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期中考試動員 期中考試動員講話稿優秀

時間:2024-11-28 13:39:13 講話稿 我要投稿
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期中考試動員 期中考試動員講話稿優秀

  在當今社會生活中,我們都可能會用到講話稿,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。如何寫一份恰當的講話稿呢?下面是小編幫大家整理的期中考試動員 期中考試動員講話稿優秀,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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  期中考試動員 期中考試動員講話稿優秀 篇1

各位老師、各位同學:

  大家早上好!

  轉眼開學已經將近兩個月了,我們即將迎來期中考試。對老師們而言,通過考試,能了解學生掌握知識的情況,從而改進教學方法,調整教學措施,制定和實施更加有效的教學策略。對同學們而言,通過考試,能對自身學習情況有一個理性的認識,促使自己鞏固所學知識、技能,調整今后的學習。因此,每一位老師和同學都必須以認真、嚴肅的態度對待本次期中考試。

  人的記憶遺忘規律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人,因此每個學生要重視考前的'復習。一個成績優秀的學生一定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握比較科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。

  考試時要沉著冷靜,要對自己充滿信心。對待試題要認真分析,仔細推敲。俗話說:“人易我易我不大意,我難人難我不畏難。”面對各類試題,既不可忘乎所以,也不必驚慌失措,要細心審題,冷靜思考,認真答題。有些同學不能取得理想的成績,往往是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,難的題目又攻克不了。同學們一定要吸取教訓,合理分配考試時間,做到基礎題不扣分,爭取戰勝難題,盡力考出自己最理想的成績!考試同樣是一次行為習慣規范的考驗,每一位同學在參加考試的過程中都要嚴格規范自己的行為習慣。不管什么考試,都是對我們學習情況的檢測,學習成果的總結,同時也是比較,是競爭,是較量,更是機會。我們要求做到:同學們要努力考出水平,考出成績,在班級、年級比較中找到自己的位置,在競爭中進步成長,在總結反思中進一步明確自己努力的方向。

  勤奮是成長的階梯,要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環節,重作業輕復習,忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

  同學們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接期中考試的挑戰吧!最后預祝同學們在考試中考出好成績!

  期中考試動員 期中考試動員講話稿優秀 篇2

各位老師、同學們:

  大家上午好!

  本學期是考試較為頻繁的一個學期,上個月高三學生參加了第一次模擬考試和高考英語口語測試,進步顯著,增強了高考成功的自信心;高二學生參加高二學業水平測試即小高考,明天成績將揭曉,順利組建了藝術班和GAC國際班;4月23日至25日將進行高一期中考試(9門學科)、4月26日至27日將進行高二期中考試,5月3日至5月5日將進行高三第二次模考。今天我想圍繞考試講三個問題:一、要樂于考試。二、要學會考試。三、要誠實考試。

  一、要樂于考試。

  考試通常有檢測、診斷、選拔三種功能。考試無疑是衡量考生某一方面技能的最公平的標尺。考場就是戰場,是展示自己的舞臺,是暴露不足以圖進步的平臺,是展示自己不屈不饒、堅忍不拔的地方。考試是每個學生必須經歷的,不通過考試你就無法成為合格高中畢業生,無法升入高一級學校繼續深造。即使你大學畢業后要就業,也要參加招工考試,如:公務員資格考試、會計師資格考試、律師資格考試、教師資格考試、醫師資格考試等等。既然如此,對于考試我們不應消極地逃避,亦無法逃避,只能積極地面對它。考試時老師會停止新課,這樣也有利于我你復習鞏固,當你把考試當作自己成長發展的需要時,才能體驗到考試的快樂;當你把考試當作是一種負擔時,考試就是一種痛苦。所以說,我們首先要以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

  二、要學會考試。

  其實只要你平時有良好的學習習慣,能提前預習、認真聽課、積極思考、獨立完成作業、及時訂正錯題,在考試中都能取得較好的成績。但臨考前的復習亦非常重要,首先需要明確目標,端正態度,調整心態。我們發現有的同學到高中以后目標缺失,貪玩,懶惰,自暴自棄,成績很不理想,老師感到很痛心,其實你將成為一個怎么樣的學生是由你自己決定的,是由你的態度決定的,優秀生與差生的學習態度和學習行為是完全不同的,成績差的主要原因不是智力,需是缺乏責任心,所以你要負起你的責任,不要以為你永遠是小孩,總有一天你會長大,總有一天你也要教育別人,如果你沒有責任心,是永遠不會有作為的,將成為一個廢人,被現代社會淘汰,請從小培養責任心,養成刻苦學習的習慣。其次要制訂科學的復習計劃,高中課程門類多,每學科內容多、難度大,只有訂好計劃,分清主次,才能各門學科兼顧,做到忙而不亂。要在頭腦中建立起每一門學科的知識體系,明確哪些是重點內容,必考內容,哪些內容自已還沒有掌握,就能做到有的放矢的`復習。最后,上復習課時要專注,復習課上,老師講的都是重點和難點或最重要的考點,你要盡量跟著老師走,自已不要好高騖遠,另搞一套;復習要針對自己的薄弱環節,有的同學該記該背的沒過關,就要自覺抽時間去記去背;有的同學由于某個知識點沒掌握,造成與該知識點相關習題做錯,就要先弄懂這個知識點,這樣可以事半功倍。各門學科還要完成一定量的訓練,熟練了才能在考試時完成試卷。

  三、要誠實考試。

  考試是一件非常嚴肅的大事情,來不得半點虛假,考試還是一面照妖鏡,一些不誠實的人就會在考試時通過作弊顯現出來。在這里要告誡大家,千萬不要作弊,學校將嚴密組織考試,一旦發現學生作弊,將嚴肅處理,學校將會對社會負責,把你的在校表現如實記載到你的學生檔案中。

  同學們,中學時代是人生的青春時代,是學習的黃金時期,我們要學會對自己負責,我們要為集體負責,我們要對未來負責。

  我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發向上不甘落后的上進心,衷心希望同學們勤奮踏實、認真備考,拼搏二個星期,爭取期中考試中考出水平,考出成績。登上省武高勵志獎學金的領獎臺。

  我的發言完了,謝謝大家!

  期中考試動員 期中考試動員講話稿優秀 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家上午好!

  當秋風吹過,陣陣涼意提醒著我們期中考試的腳步近了。上周星期五傍晚時,我看見幾位高一的女生在軍訓宣傳欄前指點歡笑,是啊,軍訓仿佛就在昨天,豈不知時間不等人,半個學期悄然而去,高二的學子你是否還糾結于學文、學理的抉擇,高三的學子你是否還在欣賞著別人的高考。面對期中考試,你是一種什么樣心態,你又能為自己交上一張什么的答卷?

  或許有同學一提到考試就頭痛了,是啊如果不用考試就能讀自己想讀的大學,那是多么美妙的事情。然夢的美妙永遠替代不了現實的殘酷,有學就有考試,有選拔就有考試,有理論考試、有操作考試、有筆試、有面試……考試伴隨著我們成長,考試就是沙里淘金,是沙是金就看你有多少份量。然要考好首先就必須學好,功在平時,今天我就從《樂學。勤學。善學》三個角度談學習:

  一、樂學。

  古人云“學不至于樂,不可謂之學”。同學們于是說,學習這么苦,何樂之有?苦,確實不是好滋味。然而,偏就有臥薪嘗膽者,明知味苦,定要嘗之。何故?用以勵志也。苦行、苦斗、苦戀、苦苦地折磨自已,堅忍、執著,心甘情愿、鍥而不舍,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴“。苦,至此便成為一種鏡界,為追求一種目的,達到一種鏡界,雖苦猶樂。苦之極,亦樂之極也。讀書之苦樂亦如此也。樂學是一種心態、是一種境界。心態平衡,勞逸結合,學有所用,學有所悟,學就有所樂。于是學霸們是這樣苦中尋樂的:“這么難的一套物理試卷我居然才用了一個小時就做完了,做套化學試卷獎勵一下自己。”

  二、勤學。

  業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。勤學如春起之苗,不見其增,日有所長。下得苦功夫,求得真學問。古有匡衡鑿壁借光、蘇秦刺股、孫敬懸梁、車胤囊螢、孫康映雪、高鳳流麥等都是勤學的典范。魯迅先生說過:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”在你身邊也有這樣一群人:就寢后走廊昏暗的燈光下、清晨盛芳園里路燈下、休息日的教室里、食堂的餐桌旁都有他們勤學的身影。當然勤學也需要持之以恒,三分鐘的熱情不可能取得滿意的成績。曾有人說:簡單的事情做到最好就是不簡單,簡單的招式練到極致就是絕招。你想脫穎而出、你想傲視群雄你就要比別人付出更多,同學們,面對人生的每一次考試你愿意付出嗎?

  三、善學。

  善學者,師逸而功倍,又從而庸之;不善學者,師勤而功半,又從而怨之。(這名話的意思是善于學習的人,老師安逸但功效顯著,并且受到稱贊;不善于學習的人,老師勤苦但功效減半,并且遭埋怨。)我以為善問者定能善學,善問首先是能發現問題,說明他在學習、在思考;善問說明他面對問題有積極解決問題的.態度與方法。曾聽過這樣一個故事:一位老婦人開著一輛拖拉機在高速公路上拋錨了。她向一位開著奔馳車的紳士求助:能不能幫個忙。沒問題,開奔馳車的紳士拿出一根繩子,拖著拖拉機前進。老婦人說:你要慢慢拖,我的性能不太好哦。沒問題,我慢慢拖。突然之間有輛紅色的寶馬,里面坐著一個紅衣女士,從旁邊飆過去了。開奔馳車的紳士生氣了,敢飆我的車,于是一踩油門。警察一看嚇壞了。公路上有三輛車在飆車,一輛是寶馬車,一輛是奔馳車,還有一輛是拖拉機。同學們請問:誰是你們的奔馳車。那就是你們的老師。同學們也別忘了:奔馳車與拖拉機中間有一根繩子。這根繩子是什么。兩個字:主動。有問題就要主動贏得老師的幫助,你就會取得更大的進步。

  同學們,坦然面對期中考試,不唯考試而考試,志存高遠,今天的學習是為了贏得將來的高考,是為了贏得將來人生路上的每一次挑戰;積極迎接期中考試,你的努力、你的付出定會體現在你考試的分數中;真誠面對期中考試,真誠之心,貴過真金,有問題并不可怕,敢于直面問題,勇于解決問題你定能取得更大進步。

  加油,為了心中的理想勇往直前!

  期中考試動員 期中考試動員講話稿優秀 篇4

  早上好!

今天我演講的題目是:《認真復習準備,迎接期中考試》。

  不經意間,半個學期很快從身邊悄然流逝,我們已從酷暑難奈的盛夏來到了帶著絲絲涼意的秋天,即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱——期中考試。

  那么,我們究竟應該怎樣迎接期中考試呢?如何有效地利用時間?如何提高復習效率?在這里根據我多年的經驗提出個人的觀點,供同學們參考。

  一、制定合理的復習計劃。離期中考試還有一周多的時間,同學們一定要根據自己的實際情況,制訂好復習計劃,按計劃有條不紊地進行全面系統復習,查漏補缺,打好扎實的基礎。

  二、講究方法,適當做題。不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法,同時應注意不斷地變換自己的復習方法。當然復習時適當地做題是必不可少的,可以選做不同類型的題目,掌握各種類型題目的解題方法,要有的放矢地解題,注重少而精,把握一題多變,多方求教,著重理解。在練習中使知識點得到鞏固,運用能力得到提高。同時,當老師帶領大家復習的.時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。

  三、要善于動腦,勤學好問。在復習過程中,要獨立思考,善于問疑,不放過任何一個疑難問題,有疑問,就要主動向老師或同學請教。俗話說:“勤能補拙,熟能生巧”,帶著問題上考場是無法取得好成績的。

  四、珍惜時間,提高效率。期中考試已經迫在眉睫,每一位同學都要珍惜分分秒秒,并提高復習效率,不要將時間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中。可有的同學卻說:“復習了也沒用,還是會遺忘。”心理學研究表明,遺忘是人的必然,世上從來就沒有真正過目不忘的人,學得的知識需要不斷的重復的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。

  同學們,期中考試已經熱情地張開了雙臂,讓我們用真誠、勤奮、拼搏投入她的懷抱,用優異的成績為她編織美麗的花環,在充滿活力的遠二校園,在這次期中考試中呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長和老師送上一份答謝與回報。

  最后,祝同學們期中考試取得好成績!

  謝謝!

  期中考試動員 期中考試動員講話稿優秀 篇5

  大家下午好!

  今天,我們在這里隆重舉行期中考試動員大會,這是出征的戰鼓,進軍的號角。首先,請允許我代表全校老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體同學表示最良好的祝愿!愿你們以火一樣的激情,風一樣的信念,雨一樣的斗志,努力拼搏,收獲我們今年期中考試的輝煌。

  你們剛剛經歷段考的洗禮,有的同學收獲過勝利的歡笑,有的同學也曾體味過失敗的痛苦……那已成為過去,迎接你們的又是一次新的挑戰。老師殷切的希望、父母深情的'叮嚀,都是你們前進的動力。

  考試是知識、能力、速度、心理、體能的競爭,是實力、智力、毅力的檢驗,是精、嚴、細、實的比拼。在期中考試復習的帷幕拉開前夕,為了使同學們考試中發揮出最佳水平,在此我想和大家交流以下幾點:

  期中考試動員 期中考試動員講話稿優秀 篇6

各位老師、各位同學:

  早上好!

今天我國旗下講話的主題是:認真復習準備,迎接期末考試

  轉瞬間,半個學期悄然而逝,我們即將面臨期末考試。今天,我就這一次期末考試談幾點看法:

  一、考試的意義:

  期末考試是對我們前一段學習情況的一次重要檢查,便于我們發現學習中取得的成績和存在的問題。考試是一面鏡子,使我們對前一階段的學習情況有一個清晰而系統的了解。考試也是一根鞭子,在不斷的鞭策著我們,催促著我們努力學習。

  同時考試也是一個舞臺,我們每一位學生都是這個舞臺上的演員,展現了自己的才華和能力,考出優異的成績,以告慰辛苦撫養我們成長的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵辛勞攻讀的自己。 考試還是一劑清醒藥,通過考試讓你靜下心來,認真反思前階段的學習情況,找出問題的根源,明確今后學習方向與方法。

  二、復習技巧

  其實,只要你平時認真聽課、獨立完成作業,一般都能取得較好的成績,但臨考前的復習也很重要。那么,該怎么復習呢?

  首先要有積極的態度,做一個負責的人。有些學生成績很不理想,就自暴自棄,擺出一副什么都無所謂的樣子。其實你將成為怎樣的學生是把握在自己的手里,你的一切是由你的態度、你的心智模式所決定的。事實證明,優秀生和后進生的差別不是智商的高低,不是家庭的貧窮與富裕,優秀生和后進生的差別多是學習態度和學習行為的差別。 缺乏責任心,缺乏學習的自覺性、主動性和積極性是導致學習落后主要原因,所以你要負起你的責任。不要以為你永遠是小孩子,總有一天你會長大,成為一個大人,承擔起一個家庭生活的重擔,總有一天你要成為一個孩子的爸爸或者媽媽,要為他撐起一片晴朗的天空。同學們,你做好準備了嗎?你現在的表現是為自己的未來負責嗎?是為終將年邁的.父母的晚年負責嗎? 做一個負責的人,需要你從現在開始培養負責的態度。具體的當下而言,老師期望你們做到一個字。

  "真"就是要求同學們做到求真務實,第一要真做、真學;第二要真懂、真會;第三要較真。真做、真學就是要求同學們踏踏實實的去學,不搞花架子,不弄半點虛假。同學們,這是學習最基本的事情。可老師發現:有的同學懶字當頭,老師布置什么任務總是想辦法去應付,草草了事。比如作業規定的時間不做,檢查時就照著同學的抄,甚至是混亂一些了事。我曾親見一個同學怎么在一分鐘內搞定一張英語試卷。我也曾見有些同學讀書時其聲嗚嗚然,但眼睛卻在窗外神游,我也曾見有些同學在考試時,一副認真做題的樣子,但你要細看,其正在神會周公,難道是現實中考不了一百分,只能做一做考一百分的春秋大夢了嗎?如此種種都是沒有做到真做、真學,當然成績也可想而知。真懂、真會要求同學們對每一個知識要真正的理解、把握其內涵,而不是滿足于知道答案。比如英語中her name is like her.這兩句中都出現了her,但兩者的詞性完全是不同的。如是不明白代詞和物主代詞的用法,下次做題可能就會出錯。學問是苦根上長出來的甘果。懂一家學問,是需要付出大量的心血和汗水的。需要你在做到勤學的同時,努力做到好問。這一點做到很珍貴,因為老師在評講試卷時,就常常發現一些學生明明錯了,老師讓錯的提出來講時,他不愿意說。為了自己虛假的面子,甘做一個不懂裝懂的,半瓶子咣當的人。難有的大的提高。一時提問可能丟了暫時所謂的面子,但記住一個一直在問問題的學生,成績到最后一定會進步大大的,從而贏得光亮的人生,贏得別人最后的尊重。第三要做到較真。期末考試,安裝往年的慣例,考察多是基礎知識,難度不是很大。要先做到出類拔萃,就需要同學有較真的態度,精益求精,不放過一點的錯誤。對自己的錯題一定要搞懂錯在哪里了,為什么這樣做,下次碰見類似的題目如何做。這道問答題,雖然答對了,但還是扣了半分,怎么做才能讓老師下次沒法扣分呢?是字體更工整,還是條理更清晰,還是寫得更全面完整呢?只有這種較真的態度,才能是你出乎其類,拔乎其萃,取得學習學習最后的勝利。

  其次要抓好課堂。我們學習的主陣地是課堂。上課必須要專心。復習時老師講的都是重點和難點,重點知識會重點考,難點解決不了考試時肯定出錯, 這些都認真記下來,一時理解不了,課后再細細消化;再次復習要有側重點,要針對自己的薄弱環節,有的同學需要背一些基礎知識不會,就需要自覺抽時間花功夫去背。有的同學需要強化某一類型題目的訓練,可以把以往做過的類似題目拿出來看一看。要重視做過的錯題,要深入思考出錯的原因, 仔細題目領悟的實質、要害,體會解題的技巧和方法,堅決避免出現同樣的錯誤。

  學生時代是人生的青春時代,是學習的黃金時期,我們要珍惜時間,好好學習。我們要學會對自己負責,因為我們的人生漫長而又正在起步;我們要學會對未來負責,因為我們的未來光明燦爛。同學們,我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發向上,不甘落后的上進心。衷心希望同學們勤奮學習,認真復習,誠實考試,每一位同學都能學習進步,健康成長。

  最后,祝同學們期末考試取得好成績!

  期中考試動員 期中考試動員講話稿優秀 篇7

  今天國旗下講話由我代表學生會進行期中考試動員發言。下周三、四、五即將開始期中考試,本次期中考試為金鄉縣統一組織的期中考試,對我們所有學生來講意義都非同一般,初一是進入初中學習的第一次大型考試,初三是初中階段最后發出沖刺、證明實力的一次大型考試,因此大家都要認真復習,以強烈的進取心和高度的責任感來端正考試態度,積極準備參加考試。嚴肅考風考紀,確保考試過程和考試結果的公平公正,確保考試的權威性和可信性,是學校教學常規管理和維護教學秩序的需要。同學們通過考試,對自己的學習情況有一個理性的認識促使自己鞏固所學知識和技能,從學習結果的反饋中,及時獲得矯正信息,調整自己今后的學習(包括學科平衡,查漏補缺,學習態度和方法)。因此每一個學生都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期中考試。

  首先,人的記憶遺忘規律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人,因此每個學生要重視考前的復習。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。

  其次,考試是緊張的,每一位同學要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多人考不好是因為粗心大意,把會做的'題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時間。

  第三,考試同樣是一次行為習慣規范的考驗。我們要求做到:

  1) 考前準備好文具,不帶規定以外的物品、書籍、資料等進入考常考后注意考場整潔衛生,及時打掃。

  2)考試時應認真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關的材料,一經發現,不管是否看到,均以作弊論處,作弊不管什么原因都要給予行政處分,并且該科成績減20分后計入總成績。

  3)拿到試卷后,應在規定時間、規定地方答題,除在規定的地方填寫姓名,班級外,不在其他地方亂寫。開考鈴響前不做試題,結束鈴響后立即停止答卷,及時交卷。

  第四,考試還是一次做人品行的檢測。我想同學們并非第一次參加考試,對考試的紀律是清楚的、明白的。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,中學生在法律上應該對自己的言行及可能產生的后果負全部責任。學習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質,同學們切莫一失足成千古恨。考試作弊學校將給予嚴肅懲處。希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。

  中學時代是人生的青春時代,是學習的黃金時期。我們要學會對生命負責,因為我們的生命朝氣蓬勃;我們要學會對集體負責,因為我們集體團結奮發;我們要學會對未來負責,因為我們的未來光明燦爛。同學們,我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發向上,不甘落后的上進心,衷心希望同學們勤奮學習,認真復習,每一個學生都能取得學業的進步,能取得人格的完善,最后,祝同學們期中考試取得好成績!謝謝大家。

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