覺得圣潔高雅中透著些許高傲、矜持，令人望而生畏。
臘梅花兒則不然，可愛之極，真想掬一束捧在手心，像看剛孵出的小雞那樣滿懷溫情、憐憫，仿佛春回人間。
尋找作文 篇2
在一次課外閱讀中，我看了《中華上下五千年》這本書。其中的文成公主讓我記憶猶新。在唐朝時期，西藏、天竺等地遣派使者前來求親。唐太宗六試婚使，最終西藏使者靠著聰明才智獲得了勝利。于是文成公主跟隨使者從長安不遠萬里、翻山越嶺來到西藏，她不怕艱辛的形象和為西域人民的生活做出了貢獻的事跡在我心中留下了深深的印記。
文成公主是文明的使者，是大唐和西藏的紐帶。她走過大漠、綠洲、崎嶇的山路、聳立的山峰……并沒有因為道路遙遠而放棄，而是堅持到達西域，傳播文化。她用自己的智慧把佛教文化帶到藏族。她聰明、勇敢、善良和賢淑的品質值得我學習。而我在這些方面也有許多相似之處。我從四歲就開始學繪畫，大概學了五六年。我無論遇到什么困難都可以克服過去，就如同文成公主行萬里，翻山越嶺的道理一樣。這就是為什么文成公主在我的腦海里留下了深深的'印記。
文成公主攜帶了許多五谷種籽、鋤犁，還有數百名最好的工匠前往西藏，她教農民如何使用工具，如何制作飾品，促進了各民族之間的友情與親情。在這次國慶假期，我去了另外一個少數民族的聚集的——新疆。在那里，我游覽了中國古代三大工程之一的坎兒井。坎兒井由豎井、暗渠明渠和澇壩四部分組成。人們利用山的坡度，巧妙地創造了坎兒井，提高了生活保障。
文成公主雖為一輩女流，但是她為了跟民族和國家之間團結和友好做出了巨大的貢獻。在歷史上留下了濃重的一筆。我將來要把中國的傳統文化帶到世界各國，讓各個國家的人體會到中國之美，中國之雅！
尋找作文 篇3
莎士比亞曾說過：“生活中沒有書籍，就好像沒有了陽光；智慧中沒有了書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。”不錯，書籍就像啟明星，幫助我認準人生的方向；書籍像一位好朋友，為我講述一個又一個悅耳動聽的故事；書籍還像黑暗中出現的一縷陽光，為我照亮前方的路，讓我掙脫黑暗的束縛。
小時候的我，很是頑皮，打碎花瓶、弄倒椅子、打翻水瓶等都是家常便飯。同時，我的脾氣也不怎么好，時常與家長頂嘴，甚至是說謊。記得有一次，我不小心打碎了一個碗，還說謊說不是我干的，死活不承認。爸爸訓了我一頓，并罰我面壁思過。當時，我十分不解，直到兩天后，媽媽給我買來了《三字經》和《弟子規》。一開始，爸爸媽媽一字一句地教我讀，并通過講故事的方式給我解釋意思。當我可以識字時，我便自己津津有味地地讀了起來，完全沉浸在了書海之中。當我看完時，知道了自己之前究竟錯在了哪里，也懂得了做人要誠實守信、樂于助人、知錯就改，不要自私，要尊重長輩……雖然那件事已經過去了很久，我依然主動向父母認了錯，并保證再也不會犯同樣的錯誤了。爸爸媽媽聽了，心里樂開了花，對我說：“你真的長大了！”我聽了，心里也十分高興，沒想到書籍能帶給我無窮的快樂。此時，我內心陽光燦爛，窗外的太陽似乎變得更亮了，陽光變得更溫暖了，鳥兒嘰嘰直叫，仿佛也在夸獎我呢！從此，我也變成了一名懂事的小朋友。我在書籍中找到了陽光，懂得了許多做人的道理。
現在，我已經閱讀了許多經典書目，認識了書中許多栩栩如生的人物。每當我十分煩悶時，我會選擇看漫畫書，它使我捧腹大笑，忘掉不愉快的.事；當我看科幻書時，常常驚嘆于書中科技的發達，期盼有機會能親自設計并體驗這樣的場景；當我看小說書時，常常感動于人與人之間的關愛，并沉浸在這樣的溫馨之中。
我在書籍里尋找陽光，尋找到了感動，尋找到了友情，尋找到了做人的道理。讓我們一起感受書籍的魅力，找尋書籍中那燦爛的陽光吧！
尋找作文 篇4
春風，春雨送走了冬天的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。
星期六，老師帶著我們到學校里尋找春天。老師說：“你們自己去尋找著這美麗的春天的訊息吧！”我們隨之散去。過了一會兒，大家都來報到。我說：“春天在粉紅色的玉蘭花上。含苞待放的'玉蘭花美麗可愛，而它的枝干堅韌挺拔，枝干像一位位忠誠的仆人，花朵則像一位位害羞的公主。”付藝萍說：“春天在小草上。因為小草鉆出了一簇簇新芽，像針尖似的。雖然枯黃的草還在，但是草地還是在慢慢變綠。”李浩南說：“春天在柳樹上。柳樹的枝變綠了，還鉆出了新芽。”王鑫說：“春天在那迎春花上。你看，迎春花那金黃的臉龐像金子似的。”老師說：“你們說得都對，它們是雄偉瑰麗的大自然的歌手，它們的歌聲永不停歇。”
春天是一個生機盎然的季節。我愛這生機盎然的春天。
尋找作文 篇5
黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。——顧城
比起紅的張揚，黃的刺目，白的直露，藍的憂郁，我更偏愛于黑的內斂、凝重、含蓄和神圣，因為它讓我更沉穩，更覺安全。
喜歡在黑暗中摸索著做自己喜歡的事，那感覺，就像是再不受束縛與干擾，只需安心地探索自己的新事物，享受一份自得的喜悅，此時，我便可以做一回不一樣的自己，完全的放松，完全的投入，不必理會外界的看法。所以，在黑中我找回了自己，找到了可以寄托心靈的歸宿，找到了心底壓抑久矣的嘗試欲望的歸宿。
也喜歡在黑暗中靜靜地想一些人，想一些事，想那些從我生命中經過的，帶給過我感動的人，想那些印在腦海中回味無窮的事，它們是我的'精神支柱，總能給我向上的力量。所以，在黑中，我存放著永不褪色的回憶，也從中找到了美好紀念的歸宿。
還喜歡在黑暗中偷偷的哭，偷偷的渲泄，有了黑暗作我的保護色，就不必再擔心有人會看穿自己，發現自己的脆弱。也不必戴上重重的面具，偽裝堅強，而是盡情的流淚，沖刷走不如意，沖刷走委屈，換得較為舒暢平和的心情。所以，在黑中，我可以卸下負擔，不嫌丟人，找到陰郁心思的出口，給真實一個歸宿。
更喜歡在黑暗中默默地發呆。沒有了白日的喧囂氣氛，在黑的靜謐中，最易回歸自然，發現平常被忽略掉的美景。比如，窗外那些被剪碎的月光，以及緩緩流過耳畔的風，都可以被捕捉到。而且，在與自然的親切交流中，也方便聆聽自己的心聲。至少，此時心境是平靜的，思想上也更冷靜，還不用被別人引導，一切的想法，全憑自己作主。所以，黑暗中，有了反璞歸真的感覺，找到了最原始的自己，替真切找到了歸宿。
黑，不代表什么都沒有，也不是什么都看不到，它只是把我們與日常的世界隔離開來了，營造了另一個有著不同感受的環境，在黑中，我們用的是“心”，不再只見到表象，而是深層的剖析，所以，我們能夠了解自己靈魂深處的呼喚，并作出最理智的回應。
帶著黑夜賜予的黑色眼睛，去尋找人生的光明，為生命中不能承受之重，找到最合適的歸宿！
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