(通用)尋找作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的尋找作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尋找作文 篇1
感動是一泓清泉，洗凈我內心的風塵；感動是一束陽光，照進封閉的內心；感動是一朵小花，讓我驚嘆這世界。
那是暑假的一天，天氣炎熱。一位姑娘滿頭大汗，吃力地推著一輛三輪車，車子里裝著甜甜的水蜜桃，應該是要去賣桃。突然，一塊石頭絆住了正在下坡的三輪車，三輪車倒地，水蜜桃則滾向車水馬龍的馬路。姑娘哭了，我這才發現這個姑娘有些眼熟，可又想不起來是在哪見過。一位老爺爺瞧見了，急忙大喝一聲：“別動！”別看老爺爺歲數大，但聲音可大著呢！被老爺有一喊，人們都停住了腳步。老爺爺把自己頭上的草帽摘下來，把水蜜桃輕輕拾起，然后把草帽上的`尖兒拔掉，最后把水蜜桃小心翼翼地放進去。人們看見了，紛紛效仿，姑娘又重新睜開了水汪汪的大眼睛，眸子里閃耀著不可思議。眼尖的我發現每個人幾乎都在桃子底部放了一張五元錢。“孩子，別急。”老爺爺把桃子放進筐里。“姐姐，給你。”一個小女孩把桃放進姑娘的手里。很快筐里都裝滿了。
感動是陽光，感動是清泉，感動就在我們身邊。
尋找作文 篇2
四、化整為零
有一類作文命題先出材料再出題，所以必須先“讀”后“寫”。作為議論文，它可以是材料作文，但作為記敘文，它有時候只是暗示著一種作文的角度或者作文的方向，或者說是暗示要求表現的中心思想。請看下面這個作文試題：“世界，充滿七彩陽光，人生，充滿美好向往，在通往理想的攀登之路上，每一步都彈奏著苦與樂的.樂章。”根據這首小詩的含義，以‘攀登’為題寫一篇不少于600字的文章，除詩歌以外文體不限。”對這個文題，不論你寫哪一種文體的文章，恐怕都得注意“苦與樂”這三個字，它是材料中暗示的“方向”。因此你在審題時必須先讀懂材料，對材料進行化整為零，然后把材料中隱含的要點“審”出來。
尋找作文 篇3
試問，怎樣的夢想，能讓一個人愿留守初心呢？
――題記
他叫星陽，本應該和同齡孩子一樣，在快樂中度過有愛的童年，可命運偏偏和他開了一個玩笑――父母雙亡。無奈下，只有和奶奶一起生活。但星陽依然努力陽光向上。
在星陽五六歲的時候罷。他在路邊拾起了一張紙，看那厚度大概是一本書的封面紙吧！上面畫著一只令他心動的動物，當時，他不敢相信，世界上居然有這么漂亮的動物！映入眼簾：銀白色的身體是那樣傲氣；一雙白色的翅膀是那樣純潔；額前還有一個螺旋角是那樣高貴！他無法說出自己是怎樣的心情，像是發現了寶藏一樣快樂。也是從那一刻開始，在他心里，找到了自己向往的夢想，就是這只動物。星陽告訴自己：長大以后，一定要找到這只動物！
星陽從那天起，每天都會拿著那張紙，坐在門前的臺階上自言自語。
“你好！我是星陽，你叫什么名字啊？”星陽對著那張紙幼稚地問著，并充滿了期待，可是沒有任何回應。
“沒關系，沒關系，你一定是太忙了！所以才不回答我的，對吧？”星陽又對那張紙說著，并微笑著，眼眸中仿佛包含了一個世界――一個充滿快樂的世界！
“你好漂亮啊！真希望有一天，你能來找我玩，不對不對，你那么忙，怎么有時間呢？等我上學了，就能問老師，老師一定知道你在哪里！到時候我找你玩好不好？奶奶說，老師什么都懂！而且，明年我就能上學了！”星陽傻傻地笑著，并對自己上學的時候充滿了幻想。
星陽就算去任何地方，也要帶著那張紙，漸漸地，那張紙的褶皺越來越多，而他心中的期許也越來越大。
第二年，如愿以償，星陽去上學了。在去學校的路上，他打開那張褶皺不堪的紙，又開始自言自語：“嘿，你知道嗎？我要去學校了，真是太好了！奶奶還要我好好學習，就是把知識裝進自己的腦袋里，只有那樣，我才能帶奶奶去大城市里生活！可大城市又是什么樣的呢？嗯……我可以問老師！不過我更想知道，你住在哪里，嘻嘻！”星陽高興極了，快到校門口的時候，他小心翼翼地把那張紙折起來，放進自己的口袋里，像揣著寶一樣。
“學校？這就是學校？比我家大好多啊！不知道會不會迷路啊！？看啊，別人都是爸爸媽媽帶著他們去學校的，可是我……”星陽剛剛的快樂突然煙消云散，竟是眼淚在眼眶中打轉，星陽不禁握緊拳頭。告訴自己：“不能哭，不然，你會不喜歡我的！”星陽看了看自己的口袋。
可是，星陽看著這么多的教室，卻不知該走那里。星陽有些害怕了，站在那里，覺得有些腿軟，心也跳得好快。星陽終于忍不住，哭了起來，。同時，星陽又看了看自己的口袋，心想：“你會來幫我嗎？我害怕！ ！ ！”
這時，一只手伸了過來，輕輕地撫摸著他的頭。星陽抬起頭，是一位漂亮的'阿姨，在那一瞬間，星陽的眼淚凝聚成一份希望，不知為什么，星陽也不再害怕了。但星陽有些怕生，顯得十分扭捏，眼神中充滿了怯意。漂亮阿姨對星陽笑著，溫柔地問：“你怎么了？是不是找不到教室了啊？”星陽有些不知所措，也不知該怎樣回答，但有一絲溫暖涌上心頭；星陽雖然不曾擁有母愛，卻也覺得，大概，就是這樣的感覺吧！
……
星陽被帶進了自己的教室，坐在板凳上，看著一張張陌生的面孔，有些害怕。但看到講臺上的漂亮阿姨，星陽覺得好多了，同時，他也意識到，原來，漂亮阿姨就是自己以后的老師啊！他又摸了摸口袋里的紙，心想：“剛才，一定是你在幫我，對嗎？”
第二天，星陽，迫不及待地去找老師了，走到老師面前，低著頭醞釀自己想了一晚上的話。“星陽，你怎么了？有事嗎？”老師溫柔地問他。
“老師，我……我有一個問題問您！”
“什么問題啊？告訴老師吧！”老師對他微笑著。
星陽從口袋里摸出那張褶皺甚至破爛的紙，展開給老師看。說：“老師，請問，您認識他嗎？”
老師看了看，笑著對他說：“星陽，這是一種叫獨角獸的動物啊！”
“老師，那……那他住在哪里啊？我想去找他！”
老師有些為難了，因為，老師知道，獨角獸只是一個傳說罷了，根本不存在！但是，這樣的事實，對一個心中向往童話的孩子，是多么殘忍啊？！
“星陽，獨角獸呢，沒有家，每一個人都找不到他；但是，有一種可能，可以讓你見到他。”
“老師，老師，快告訴我！”星陽迫不及待地問著。
“星陽，你要好好學習，也許幾年后，就能見到他了！”
“嗯！老師！我一定好好學習！”
“星陽，這張紙，老師，先幫你保管著，好嗎？等你見到他之后，你來找老師，老師再還給你。”
“謝謝老師！”星陽把那張紙給了老師，雖然有些不舍，但像是一個諾言，一個既是星陽，也是老師的諾言！
六年后……
星陽已經是一名初中生了，家里最大的變化，只是墻壁上的許多獎狀罷了。
在一個晚上，星陽獨自走在鄉間小路上，風兒徐徐吹來，滿天的星星，仿佛在看著星陽。對于當初那個諾言，星陽當然還記得，他已經完成了好好學習的諾言；可是，他如何才能找到獨角獸呢？而這個世界里，這種動物根本不存在啊！不過是他的幻想罷了，那……那張紙就一直放在老師那里嗎？星陽仰起頭，感受心跳，不知為什么，星陽哭了，劃過臉頰，順過鼻子，掉入嘴中。可星陽覺得，那淚，是甜的！
仍是六年后……
星陽已是一名大學生了，他和奶奶一起生活在城市里，夜晚的霓虹燈美得炫目，川流不息的車輛讓人應接不暇，這是一個華麗的地方。但是，他還是覺得，不大自在。
為什么？不知道……
有一天，星陽回到鄉下的家，走進熟悉的家，踏上布滿灰塵的臺階，推開破舊的門，走進屋里，先看到的，是數不清的獎狀。星陽很欣慰，也很自豪，覺得，這么多年付出的努力沒有白費！同時，星陽看到――有一張陳舊的紙貼在獎狀中間，是那樣醒目，上面寫著：尋找獨角獸。那是星陽自己寫的，那是，他很很小，不懂那么多，他不懂獨角獸只是一個幻想，也不懂原來沒有情感的地方是那樣孤單，就像他現在居住的城市一樣。星陽伸出手，觸摸自己曾寫的生疏的字，微笑著，感受那份堅持，突然，星陽明白了……
星陽立刻向自己的曾經的學校跑去，找到了自己的老師，老師已經沒有當年那么漂亮，但多了一份成熟美。星陽走了過去，老師疑惑地看著他，興許是變化太大了，并沒有認出星陽罷。未等老師先開口，星陽說：“老師，我是星陽！我來拿回十二年前的那張紙，我找到獨角獸了！”老師，看著他，沉默了一會兒，露除了笑容，從抽屜里拿出來一本書――《鋼鐵是怎樣煉成的》，給了星陽，并說：“恭喜你！”
回去時，星陽翻開那本書，卻發現，里面還夾著一張紙，但并不是十二年前的那張紙。上面寫著：“獨角獸總在星空里追尋太陽。”星陽發覺，原來，堅守夢想，是一件這么快樂的事！
很多時候，我們奔跑在人生的道路上，一邊喘息，一邊堅持。
――后記
尋找作文 篇4
下一站，幸福村。
——題記
這一天，很安靜。
來到了巴士站，站在站牌前尋找了一番，找到了。終點：幸福村。
微微的太陽光射進車內，淡淡的，暖暖的。車上乘務員甜美的笑容，柔情的音樂。我，坐在習慣的第三排，享受著這一切。
第一站。
我并沒有記下站牌的順序。顯然，我要開始尋找，我心中向往的幸福村。
剛下車，被煙塵彌漫的一切嚇到了。我用手捂著鼻子，沿著那里走去，這里到底是哪里？聲響越來越大，我心里的抑或夜越來越大。吵鬧聲，打架聲，互罵聲，這一切打斗的場面似乎在電影中的打斗場面看到過。他們好像察覺我了，眼里銳利的眼光讓我不經意的抖了抖。看著他們，感覺他們的'生活里只有刀光劍影。我捂著耳朵，發了瘋的沖回車站。他們為了金錢權利、權勢而撕破嘴臉，透露出的是人性丑陋的一面，那里是爭名奪利的地方。
第二站。
似乎還沒從剛才的恐懼中醒過來，緊皺的眉頭一直不能放松。第二站到了。我慌忙的走下了車。這里沒有吵鬧，周圍安靜的令人毛骨悚然。沿途走去，周圍的樹靜靜的站在那里，與那已是秋天氣息的氛圍很不相稱。風聲、鳥聲，甚至連人們的談話聲也消失地無影無蹤。走著走著，好不容易遇見一位老婦人，我走近她正想開口說話的時候，她對我更多是一種無言的漠視，走了。我不解的繼續走下去，一位中年男人走近了我，“看你不是這里的人，請你離開。”他扔下了12個字，等我回神的時候，他早已離開，就像閃電。我抬起頭環顧一周，這里深沉的氣氛，更凸顯著我這個與他們毫無交集的異類。我失望地往回走，上了車。他們對人的無情就像沒有思想的動物一般，他們的眼里似乎只存在著“自私”二字。
第三站。
拖著疲憊的身軀來到了這一站。色彩繽紛的房屋讓我的心情預約起來。這里仿佛就像陶淵明的世外桃源。我剛一下車，一群熱情的小孩把我拉到他們的中間，快樂的歌唱，那歌聲似乎響遍全村，大人們歡聚一堂，他們的笑聲，燦爛的笑容，就是最好的解釋，這里，正式我尋找已久，我心中的幸福村。
“鈴鈴鈴鈴鈴”，鬧鐘準時地把我從夢中拉了出來，伸了伸懶腰，走到了書桌前。拉開窗簾，暖暖的太陽光射到了書桌上的日記本上。
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