烏龜的作文600字

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的烏龜的作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

烏龜的作文600字 篇1

　　上個星期五，我像往常一樣回到了家里。我走進衛生間，正準備洗手，突然，腳底下傳來一陣窸窸窣窣的聲音。出于條件反射，我“啊”地大叫一聲，回頭循聲找去。原來，是兩只烏龜！它們被放在一個臉盆里，悠閑地在里面爬來爬去。

　　原來就是這倆小東西，把我給嚇了一大跳。我湊上去，把那臉盆拿起，想看看這烏龜。這些小東西好像害了羞似的，見到了我就把頭給縮了進去。我把這兩只小烏龜小心翼翼地拿了出來，放進了水槽洗了一遍，然后將那臉盆上的污垢用刷子刷干凈。之后，我將一些清水倒入了臉盆，再把那兩只小烏龜放到了里面。

　　頑皮的小烏龜一見有水，全然不顧我的存在，一個個都把頭伸了出來。它們把自己的小腦袋浸在清水里，四只腳也不停地劃來劃去，好像幻想著在游泳池里游泳。

　　之后，我拿出了以前家里有的龜糧，從塑料袋里抓出幾粒，均勻地灑向臉盆。拿兩只烏龜玩累了，便聽了下來，眼睛一動不動地盯著這龜糧，可就是不吃，或許是我站在它們身旁的緣故吧。

　　我悄悄繞道它們的身后，走路是盡量使自己的'腳少發出點聲音。然后，我便瞪大眼睛，仔細地觀察著這兩只小烏龜得到舉動。畢竟還是我聰明，那兩只小烏龜見四周無人，它們的頭便像蝸牛一樣，慢慢的伸出殼來，緩緩地爬到了那那些食物的面前，張開嘴巴，將一粒龜食給吸了來，一口就將龜糧給吞了下去，連咀嚼都沒咀嚼一口。

　　接著，另一只烏龜一口氣連吞3粒，之后，還打了一個響亮的哈欠。真是可愛。

　　這兩只小烏龜是爸爸在那天中午買來的。他還告訴我怎樣區分烏龜的雌雄。他拿起一只烏龜，然后將它朝天放著，指著它肚子上的花紋說：“如果烏龜的腹部花紋多的話，就是雌的，少的則是雄的。”

　　“哦。 ”

　　現在，烏龜已經不怎么害羞了，有時見到我還會主動伸出頭來。我從烏龜身上還學到了很多不知道的科學知識。這兩只小烏龜帶給了我快樂。

烏龜的作文600字 篇2

　　出外打工的哥哥帶回來一只小烏龜,可把我高興壞了,因為長這么大,我還是第一次親眼看見烏龜。手捧著這可愛的小東西，我如獲至寶。

　　小烏龜只有茶碗口大小，渾身布滿了綠色的花紋，那花紋雜而不亂。那長圓形的龜甲像房頂一樣，護住了整個身體，頂部稍微突起，分明就是房脊。綠色的花紋以頂脊為中心，左右對稱分布。那細長而伸縮自如的頭頸和蛇相似。而兩只圓鼓鼓的眼睛和短短的四肢又像青蛙。我想，這也許是兩棲動物共有的特征吧。

　　和寬大的龜甲相比,烏龜的尾巴真是小得可憐，又尖又細，猶如一根大頭針插在尾部。真有趣。

　　我伸手碰了碰烏龜那尖尖的小腦袋，誰知它立刻縮進了殼中，真是“縮頭烏龜”!咦，烏龜的腿和尾巴呢?原來在縮頭的同時，那四條小腿和一條小尾巴也迅速收縮，那尾巴縮不進殼中就歪在一邊，別在殼下，那滑稽的樣子真讓人忍俊不禁。再看這時的烏龜，完全成了一個圓圓的硬殼,摸上去硬邦邦的,再兇的敵人也無從下口。這是它自我保護的本能，這招真絕!

　　聽哥哥說烏龜吃蒼蠅,我便捉來兩只丟進魚缸中，其中一只還在水面不停地掙扎。一開始，烏龜沒有發覺水面的.情況,在水中悠然地游來游去。突然，它停住了。隨即抬起頭伸長脖子，很小心地觀察上面發生了什么事。看它那怯怯而恐慌的樣子，恐怕是以為有敵人來侵犯吧。當它發現是兩只美味時,那警惕性一下子變成了欣喜。它慢慢向上游，頭悄悄地向那只掙扎的蒼蠅伸過去。

　　就在靠近目標的一剎那，它嘴猛一張，舌尖一伸，極迅速地將蒼蠅舔進口內。水面只留下一連串的泡泡……

　　我不禁鼓掌歡叫起來：“真太棒了!太棒了!”沒想到這只小精靈竟如此神通廣大。每一種動物有自己生存的方式，這也許就是烏龜較其他動物壽命長的原因之一吧。

　　我雙手捧著小烏龜，愛不釋手。

烏龜的作文600字 篇3

　　一天，我和爸爸媽媽去公園玩，看到了一位老大爺在賣烏龜，我飛奔過去摸著又硬又軟小烏龜的，好玩極了。媽媽看到我特喜歡小烏龜，就給我買了一只，我把它養在我家的魚缸里，放學后首先就去“拜訪”它。

　　小烏龜的頭的兩側長著一對黑豆般的小眼睛，亮晶晶的很有神，眼睛后面長著一對不容易看出來的小耳朵，像兩個小洞。下面是一張三角形的嘴。小烏龜有尖尖的`小尾巴，強壯的四只腳，腳上有趾甲，趾間有蹼，劃水時有用了，能游得很快。它的殼上有很多紋路，非常堅固。我有時拿著樹枝逗它玩時，把它又硬又笨的身子翻過來，才發現它肚子底下也有花紋，并且是“回字形”的，看上去就像古代時的盾牌，十分特別。

　　我每天放學后的第一件事就是給小烏龜喂食，有時喂蝦仁，有時喂豬肉。這個“小家伙”象有別的小動物跟它搶似的，每次都狼吞虎咽的吃，樣子有趣極了！平時我沒事的時候也會經常看它在水中“走路”，它走路時左搖右擺的，真是可愛極了！小烏龜睡覺時就更有趣了，有時我要是不小心碰到了桌子，它就會驚慌失措地將頭、四肢和尾巴一起縮進殼內，看到沒事，才會繼續睡它們的大覺。

　　有一天媽媽對我說：“烏龜是屬于大海的，大海是它的家，我們放走小烏龜吧！”我想：老師經常跟我們說，要愛護小動物，它不屬于我的，它是屬于大海的，它離開了自己的“家”肯定很難過的，我很不情愿的答應了媽媽。我用雙手捧著把小烏龜放在岸邊，小烏龜剛到水邊，我把它拉過來，小烏龜再到水邊，我又把它拉過來，最后，我讓小烏龜自己爬過去，小烏龜撲通一下子掉進水里，還回頭看了看我，好像說“謝謝”，就慢慢得向水深處游，我望著它一直看到沒有蹤影我才戀戀不舍地離開。

　　小烏龜真可愛，但愿它能早早變成大海龜。

烏龜的作文600字 篇4

　　前年的冬天時，我一直嘮叨著：“你看！別人家都有寵物的，就我們家沒有，你們也太沒有良心了吧！”好幾天過去了，有一天早上，我突然摸到我的床下有一只“怪物”，我起身下床一看，“哦！原來是只烏龜啊！”媽媽告訴我是她的朋友在太湖邊散步時撿到了一只小烏龜，就送給了我。

　　我仔細的觀察著它，只見它長著三角形的頭，時長時短，前面有兩個只有芝麻大的'鼻子，兩只眼睛炯炯有神，一張嘴巴還很大呢！一口就能吞掉一塊肉。它的殼像盾牌一樣堅硬，四肢很軟，腳上還長著鋒利的爪子，后面還長著一條又短又小的尾巴。初次進入我家時，我給他買了一個小魚池，并讓它住了下來。開始的時候，每當我扔給它肉食它總是不吃。過了一個星期后，它好像對我們家熟悉了，只要我扔給它肉，它先是用爪子把它撕碎，然后把它捧到自己的鼻子前面，嗅一嗅，然后才開始慢條斯理地吃起來，似乎很滿意。但過了一年后，我只要拿塊肉在池外晃一晃，它就立馬張開它那血盆大口，要去咬。一但我把肉扔進去，它就迫不及待地想要跳起來吃掉。它還愛挑食，他要吃筋肉，從來不吃肥肉，只要給它，結果就只有兩種：要么是動都沒動，要么是被吃了，吐出來。

　　但它很聰明，上次我出去玩，捉了一些小小魚、超小蝦、螺絲帶回家，扔給了小烏龜。吃蝦時，它先躲在石頭的后面，蝦游在了它的前面，它一下子沖了過去，把蝦吞了；吃魚時，它先用尾巴把魚趕到了死角，然后張大了嘴巴，魚誤以為是石縫，就游進了“死亡之口”，烏龜把嘴一合，就吞了下去；吃螺絲時，就簡單了，螺絲一伸出頭，它一咬就把肉吃了。

　　這就是我可愛的小烏龜，你們也喜歡它嗎？

烏龜的作文600字 篇5

　　今天，教室里來了一位特殊的客人，那就是“烏龜先生”。

　　烏龜先生小腦袋，鼓眼睛，細鼻孔，寬嘴巴，短短的尾巴像一個倒三角形，四只腳上都有五個白白的爪子。它背著一座只夠它自己住的小“房子”。 “房子”是深褐色的，上面有一道道花紋，還有三條聳起來的曲線。

　　老師把烏龜先生“請”上了“舞臺”——兩張拼在一起的課桌上，讓它為我們表演節目。剛上臺時，烏龜先生也許是有點怯場，也許是不愿意為陌生人表演吧，總之，它把全身都縮進了小房子里。我們安靜而耐心地等待著。過了一會兒，可能是覺得總縮在里面不舒服，也許是覺得為陌生人表演也沒什么大不了的`吧——總之，它開始表演了。只見它慢慢地伸出了小腦袋，警覺地左顧右盼，似乎在觀察是否有天敵。當它覺得外面幾乎是安全的，才慢慢地抬起了頭。它的頸部一鼓一鼓的，仿佛在警告大家：“不準過來，否則我要咬你了！”漸漸地，四肢和尾巴也露了出來。它先伸出一條前腿，在桌子上按了一按，就開始不緊不慢地爬了起來。不一會兒，它就爬到了“懸崖邊”——兩張桌子間的桌縫前。它在“懸崖”邊停了下來，仔細觀察，當它確定自己能通過時，前肢向前一攀，后肢隨即跟了上去。

　　我伸出手指碰了一下它的小“房子”，它一下子就縮進了“房子”里，只留腦袋的一小部分還露在外面；再一碰，它就全身都縮進了“房子”里啦。我給它翻了個身，看到它的尾巴并沒有收進殼中，而是緊貼在旁邊。它的腹部很別致，大部分是黑褐色的，上面有白色的花紋，像一小塊橢圓形的格子桌布。一開始，它一動也不動。過了一會兒，它慢慢地伸出了四肢和尾巴，四腳朝天地掙扎起來，像翻過身去。我又碰了一下它的肚子，它驚慌得一下子又把全身都縮進了“房子”里，這一回，連小尾巴也不見了。

　　烏龜先生真可愛！

烏龜的作文600字 篇6

　　我家有一只烏龜，我叫它"膽小鬼"，它是我從超市買回來的。

　　我為什么要叫烏龜"膽小鬼"呢？因為它特別膽小，只要一有風吹草動，它就會立刻躲進烏龜殼，連大氣也不敢出，就只有眼睛偷偷的往外看一看，一副很害怕的表情，還有一次，我拿了一根很軟很軟的羽毛，輕輕的碰了它一下，它馬上就縮回到烏龜殼里了，好像以為有怪物來了一樣，所以我才叫它"膽小鬼"！

　　"膽小鬼"有一個橢圓形的腦袋，就像一個橄欖球；有一雙烏黑發亮的.小眼睛，就像兩顆美麗的黑寶石；有一張非常非常小的嘴巴，如果不仔細看是看不到它的嘴巴的；有一個又重又硬的烏龜殼；有四條又粗又短的腿；還有一條又細又長的小尾巴。它看起來嬌小玲瓏，全身都是碧綠碧綠的，就像草鋪成的外衣，摸起來有一種又軟又滑的感覺，聞起來有一種腥味，感覺臭臭的。

　　"膽小鬼"不僅非常膽小，它的行為也非常奇怪。比如吃東西，別的烏龜只吃大魚大肉，菜一口也不吃，但"膽小鬼"就不一樣了，把肉或者水果扔到它的前面或者其他地方，它連看都不看一眼，把菜扔到離它很遠很遠的地方，只要它看到了菜，就會馬上甩動自己的小爪子，興奮的游到菜的那邊，飛快的吃起來，再比如睡覺和吃飯，別的烏龜吃飯的時候它睡覺，別的烏龜睡覺的時候它吃飯，如果和其它烏龜在一起，那就太奇怪了。

　　"膽小鬼"雖然已經去世兩年了，但我還是記得它，一想起來我的心里就酸酸的！我要把這篇文字寄給它，讓它知道我又想它了！

烏龜的作文600字 篇7

　　我家有一只小烏龜，是二姑出差帶回來送給我的。小烏龜的頭很小，身一子顯得很大，堅一硬的外殼上有一道道的花紋，樣子很可愛。

　　小烏龜平時喜歡趴在潮濕的地方睡大覺。當它感覺到餓了，就會從水池下面爬出來，伸長了脖子四下張望，好像在說：“我餓了！快給我點吃的東西吧！”這時候我就把它從水槽里拿出來放在地上，把切成小塊的肉喂給它吃，喂的.時候要非常小心，要是不注意它就會用它那堅硬的“嘴唇”夾到手。

　　小烏龜剛到我家的時候非常害羞，把頭和腿縮在殼里不敢伸出來。給它食物它也不吃。一開始我非常擔心它會餓死，可后來注意到是因為它對周圍的環境不熟悉，不敢吃。從那以后我把肉放下就藏起來看它，當它看到四周沒有動靜了，就伸長了脖子大口大口地吃起來。

　　有一天，小烏龜爬出來，脖子伸得長長的向外張望。二姑小聲告訴我說：“它想媽媽了。”我看著小烏龜那難過的樣子心里真不是滋味，于是我就蹲在它的旁邊看著它，和它說話，用手輕輕一撫一摸它那堅硬的外殼。剛開始的時候它很怕我，日子久了它見到我就會主動伸出頭，用它那雙小眼睛看著我使我更喜歡它了。從此以后我一有時間就來陪它，把在學校發生的事情講給它聽。它好像真能聽懂似的，有時候向我點點頭，有時候向我搖搖頭，有時候還會把頭伸出來又縮進去，這樣的動作重復好幾次，像撓癢癢一樣，滑稽的樣子會逗得我哈哈大笑。

　　現在小烏龜成了我最好的朋友，我會更細心得照顧它。相信我們會成為人類與動物之間最好的朋友。

烏龜的作文600字 篇8

　　自從我家養了這兩只烏龜以后，家里就沒安寧過，哎……

　　大概在半小時之前，我還看見這兩只烏龜在自己的“新家”里玩呢！怎么一轉眼就少了一只？沒辦法，找唄！

　　我和媽媽全體出動，可是找了好半天也沒找到那只烏龜的蹤影。好在媽媽靈機一動想出了一個好主意，媽媽說：“我們把另一只烏龜放出來，說不定還能為我們提供 重大線索呢！”聽了媽媽的話，我麻利地將另一只烏龜放了出來。剛開始它一動不動，就好像睡著了一樣，估計是怕周圍有什么危險。可是不到半分鐘的時間，它好 像確定了沒什么危險，開始得意起來，大搖大擺地向墻壁爬去，可是沒走幾步卻一頭撞到了墻上。我和媽媽看到它那可愛的樣子都忍不住笑了起來。它緩過神來又開 始“大步流星”地沿著墻壁走，只不過它的“大步流星”僅僅比蝸牛快那么一丁點。

　　媽媽好像想到了什么，分析說：“根據這只烏龜的'行走路線，估計另一只烏龜也會按照這條路線爬，極有可能爬到你房間去了。”我連忙點頭，覺得媽媽的分析很有 道理。于是我們開始在我的房間里仔細尋找起來，墻壁四周、床底下……我們找遍了每個角落都沒有找到。這時只聽媽媽突然喊我：“快來看呀，好像是那只小烏 龜！”我立即跑過去一看，原來小烏龜鉆到了衣櫥旁邊的夾空里。它渾身弄得臟兮兮的，那副狼狽的樣子好笑極了。媽媽和我好不容易把它從夾空中“解救”出來， 又給它洗了個澡，送回到它的伙伴身邊。

　　我看著那只小烏龜想：好一只調皮的小烏龜，看你以后還敢不敢出來，如果下次你再出來，不被我家的“陳年老灰”嗆暈才怪！

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