同學的作文[經典]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的同學的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

同學的作文 篇1

　　我的同學陳宥嘉，他非常調皮，每次上課都跟我說話，可我次次都不理他。

　　記得有一次，老師的任務是把周記打完草稿謄抄完才能放學回家。但是在我收拾書包的時候，我的語文老師韓老師把他叫過來，問：“你寫了多少了？草稿打完了沒有？”他卻理直氣壯若無其事的說：“草稿快打完了。”這時老師就發火了臉一板，眼睛瞪著他，厲聲問：“你看看別人寫了多少了，你寫了多少了？”因為別人有的`罰寫作業是課文罰抄10遍，所以老師接下來就說：“你想罰寫什么作業？”他卻說：“把課文抄一遍。”老師又好氣好笑的說：“別人課文抄10遍，你卻抄一遍？你也抄10遍。”他一聽就像蔫了的茄子一樣垂頭喪氣，誰讓你上課一直在玩，一直在說話，活該！

　　這就是我的同學，他非常調皮，我早已經受夠他了。這不他又開始搗亂了，老師讓寫作業，可是他卻一字沒沾，在哪里津津有味的玩呢。你知道他在玩什么嗎？他在和一些惡心的水，黑乎乎的，邊和邊偷偷發笑呢！看來早把作業拋到九霄云外去了。就在這時我看見了，報告給了老師，老師一聽就火了，一把奪過他的“寶貝藥水”扔到了垃圾桶里，一下敲了他3下，讓他痛的不得了，眉毛鼻子皺成了一團。

　　這就是我的同學，我想知道你們喜歡他嗎？反正我是不喜歡他。

同學的作文 篇2

　　開學第一天，班上便來了幾位新同學，其中讓人印象深刻的就是一位長得胖胖的，帶著一個黑色眼鏡，眼鏡小小的，笑起來直接看不到眼睛。活脫就是胖版的化學老師啊，還自帶喜感，這可比化學老師有趣多了。伴隨鈴聲響起，班主任走了進來，看著老師那灑脫的步伐我就知道老師來調位置了。心想：反正也不會將我和同桌分開。我就安安分分在位置上坐好就行。讓我意想不到的是，老師這次大幅度調，不再是隨意坐了，是成績好的學生和成績壞的學生一起坐。排成兩行，快到我時我看了看旁邊，我同桌早已被安排在了別的位置，眼巴巴的看著她旁邊的位置。這時我意識自己的同桌，看向旁邊竟然是那自帶喜感的小胖。為什么是他。心里又有了莫名的比較，我成績好還是他成績好。應該是我吧，畢竟他是新同學啊。對，是我，這樣就沒有那么不開心了嘛。

　　第二天上學路上，我在路邊排隊等豆漿。這時一個胖胖的身影出現在我前面，我有點詫異，心想：咦，這不是我的新同桌嗎，一個人喝兩杯豆漿。這么能喝，難怪這么胖回到教室看到我的新同桌早已坐在位置上，坐下來我也沒有說話，準備拿出課本溫習，這時一個很溫柔的聲音在我的耳側說，給你帶的早餐，你吃吧，我還沒緩過神來，他便走出教室門了。看著桌子上這杯豆漿瞬間感覺我的新同桌人還挺好的，我剛剛還說人家胖來著！但他不知道的'是我已經吃過早餐了。一下子對這個新同學的認識有了改變。星期三早晨，當我要去買早餐的時候，我想：要不還是別買了吧，萬一我同桌又帶一份，豈不浪費。隨后便離開了早餐店。回到教室，看到我桌子上果然放著我最喜歡喝的真果粒和面包，他怎么知道我喜歡喝這個。后來才知道他也喜歡喝。更對他有所改觀的是，一次模擬試卷發下來，他居然比我還要高。平時回答問題不積極。原來才是深藏不露的那一個。頓時覺得自己之前腦子里想的什么啊。原來胖子才是潛力股啊。我才是需要被輔導的那一個。還是媽媽說得對，應該虛心向有學識的人學習，不能高傲自大。孔子云：“三人行，必有我師焉”。每個人能是自己的老師，只要他身上有自己值得學習的榜樣，就能成為我的老師。

　　在學習上，我這位新同學學習也是不錯的，至少比我好。品德上，也是照顧他人感受，懂得照顧同學又幽默的這么一個人，胖子才那個潛力股嘛，這就是我的新同學也是我的同桌。

同學的作文 篇3

　　我的同學江國玉，略胖的身材，兩只眼睛水汪汪。接觸過她的人都夸她是個成績優秀、心地善良、樂于助人的好學生。論年齡，只大我七天的她在學習上卻是引導我學習上進的好“老師”。

　　去年期考，由于我晚上看書看得太晚，次日早上起來一看掛鐘：“哇！還差5分鐘就要遲考啦！”我翻身起床慌忙地從書桌上抽起書包就往學校趕。去到教室時老師已將試卷發到各人的課桌上了。當我打開書包時卻發現由于出門太急忘記帶了考試用的鋼筆。天！沒有鋼筆怎么考試呀？正當我十分為難之時，坐在我后排的江國玉卻給我遞來了一支鋼筆。不知怎的，當時我接江國玉鋼筆的手總是擅抖，心里有種說不出的興奮與激動。江國玉，你是我的救命恩人呀！

　　第二天公布考試成績時，我的`考試成績名列班級前三名受到了老師的表揚，同學們的掌聲過后，老師卻板著臉批評說：“這次考試，我們班大部分是好樣的，但也有個別同學把考試當兒戲，明明規定考試不準用鉛筆答卷，可某人...即使老師不點名，我也心知肚明，那個用鉛筆答卷的不是別人就是我的好同學江國玉，考試那天是她把自己的鋼筆讓給了我哇...江國玉這種助人為樂的精神讓我一輩子都忘不了。

　　還有一次，在自習課上，老師讓我們獨立思考一道數學難題。同學們一時都做不出來，但聰明的江國玉一下就解決了。她不但自己作了還教同學們如何答題，指出解答此類難題的方法技巧。有些同學說：“江國玉是個傻瓜，自己不說等老師來了才答不得表揚了嘛！”也有些同學說：“江國玉好出風頭...”江國玉卻不以為然，她樂洽洽地對我們說：“我們要從小培養集體榮譽觀。”她的這種“團隊”精神永遠值得我們學習。

　　這就是值得我尊敬和學習的好同學——江國玉。

同學的作文 篇4

　　我有一個最討厭的同學——丁帥。他的身材不胖，個子不高也不矮，皮膚黑，愛穿一條黑色的褲子和一件黑色的褂子。

　　他的學習非常不好，在我們班里是倒數前五名。他每一次早讀都不讀書，而且他差不多每次都接老師的話。還有，每次上課，老師一放歌讓我們聽，他就像瘋子一樣在班里蹦來跳去的`，必須老師把歌關上，他才能停下來，害得我們都聽不了歌。這時，全班同學都會討厭他。

　　他還愛打架。他從一年級到三年級因為打架，不戴紅領巾，就導致我們班扣了三十多分。有一次，我們玩假打的游戲，丁帥也要玩，我們教他玩了。可是丁帥一上來就真打，真把一個人打倒了，我也被丁帥打了，還差點被大隊輔導員看見。

　　可是這學期丁帥突然變了，不這么愛打架，學習也比以前好了，可是他還是那么壞，動不動就打一下人，還用皮筋彈我。我真想讓他改掉這些壞毛病。

　　這就是我最討厭的同學——丁帥。

同學的作文 篇5

　　你想了解我們班的女生嗎？那就讓我來介紹介紹吧！

　　你瞧，那些精力充沛的女生不是嬉笑著走來了嗎？乍一看，真可謂是“參差不齊”。不錯，她們有高有矮有胖有瘦，走在一起是有點不美觀，但這也無所謂，人不可貌相嘛！

　　那個剪著齊耳短發的女孩任學習委員，是我們班的“學習冠軍”。每年評選三好學生，班里非她莫屬。那個留著一條馬尾辮的叫李晶。她記憶特好，就這點足夠別的女生刮目相看了。瞧那個靦腆的女孩，說話不緊不慢，遇事沉著穩當，真是典型的“東方淑女”。還有那個性格開朗的女孩，還有……哎，我們班的女生優點太多了。我都數不過來了。

　　這些女生可都是父母的“小寶貝”呀！重活、累活父母從不讓插手。什么？你說她是“嬌小姐”？那你可大錯特錯了。

　　讓時間回到那次平整操場的`勞動中去吧。那天早晨，這些女生們帶著幾分自豪，精神抖擻地來操場上，賣勁兒地挖起石塊兒來。挖了一會兒，她們就直不起來腰了。但她們絲毫沒有泄氣，只是往上揙了揙袖子，又那起鐵鍬，彎下腰，往下鏟。一、二、三……有幾塊石頭被她們鏟了出來。為了加快速度，她們便湊在一起，開動腦筋想辦法。最后她們決定幾個女生撬石塊兒，幾個女生松土，幾個女生平土。按這個合理的分工，她們很快完成了任務。她們流著汗，互相看著、笑著，頭發亂了，全身都臟了，褲子磨破了，手也起泡了，漲紅的臉就像秋天熟透了的柿子。

　　怎么樣？這些有勇有謀的女生？是不是很棒？

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