同學的作文5篇【薦】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的同學的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
同學的作文 篇1
我給大家介紹一位我的同學，他的名字叫于淼。他長得又矮又瘦，臉型是長方形的，長得有點像光頭強。他的眼睛小小的，一笑起來就瞇成了一條線。他的'鼻子也非常小，但是他的嘴卻很大，一笑起來，嘴巴就咧得就像一根彎彎的香蕉似的，掛在他的臉上。
他的性格非常暴躁，總感覺自己很厲害，經常跟同學打架，可是他一打架就輸，因為他自以為自己很強壯，其實他瘦的就像根面條一樣，弱不禁風。
于淼還是一個經常挨老師批評的人，因為他總是不寫作業，總是惹老師發火，可是他就是改不了這個壞毛病，真討厭！
聽了這么多他的缺點，你們是不是感覺于淼就是一個壞同學了？那可不一定，他也有優點的。比如說，他非常誠實，從來不騙人，做事情一定會說到做到，不會半途而廢。
總之，我和他的于淼的關系不是很親密，也不是很疏遠，因為我很少跟他交流。只有偶爾上廁所的時候，想起來了就聊幾句。我爭取今后跟他做朋友，我們互相學習、互相幫助、取長補短，共同進步！
同學的作文 篇2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”該起床了，我的人工智能機器人用腦電波發給我。3086年的我，在航天界已經頗負盛名了。用過機器人“航天一號”用營養食譜做出的早餐后，我便用感應手機給我的同學們打電話，邀請他們在我駕駛的189號航天飛行空間站上集合。
我拿出我一個便攜式的太陽能汽車，按了一個綠色按鈕后，它立刻就變得和人一樣大，它還可以根據人數調整大小呢！“現在時速是600公里每小時，”電腦提示說。
“嗖—”的一下，我到了空間站的所在地——“中國航天理事會起飛場”。“哇！同學們都到齊了呀！”只聽“哐——”的一聲，飛機的`門開了，伸出了一道樓梯，我們一行人上了189號。
“轟隆—”一聲，189號起飛了，我操縱了一會兒后，切換到了自動駕駛模式。我走出駕駛艙，見到了多年未見面的小學同學們�，F如今，劉澤已是著名建筑設計師，閆素已是著名演員，薛振陽已是著名的發明家、教育家，而當年的黃嘉鵬，已獲得了哈佛大學、清華大學授予的碩士和博士、博士后學位，其他人已各有所長，幾乎都廣為人知。
“我們有好幾十年沒見了吧。”張昊說。“是啊�！贝蠹耶惪谕暤恼f。“還記得那次大家在畢業典禮上的那張照片和那曲《送別》嗎？”“記得，還真讓人懷念��！”“劉一棟，你這站里有吃的嗎？我有些餓了。”孫錦林說。我抬頭一看，12點了，也該吃飯了。我叫了一聲：“航行一號，把餐巾拿來�！绷⒖�，桌子上出現了一張大桌布。
“咦？這是什么？”大家七嘴八舌地議論著。我對大家解釋說：“這是萬能桌布，想吃什么，只要對著它說一聲，就會出現你所點的食物。對了，這在市面上是沒有的，只有在186號及以上型號的飛船才有裝備的哦�！贝蠡镒谧雷优赃�，有序地說著，不一會，就都有了食物。大家望著窗外的景色，邊欣賞，邊吃著。
大家在下午愉快的說著，玩著。七點多了，大家也都該回家了，我又駕駛著它回到了降落點。大家下了飛船，走了一段，忽然像想起了什么似的，又走到了剛才那里，又唱起來那首《送別》……
同學的作文 篇3
獨自坐在窗前，望著窗外淅淅瀝瀝的小雨，我多么想跑出去，在水中盡情的嬉戲�？墒�，畢業了，心里不禁有一絲憂愁。與同學在一起的點點滴滴又在我腦海中浮現……
這些記憶就像一本畫冊、一臺錄影機、一本書……一打開，便能涌出這些美好而又溫馨的畫面。
我打開記憶的大門，這是小學的開學第一天哩！許多同學都哭鬧著找媽媽呢！回想起這些，我嘴角不禁上揚，覺得同學們真是可愛。
繼續往后回憶，我們迎來了開學后的第一次大型考試。同學們都抓緊時間復習，爭取考一個好成績，就連上廁所時也是小跑去，小跑回。我們有時也苦中作樂一下，打個小賭，賭誰考得好，誰會不及格，誰會考第一……那緊張而又不乏快樂的生活在我們不知不覺間溜走了。我們成長著。
時光荏苒，轉眼間，三年過去了。我們升入四年級，又重新分了班，我又結識了許許多多的朋友，認識了更多的老師，收獲了更多的友誼。當時，我們不懂畢業是什么，認為畢業離我們很遙遠，所以一直在“無視”著畢業。
終于畢業季到了，我們升入了五年級。
畢業班的生活緊張起來，我們認真學習，認真復習，聽課出奇的認真。我們意識到：最后的沖刺來了。大考、小考、單元考……像一座座大山壓在我們身上，壓得我們都喘不過氣來了。但我們互相加油，彼此鼓勁，忘不了那個老會講笑話逗同學們開心的小帥，忘不了給同學們講解習題的“小老師”允仲，忘不了我們班的老好人，經常幫助同學的小夏，忘不了……太多太多，令我的記憶都無法承載。
最終，考試來了，畢業也來了。當老師在教室里與我們揮手時，我的眼淚再也忍不住了，眼淚模糊了我的視線。這一刻終于來了，我為同學們的分離而感到憂傷，我為離開小學而憂傷。可這一天，還是來了，我們依依惜別……
五年，就這樣我與同學們一起走過。
不知何時，窗外的雨停了，令我高興的'是竟然有一道彩虹掛在天幕上，我慢慢關閉記憶的大門，為自己接下來的初中生活暗暗鼓勁，我一定會努力做到更好。與小學同學一起走過的日子，溫馨而又難忘，我期待與中學同學相處的日子……我相信定會精彩無比！
同學的作文 篇4
我的同學唐培煊長著小小的眼睛，烏黑發亮的短發，圓圓的腦袋，一看就是一個聰明伶俐的小帥哥。他可是我們班作文寫的最好的呢！
有一次，楊老師讓我們寫一個風景優美的'地方，那時候已經上了半節課了，我們構思著，多么希望能快點寫出一篇好作文啊！但唐培煊比我們構思的要快，他就像一位作文大仙一樣，用神筆一揮，一篇好文章就出來了。楊老師看了贊許地說：“寫的真好！”唐培煊就用了短短的半節課，竟然能寫出這么好的一篇文章，真讓我敬佩！
我要多看看唐培煊的文章，也要多看一些課外書籍，爭取也寫一篇好作文。我希望唐培煊的作文越寫越好，以后多寫幾篇驚天動地的超好文章。
同學的作文 篇5
沉穩、冷靜、踏實……用這些詞匯來形容肖懿嘉，不足為過。一頭烏黑的短發，一雙銳利而深邃的雙眸，配上一副淡紫色眼鏡，讓她渾身散發出一股成熟的氣息。她頗富有一種冷冷的性格，而這種氣質，讓她有了一份踏實沉穩的學習精神。
”哈哈……“一聽這鈴兒般的笑聲，就知道是丁祖賢在附近了。一頭俏皮的齊耳短發，一雙明亮的大眼睛，勾勒出了一個靈動的女孩。她是女孩中的”頭兒“，可卻沒有一點架子。她樂于助人，深受每一位同學的喜愛。
一陣悅耳的歌聲傳來，如同百靈鳥叫一般動聽。這不是劉蘊崴的聲音嗎？只見她對著我們笑了笑，然后又開始輕輕哼起那動聽的歌來。她那溫柔的面龐，柔和而優雅的舉止，讓我最難忘懷。記得有一次，我不小心弄壞了她的.一支嶄新的筆。我有些忐忑不安，怕她責怪我，更怕一段友情，就為了一支筆而中斷。而她卻溫和地對我笑了笑，說了一句”沒關系“，把那支筆收好了。我很感激地望著她，久久說不出話來。
”熱情“、”直率“……這些詞正是張心瑤的”光輝寫照“。她扎著一個馬尾辮，臉上總洋溢著那燦爛的微笑，揮之不去。她性格開朗，如同一個制造歡樂的天使。只要有她的地方，就總有歡樂。
”呵呵……“”好��！“”嗯！真棒！“柔柔的聲音，柔柔的面龐，構成了一個柔柔的女孩——李錦寧。那雙如水晶般澄澈的眸子中總蕩漾著一縷縷淡淡的憂傷，如大海深處的小美人魚一樣。她比我們多了幾分成熟、柔之美。她的思想細膩，有著天生的文學家氣質。
我的眼前仿佛又出現了同學們的模樣：有稚氣未脫的、可愛的、穩重的、熱情的……
啊，同學們那有趣的性格，我將永遠銘記！
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