同學的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的同學的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學的作文1
我有一位好朋友，他學習認真，樂于助人，樂觀與自信。一開始我對他有反感，沒有好感，因為他臉上有幾個雀斑，他下課就沖出教室，像脫韁的野馬瘋了似得，整個四年級都聽得見他的聲音。
可是一次數學考試之后，我改變了對他最初的看法，那次數學考試的'最后一題，全班都沒有人能答得出來，可就他答了出來。我大吃一驚，這毛手馬腳不認真的他，竟然做得出這道題，我一想不可能，這其中一定“有鬼”，我憤怒地找到了他，并問了他，可是他卻把題目從頭到腳地講了一遍。這時，我才明白是我錯怪了他。就這樣，我有不會的題目就問他，他也一五一十地幫我解答。
我對他有了好感，還有一次，我們班一位同學他很會哭，一遇到一點小事就哇哇大哭，所以別人都叫他“愛哭鬼”。有一次，我們三人一起回家，結果“愛哭鬼”他一不小心把鑰匙掉進了一條水溝里，水溝很臟。“愛哭鬼”又大哭了起來。他卻說沒事，他會幫他的，然后他就把鑰匙撿了起來，“愛哭鬼”馬上就不哭了！
這就是我聰明的、學習認真、樂于助人的好朋友！
同學的作文2
我們班有很多同學，他們各有千秋。各有所長。
我該夸夸誰呢？我夸的是我們的班長汪欲婷。她個子不高，也不胖，扎著一束惹人注目的小辮子；長著一張漂亮的瓜子臉，兩條淡淡的眉毛一雙炯炯有神的.小眼睛忽閃忽閃的；她文靜可愛。
一笑臉上就有一對小酒窩。她特別愛跳繩。而且考試成績總是名列前茅。
汪欲婷同學心系班級。默默無聞地為班級、為集體奉獻著。是一位名副其實的稱職的班長。當班級黑板臟了。她會主動擦干凈；當教室桌子歪了，她會馬上擺整齊；當地上有廢紙時，她會育腰拾起，把它送回“家”—皮紙簽里……只要是班級里的事。事無大小。她都會留意著。關心著。
一天中午。同學們都在外面玩。她卻走進教室。看見地臟了。就一聲不響拿起掃帚認真地掃起來。值日生看見了。連忙緊隨其后打掃起來。很快把教室打掃干凈了。
經常有同學要謝她。而她都說：“不客氣。同學之間就應該團結友愛互相幫助。”她就是這么一位以身作則、默默為大家奉獻的好班長。
同學佩服她。老師信任她。
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