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請為我點贊作文

時間:2025-01-26 10:15:38 曉映 以什么為話題的作文 我要投稿

請為我點贊作文35篇【通用】

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的請為我點贊作文,歡迎閱讀與收藏。

請為我點贊作文35篇【通用】

  請為我點贊作文 1

  看,那個在水里時而探出頭,時而浮在水面上,時而在水中“跳舞”的人就是我。

  我特別喜歡游泳,每天晚上都會去練習。每當我游入了迷后,我總會在水中蹦啊跳啊,跳啊蹦啊,完全沉浸在自己的世界里。

  我曾經為了學游泳,費了九牛二虎之力呢!第一次,爸爸帶我去游泳館,我一見到波光粼粼的水面,就按捺不住躍躍欲試的心情,管他三七二十一,三八二十四,直接往水里跳,結果剛進水池,就被水嗆了個死去活來。哎,沒辦法,只好讓爸爸教我。他在前面拉著我換氣,我的腿在后面蹬,沒過多久,我便可以在水中游了。突然,爸爸大叫一聲,原來是我游到頭了,腦袋就要與池壁親密接觸了。我一看,情況不妙,腳迅速往回一收,身體一轉一扭,輕而易舉地來了個完美的漂移,像條魚一樣靈活地拐了個彎,爸爸連聲夸我反應敏捷,我開心地忍不住要為自己點贊了。

  別以為我只是個運動健將,其實我還是個書呆子呢!

  瞧,我正舉著書在那自言自語呢!我捧著一本動物小說冿津有味地看著。一會兒是只可愛的小白兔,一會兒是只兇猛的老虎。一次次體驗動物世界神奇的故事,就會使我對看書的.興趣又增加了一層,而且我還能從書中學到很多知識呢!記得有次我正坐在沙發上看書,突然,“啊”的一聲尖叫,硬生生地把我從書中拉回了現實。我很奇怪,定睛一看,哦,原來是媽媽在晾衣服,一只蜜蜂飛了進來,把她蟄了一下,媽媽疼得大叫,我迅速在腦海中的百科全書翻找了一番:被蜜蜂蟄后,要用肥皂涂抹。我連忙拿來肥皂涂在媽媽胳膊上,果然有用,媽媽夸我是個實用型的小書蟲。

  這就是我,靜如處子,動若脫兔,你會為我點贊嗎?

  請為我點贊作文 2

  我,一個多才多藝的美麗女孩,琴棋書畫樣樣精通,什么畫畫,舞蹈,唱歌都難不倒我,但最令我自豪的就是游泳了。

  暑假里,爸爸為了增加我的體育能力,特意在鐵路和風尚米蘭游泳館給我辦了兩張游泳卡,并且專門為我找了一位教練教我。開始,教練先叫我熱身,這樣防止我在水里抽筋,下水的時候,我不像別的小女孩那么膽小,而是“撲通”一下跳進水里,這時,教練發話了:“今天,先適應水,練練憋氣。”我一聽,高興極了,把頭一下子沉到水底,頓時覺得鼻子很不舒服,趕快把頭抬起來。原來,在水里不能用鼻子呼吸,要用嘴呼吸,經過反復的練習,我已經掌握了憋氣的技巧。

  第二天,教練教我青蛙腿的動作,我不停的'苦練,終于可以用打水板游到深水區,教練拍拍我的肩膀說:“很好,你很有游泳天賦!”說完,他就教我手的動作,重點講了滑行這個基本要領,經過教練耐心的指導,我可以自己游25米了。

  第三天,教練把我做得不好的地方進行糾正。激動人心的時刻到了,教練說:今天要對你進行考試,到深水區游。”我想:不會吧,深水區兩米,怎么游呀?”我硬著頭皮游完了深水區,教練把掌聲送給了我,把我從空中高高舉起,說:恭喜你,用四天學會了游泳!”回到家,我又一次得到了掌聲,心里自豪極了!

  怎么樣,我棒不棒,請為我點個贊吧!

  請為我點贊作文 3

  我雖然是一個謙虛的孩子,但我也希望別人能多夸夸我。

  在一個炎熱的上午,我做完作業,覺得無聊,心想:媽媽工作這么累,要不我幫她做頓涼皮吃吧。我飛快地跑向超市,買了麻汁、涼皮、黃瓜。回到家,我把黃瓜洗干凈,晾上。

  開始做涼皮了,首先就是切。我先把黃瓜放在案板上,想著能把它切成黃瓜絲,可它像調皮的小寶寶一樣,就是不聽我的話,最后被我切成了黃瓜條。該切涼皮了,涼皮摸上去軟軟的,涼涼的,想著這么軟肯定能切成寬寬的、長長的。可事與愿違,涼皮經過我的加工,最后竟成了一條寬,一條窄,大小不一。唉,沒想到切菜也這么有學問。最后該搗蒜了,我左搗,它向右跑,我右搗,它向左跑,還有調皮的.蒜寶寶飛了出去。我只好學著媽媽的樣子:用手捂住容器口搗,最后,大蒜終于被我征服了。最后一大關:調料。我先放了一點麻汁,再放上涼皮、黃瓜和面筋,最后灑上醋、鹽和其他調料,然后攪拌均勻。大功告成了,看著自己調制的涼皮,真讓人垂涎三尺。

  媽媽回到家看見我做的涼皮,又驚又喜,直夸我長大了。你們是不是也覺得我很厲害呀?請為我點贊吧!

  請為我點贊作文 4

  伴著初升的太陽,聽著小溪的歌謠,感受著風兒的洗禮,凝視著瓦藍的天空;我靜靜地坐在窗前,輕輕抬眸:云,孤獨的掛在天邊,又勾起我無盡的幻想。

  假如我是雨過天晴的'一道繽紛彩虹,請給我點贊;看,蒙蒙的雨霧中,藍藍的天空上出現了一道巨大的七彩拱橋,色彩斑斕,鮮艷嬌美,如同少女的發帶。請給我點贊——我這一身綢緞來之不易,是與大雨的拼搏換來的。對,是拼搏。

  假如我是一只斷了翅的蝴蝶,請給我點贊。看,我在與那命運死神頑強抗爭卻再也飛不起來。但我不放棄,寧死也要振翅,直到振出希望,亦或是死。你看到了什么?是我那憔悴的面孔,是那斷了翅滑稽的樣子,還是我那寧死不屈的堅持?要記得,請給我點贊,因為我堅持了。

  假如我是一支粉筆,請給我點贊。你看吶,我耗盡自身,卻留下知識最潔白的記憶;望著黑板上密密麻麻的雪白的粉筆字,像夜晚天空中的明星,像樹葉上凝著晶瑩的晨露,又像平靜的湖面被激起的漣漪;望著望著,我會心一笑,閉了眼......你看到了什么?是我矮小的身軀,是可怕耀眼的白色,還是我無私奉獻的精神?請給我點贊,要記住,為真理獻身,是人類永恒的回憶。

  假如我是枯黃的樹葉,但我愿意“化作春泥更護花”;假如我是破舊的三角尺,我愿意規范出最直的路,因為我知道身正為師,或正人先正己......請給我點贊。

  剎那間,我被一陣輕風打破了思緒。輕輕抬眸:云,依然孤獨的掛在天邊,不同的是,多了一點你給我的贊。

  幻想被打破,但心卻回味著:什么時候你能再給我一個贊呢?

  請為我點贊作文 5

  瞧,那邊有個小女孩正坐在窗臺上認真地看書呢,她是誰呢?哈哈,那就是我,我比較喜歡看作文類的書,因為這類書可提高我的作文水平。我有一句人生格言:閱讀使我快樂,閱讀使我舒暢。為什么這么說呢?因為每當我生氣或不開心的時候,我都會把自己一個人關在房間里,捧著書在陽臺邊上看,吹著舒適的輕風,讀著優美的句子,我頓時感覺愉悅、舒暢了許多。這也許是我喜歡閱讀的理由吧。

  你們別看我在閱讀時盡顯優雅的品質,在平時我可是一個好動并且力氣很大的“女漢子”。哦,我喜歡運動,因為運動使我健康,使我強壯,使我更自信等等。我喜歡運動,單單這樣說你們一定不信,那么我就舉幾個事例給你們聽聽吧。例如,每天晚上我都會隨著爸爸媽媽一起到公園散步、運動,每次都是累得滿頭大汗才肯回家;又如每次值日結束以后,我都會拉著爸媽來到操場上跑幾圈或者跳一會繩才肯回家……你看,我是不是一個運動小健將呢?

  你們不會以為我的課余生活里只有閱讀與運動吧,偷偷告訴你吧,我也非常喜歡畫畫哦!聽爸爸說,在我還沒有上幼兒園的時候,我對畫畫就產生了濃厚的興趣。所以,上了幼兒園以后,爸爸就給我報了繪畫班,老師說我畫的不錯,夸獎我在這方面很有天賦,所以給了我很大的學習動力。睡午覺的時候,老師也經常叫我一起批改其他同學的'畫作。記得有一次,老師按往常一樣叫我批改畫作,結果她看到一幅畫,看了半天也沒看明白小朋友畫的是什么內容,就來問我。沒想到我看了一眼就立刻說出答案,老師非常驚訝,直夸我聰明。我咧著小嘴說:“這是因為我們小孩子的世界大人是猜不透的!”

  這就是我,一個多才多藝的我,你們喜歡我嗎?如果喜歡就請為我點贊吧!

  請為我點贊作文 6

  我有很多長處,最讓我自豪的還是我超強的記憶力。很多長篇文章、古詩、小數精確值,我幾乎都是一看就會背。

  有一次,我和往常一樣,又在背古詩。那天,我背的是蘇軾豪放詞的扛鼎之作——流傳千古的《念奴嬌·赤壁懷古》。一開始,我背得十分流暢,很快就背完了上片,當我背下片的時候,我被“故國神游,多情應笑我,早生華發”中的一個字“華”難住了。因為我完全不知道這里的“華”應該念第二聲,還是應該念第四聲。我先試了試,請教不會說話的`老師——字典,可是并沒有得到答案。因為字典不可能詳細告訴我每個字在每首詩里該怎么讀。我又問了問同學,他們也直搖頭。最后,我打算去問博學多才的舅舅。一放學,我就奔向舅舅的公寓,把心中的疑問告訴了他。舅舅聽了,笑著說:“‘華’應該念第四聲,‘華發’也就是‘白發’的意思。”我聽了舅舅的話,很快就將《念奴嬌·赤壁懷古》背了下來。我離背誦蘇軾所有的詩詞又近了一步。

  沒有什么事是可以一下子做好的,只有經得住挫折,永不放棄,才能取得最終的成功。我為自己點贊,我在背誦蘇軾詞的時候,不僅鍛煉了記憶力,更弄懂了多音字的含義,感受到了詩詞蘊含其中的味道。這樣的樂趣,你有體驗嗎?

  請為我點贊作文 7

  一張感人的圖片、一個動人的故事或一項卓越的能力都能觸動我們的心靈,讓我們情不自禁地為他們點贊。今天,我想毛遂自薦,說一說我的能力和品格,請你們也為我點點贊。

  我的愛好是圍棋,我非常喜歡它,因為下圍棋可以讓我浮躁的心情變得冷靜,可能這就是我靜下心來思考問題和認真考試的原因吧。

  記得一開始學圍棋下得很糟糕,被同學們“吃”得片甲不留,差不多每次在棋盤上只剩下一點點“勢力”。于是,我就想退出這個高手如云的班級。但轉念一想:逃,解決不了問題,只有面對現實,戰勝他們才是唯一解決的方法。回到家里,我拿出習題書勤加鍛煉,因為高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”。但是,像趙括紙上談兵也是毫無益處的,不懂得運用書中的“絕招”也就罔然的。“成功是99%的汗水加上1%靈感”,現在1%的靈感有了,尚缺乏99%的汗水,所以我打開電腦的奕城圍棋軟件,開始匹配對手,鍛煉自己的.實戰經驗,取他人的長處,彌補自己的短處,還能從高手那學兩手。

  一個月后,我終于有了進步,終于可以體驗到吃子的快感了。以前的高手,現在的渣渣,不管是誰來挑戰,我都可以把他們打得滿地找牙,落花流水。我得意洋洋、心花怒放,又一個大BOSS出現——老師。“初生牛犢不怕虎”,我不想認輸,我要戰勝他,成為班上的巔峰。幾局下來,我發現老師十分難纏,真是“老奸巨滑”呀!失敗的我沒有氣餒,就算老師再厲害,也有破綻。于是,我回家坐在床上,回憶老師的破綻之處,并想出一條妙計。果然,我在第二節課上贏了老師一顆子。回想以前,同學們贏我很簡單,可現在連老師都得讓我三分,真是一個鮮明的對比呀。

  我永不言敗,堅持不懈的品質值得你們認可嗎?如果值得,請為我點贊吧。

  請為我點贊作文 8

  “二號加油!二號加油!”賽場上不時傳來陣陣吶喊聲。今天,是我參加羽毛球大賽的日子。

  終于,輪到我上場了。我深吸了一口氣,心提到了嗓子眼兒,抬頭一看,差點兒沒喊出聲來,天哪!對手大高個兒、又壯實,眼里都要往外噴火似的,氣勢洶洶。我知道這是在比賽,不敢怠慢,手里的球一拋,球拍一揮,“啪”,一個響亮的“小炸彈”爆發了。對方也不是吃素的,以迅雷不及掩耳之勢“嗖”的又把球打了回來。我觀察了球的回位之后,迅速移動體位,用盡力氣,來了個急剎球,可對方早就做好了準備,把拍子輕輕一揮,球就又飛回了我這一方。

  這可了得!看她這么輕視我,我氣得直咬牙,一拍子將球順勢打了回去,可惜!這一拍不偏不斜,正好打在網上;這局,她贏了。

  “王一凡,加油啊!你不能放棄!”我在心里暗暗地給自己加油、鼓勵!不經意間,我朝觀眾席看了一眼,看到媽媽正在聚精會神的給我拍照,而且還給我豎起了大拇指呢。我頓時感覺渾身又充滿了力量,用足力氣、左手順勢一抬,右手往后一倒、胯部一扭、打了個高遠球……,這樣幾個回合之后,對方有點招架不住了,力量也大大減少了,腳步也漸漸亂了,我好像看到了一個良好的機會,越打越有勁,心里只有“勝利”這兩個字!

  現在,我動作自然了許多,往日教練教的那些動作要領,一個一個的浮現在我的眼前:發球、站位、移動、截球、拉高、擊球……。只聽“嘟”的一聲哨響,比賽第二局結束了,這次,我方勝。

  接下來,最關鍵的.第三局開始了,對方可能體力有點吃不消,有種節節敗退的感覺,其實,我也也感覺到了極限,但直覺告訴我,只要堅持下來就是勝利;現在,我倆不相上下,都拉起了高遠球,誰堅持到最后不犯錯誤誰就贏了,不一會兒,對方因為體力不支就累得上氣不接下氣,我用盡全身的力氣來了個大殺球,“咚”,球在對方場地落球了。

  耶!我勝利了!這是我堅持不懈取得地成果!

  人生旅途上,要多為自己點贊,多多地鼓勵自己,更要尊重每一個對手,我們才能進步!

  您覺得我還可以的話,就請為我點個贊吧!

  請為我點贊作文 9

  每個人都有自己的本領,有的人會畫畫,有的人會舞蹈,還有的人會下棋,而我在暑假期間學會了自行車。

  初生牛犢不怕虎

  事情發生在19天前,那是我學自行車的第一天。在我的`軟磨硬泡下,媽媽終于答應讓爸爸教我學騎車了,噢,我終于可以與自行車親密接觸啦!媽媽用手機在樓下找了一輛摩拜單車,一掃碼我就可以用車了。我先跨上坐墊,然后爸爸扶著坐墊下面,我慢慢地、小心翼翼地蹬著踏板,車輪緩緩地向前滾動著,我心中非常激動。可是只要他一放手,我就立馬摔了下來。爸爸只好讓我先練習推車,并說:“把車推好了,車就能騎好了。”于是,我就老老實實地繞著樓房一圈一圈地推,剛開始有點別扭,車總是向右邊倒,后來總算得能順暢地推車了。哎呀,學騎車可真不容易呀!

  小黃車,我們走~

  我要征服你!

  溫故而知新

  第二天,媽媽借了一輛小自行車,我們就在樓下找了一個下坡往下滑行。果然我的平衡比昨天好了很多,漸漸地我開始嘗試自己蹬踏板,可是每次在蹬第二圈的時候就失敗了。我不服輸,下定決心,一定要學會自行車。第三天,我和爸爸媽媽到保利大劇院,那里有個大一點的斜坡,我一遍一遍地從上往下滑,用沖下來的慣性用力蹬腳踏板,直到我掌握了平衡的規律,可以連續蹬腳踏板了。“太好了!”我大聲喊道,“我終于學會騎自行車了!”雖然不是很穩當,但我依然很開心。

  功夫不負有心人

  經過我的堅持與努力,我學會了騎自行車,請大家為我點贊吧!

  請為我點贊作文 10

  雖然我寫作、朗誦、下棋……都一般般,但是有一項,可以自豪的說全班第一呀!

  這一項就是打花棍,我曾作為花棍表演隊主力隊員參加過“出彩滁州人”的演出呢!

  當時我們跟著音樂節拍打著花棍,只見小小的花棍在我們的.手上上下翻飛,全場觀眾都屏住了呼吸。

  輪到我走上前臺,我打著“出水芙蓉”上場,花棍從右手轉到左手,又從左手轉到右手,花棍兩端的彩條飄起來像極了盛開的蓮花。

  我首先做了“張飛翩馬”。我的左腿輕輕一抬,形成了一個“山洞”,左手便把花棍從左邊轉著進入了“山洞”,右手把它從“山洞”的右邊接住。接著我從右邊打到左邊。左右反復,我就像張飛一樣駕著他那匹馬忽左忽右。觀眾們的掌聲立刻響起來了。

  我第二個節目是“膝上生花”。我的膝蓋用力一頂,花棍像盛開的花升起,落下,又被頂起。臺下的觀眾看得眼花繚亂,紛紛叫好。

  我的第三個節目是“白鶴晾翅”。我右手的棍子猛地上挑,花棍迅速飛上了天空,我雙手握棍展開胸膛,抬頭仰望在天空中的花棍。那姿勢帥極了。更帥的是在花棍快要落地時我用兩根花棍又把它夾起來……臺下拍照的閃光燈接二連三地亮起。

  我的花棍表演如何?如果你認為好的話,請你為我點贊哦!

  請為我點贊作文 11

  生活小技能,人生大道理。

  每當我看見別人騎著自行車在操場上飛馳而過,嘴里還喊著“嗷哦”的歡叫時,我非常羨慕,也想加入他們的行列。我趕緊跑回家,對爸爸說:“爸爸,明天幫我租一輛自行車吧。”爸爸聽了有些驚訝,但還是答應了我。

  學無止境

  生活中有很多我們不會的技能,所以需要我們時刻保持好奇心與好學精神。失敗的時候,不要灰心,風雨過后總是彩虹!成功的時候,不要浮躁,虛心使人進步,驕傲使人落后。

  第二天是周末,爸爸幫我找了一輛自行車,我非常高興,迫不及待地就想騎。爸爸攔住我:“騎自行車是要有技巧的,可不能盲目去做哦。第一,要把車龍頭扶正。第二,身體要坐正。第三,坐上去之后,右腳慢慢蹬,左腳再猛地一踩,就騎起來了。”聽了爸爸的.話我有些緊張,但還是勇敢地坐上車。我按照爸爸教的方法,慢慢地嘗試著。車輪沒轉幾圈,喜悅的笑容尚未來得及綻放,突然,“啪嗒”一聲,我摔倒了。我哭喊道:“好疼呀!我不學了!”爸爸連忙把我扶起來,安慰道:“學一項本領,不可能馬上就會的,要有耐心。別急,慢慢來!”在爸爸的鼓勵下,我終于學會了騎車。

  堅持不懈

  做什么事情,只要有三種心就可以— —虛心、恒心、耐心。我們有了它們,無論是多難的事情,都能夠駕馭掌控它們!

  每天晚上,我騎著自行車融入小朋友的隊伍,在操場上自如穿梭,心中別提多得意了,我對著天空大喊了一聲:“我也會騎車啦!”

  聽完我的故事,請為我點贊吧!你的點贊,會使我騎自行車時更開心哦!

  請為我點贊作文 12

  努力,是成功的基石!一年前我就終于通過努力取得了一次大大的成功。

  那是去年暑假,我和爸爸媽媽去北京玩。俗話說“不到長城非好漢。”去了北京,自然一定要去長城挑戰啦!

  那天一早我們先去看了6:30的升國旗,然后又瞻仰了人民英雄紀念碑,等中午到達長城腳下已經又累又熱的有氣無力了。爸爸、媽媽和我每人“負重”6瓶礦泉水開始攀爬萬里長城。我們爬呀爬呀,我的興致好極了,激動興奮地不斷攀登不斷欣賞著曲折蜿蜒的萬里長城。當遇到了一個大豁口的時候我還仔細看石碑上的解釋,那個烽火臺的“遺址”是被炸斷的。

  我們拿著登山杖,一步一步地往上挪。為什么是挪呢?因為長城歷史悠久,很多石頭經不住歷史長河的洗刷,已經凹凸不平,甚至有的臺階從石塊變成石球狀了,加上越來越陡峭的鐵鎖鏈讓人不能正常行走。

  我們在石頭堆邊休息了一下,就打算向最高的烽(火臺)頂進發。可是,我的腿就像綁上了千斤重的石頭,很難再抬起來了,而前面還有很長的路還沒走完。而最近的那個烽火臺就離我二三十米,可我卻覺得就像離了20000米那樣遠就算走1000年也走不到似的。

  我心想:“算了吧!反正我已經到了長城,已經是好漢了,就不爬了。”正打算要爸爸媽媽回程,就在這時,我心頭一動,“不行,不行,傳出去要被笑的,哪有爬長城爬一半回家的呀!不管了,反正已經爬了一多半了,怎么也要堅持完。”我勉強站起身,可又坐下了,身上的汗就像被雨淋濕一樣,我臉上的皮膚被汗水浸的'疼得不行。“累了嘛,再歇一下,還是不堅持了吧?”我不停和自己對話。但是看到一路上沒有一個人走一半回頭的,我還是咬緊牙站了起來,努力地向城墻上爬去。

  我不停地跟自己說:“堅持就是勝利,我一定要做到!”

  功夫不負有心人,當我成功的站在長城的頂峰,回頭看著這無數回使我想放棄的長城時,我為這偉大的建筑點贊,為古代人的智慧點贊,也在心里為自己點了一個大大的贊!

  請為我點贊作文 13

  那一刻,隨著炫酷音樂的戛然而止,我擺出最后一個Poss,從評委眼中的驚訝以及認可中讀出了我的勝利。

  一起來尬舞啊!

  我從容不迫地走上DK舞臺,所有的人都驚訝極了,因為幾乎沒有女孩子能登上全國街舞大賽的舞臺,所有評委、觀眾眼中都帶著看玩笑的情緒看著我跳舞。勁爆的音樂響起,我沒在乎別人異樣的眼光以及冷嘲熱諷,每一個姿勢都十分到位,我用一種居高臨下的眼神看了觀眾一眼,臺下的人從懷疑到驚訝,最后變成了贊嘆。哼,誰說女子不如男,我就讓他們看看,什么才叫真正的街舞!

  我從5歲開始學習街舞,總是希望能登上全國街舞大賽的舞臺,可是每當我想去參加比賽時,導師和全體學員總是拿不屑的眼光看著我。“哼!”“就你也想參加全國大賽?”沒有一個人相信我的實力,不管我怎樣努力,得來的終究是一聲聲冷嘲熱諷。終于,在我的不懈努力下,我改變了別人對我的傲慢與偏見,在一場場比賽中,我不斷突破,獲得了無數的榮譽與掌聲,同時也讓那些看不慣我的人對我有了新的認識。這些榮譽就是一張張通行證,讓我得到了全國大賽的參賽資格。哈,真不枉我這么久的苦練。地獄之神勃爾特,保佑我渡過這次大賽。

  一路上我過五關,斬六將,終于沖上了決賽的舞臺。那天的比賽讓我終生難忘,人山人海,人頭攢動,黑壓壓一片。隨著時間的.推移,我握了握手,喝了口水,終于到我表演了。上勾,下勾,華麗麗地轉身,回旋,音樂聲越來越激越,熱血沸騰的我,動作越來越快,“轟”的一聲踩穩……潮水般的掌聲襲來,我閉上眼睛,享受著成功的喜悅,我終于成功了,經歷了風風雨雨,見證了屬于我的彩虹。

  在人生的路上,我再也不會再迷惘,亦或是彷徨,再也不會放棄機會。只要不懈努力,就可以摘取成功的果實。因此,請為我艱辛的付出而點贊吧!

  請為我點贊作文 14

  王婆賣瓜,自賣自夸。今天,我也來夸夸我自己。

  我可是一個很厲害的女孩,學習好字也寫的好,而且我跑步跑得很快,古箏也彈的十分動聽。什么?你不信!那我就讓和你說說我彈古箏時的情況。”

  星期二那天,社會實踐活動正式開始,我作為歡迎社會實踐的教官的代表,上臺演奏了一曲《高山流水》。

  在我上臺前,臺下還有些說話的聲音,我感到非常的緊張,輪到我上臺了,我給臺下的觀眾深深鞠了一躬,然后開始演奏那悠揚的《高山流水》一個個音符在指尖上跳動,一段段優美的段落在觀眾的.耳旁回響。演奏完曲子,臺下毫無反應,正當我回想著我是哪里彈錯時,一陣雷鳴般的掌聲把我拉回了現實中。是的,我成功了,我贏得了觀眾的掌聲,也贏得了臺下的媽媽的肯定。我再次深深的鞠了個躬,興高采烈的走下來主席臺,看見同學和老師贊揚的大拇指和媽媽肯定的微笑。

  其實,古箏并不是我天生就能彈好的,我五歲就開始學古箏和寫字,每一天都在認真的學習以及練習。我享受這個過程,我也感謝這個過程,這個過程是我成長的過程,更是我通向成功的過程,而歡迎儀式的古箏演奏就是我古箏路上的一個腳印,我相信,以后會有更多的腳印印在我的古箏的路上,印在我的成長路上!

  這就是古箏彈得好的我,請為我點贊!

  請為我點贊作文 15

  轉眼間就到五一勞動節了,可以放五天假呢,同學們都在討論去哪里玩。我在假期的時候和爸爸媽媽去了蘇州動物園,觀賞了許多動物,十分有趣。

  我們乘汽車到了動物園。進入動物園,便能看到各種各樣的小鳥,聽到獨特的鳥鳴聲。鳥兒的羽毛是五顏六色的,翅膀是特別小巧的,可愛又美麗。我被眼前的這一切吸引住了,好奇地東張張,西望望。

  天氣預報說今天的氣溫特別高,故而我只穿了一件裙子。涂了防曬霜,還是經不起烈日當空的暴曬。剛走幾步路,我就渴得不行了。整個人都沒了之前那股活躍,蔫蔫兒的,半絲力氣都沒了。我提議找個陰涼的`地方休息會兒。我們在涼亭處坐了下來,喝點水,擦擦汗,又繼續前進了。下一站,猛獸區!

  看著指路牌,下一個區域是猛獸盤踞的地方。我的精神大好,又喝了點水,滿血復活嘍。到了猛獸區,首先看到的是華南虎區。只見,大蟲們一個個都趴著,好似也受不了這炎熱的天氣,不管旁人怎么逗它,也不來吼個兩聲。那沒了氣勢的樣子,我都開始懷疑,武松打的是老虎嗎?再看看別“猛獸”,還不如老虎呢。就好像約定好了,黑熊、豹子、狼,都趴窩兒一樣待在中央空調的房間內,真是好待遇啊!看著他們,我感覺自己來動物園是個錯誤。走路累不說,連動物也沒看到什么。唉!我們走了好久好久,我已經熱得汗流浹背了,衣服上、額頭上都是汗。整個人已經熟透了,現在只想坐著好好休息一會兒。我們喝了點水,去洗手間洗臉洗手,差不多恢復了一半的“血”量,向食草動物園前進。我在心里默念了一句:加油奧利給!頓時,興頭又高了一寸。

  我和媽媽爸爸走錯了路,饒了一個大圈子。雖然知道后很氣憤,不過我們經過了游樂園,我還玩了碰碰車呢!到達目的地,這次終于沒有讓我失望。我們先看到的是長頸鹿,它長得好高啊!如果可以,我真想坐在它的脖子上,抓一朵白云嘗嘗是不是和棉花糖的味道一樣。接下來是大象園。它好臭哦。這是象爸爸留給我的第一印象。接著,我們還看見了羊駝,綿羊和斑馬,我還給小駱駝喂食了呢!

  一圈走下來,我差不多走了7.4公里,一萬多步,難怪我回到家倒頭就睡。今天這一上午的游覽,讓我吃了不少苦頭,整個人都是崩潰的,又熱又渴的情況下,還能走這么多路,我真佩服我自己!雖然一步一步慢慢走感到十分勞累,甚至走路的時候腰都直不起來了,但我也學到了許多課外的知識,近距離接觸了大自然帶給我們的快樂,精彩。給自己點個贊!

  請為我點贊作文 16

  我在家里是父母的小幫手,可以做很多家務事,可以洗碗、曬衣服,還可以下面條、燒飯。

  這不,媽媽到六點多鐘才下班回來,我看見她很疲憊,就毛遂自薦道:“媽媽,您辛苦了,今天就讓我來為大家做頓飯吧。”下面條可是我的強項哦!我接了半鍋自來水,打開燃氣灶燒水。等鍋里的水開始冒大泡就證明水開了,可以把面條下進鍋里了,我用筷子輕輕把面條攪開,防止面條成面糊。我把鍋蓋蓋上,耐心地等水再次燒開后,加入幾顆肉丸子和一碗冷水,在等待的過程中,我又洗了幾根小蔥,細細地切碎了,撒在碗中,又撒點鹽,倒入一點醬油。五分鐘過去了,鍋里嘟嘟的冒著熱氣,大功告成了!我把面條撈到碗里,翠綠色的小蔥,雪白的面條,香噴噴的肉丸子,一看就有食欲,我們三人一起開心地吃起這頓愛心晚餐。

  我不但是父母的小幫手,還是校足球隊的.隊員。有一次我參加對外的比賽,一開始我坐在場下,看見對方有個大個子隊員很厲害,只要他腳邊有球,在我們球門前就能順利進球,他一連進了幾個球,比分在拉大,我看得心急如焚。這時,教練拍拍我的肩膀說:“你上去后就盯著那個大個子,不要讓他進球!”我感覺壓力有點大啊!上場后我就按照教練的吩咐緊跟著大個子,我發現他每次進球之前都要停頓2、3秒鐘,那我就可以趁這個機會把他的球踢走。就這樣,我完成了教練的囑托,鏟走大個子的球,讓他無球射門,我們隊士氣大振,逐漸反敗為勝,最后贏得了比賽。下場后大家都夸我立了大功,我聽了心里別提多開心啦!

  聽了我的敘說,請您為我這勤勞的小幫手和聰明的校足球隊員點贊吧!

  請為我點贊作文 17

  我是個宅男,不能出去游玩,不能和家人團聚,所以我只好宅在家里,宅在一個有點無聊的角落里。

  我們這個宅男在大街上,每天都在街道上打打鬧鬧。這時有一個人從我們身邊走過,一邊走一邊說:“我在街中看到了一個非常美的人,這位人是一個非常漂亮的姑娘,她長的很漂亮,有一雙大大的眼睛,一個櫻桃小嘴。她走在馬路的兩邊,一看有人在打牌,就走到他身邊去,打了很多的牌。她走到旁邊,就坐在那里看著那些打牌,一看就玩到天黑,就回家。這時有一個人走到她的旁邊,說:”這個人是誰呀?這么不講理,你們看嗎。“那個人就走過來,對那個人說,這個人是來干壞事的,你們是來干嘛的?他就說:“我要和你們打牌嗎?”這個人就把那個人給拉了起來,他就對那個人說,我們打牌的人在這里打牌,我們就打牌,那個人聽了就走到那個人身邊,對那個人說了一聲:”我們是來打牌嗎?“那個人就跟他說了一句話,那個人就把那個人拉起來,就走到那個人身邊,就對那個人說,你看,這個人是來做什么的`,你是來做什么的?“那個人就說:”我是來打牌的,就是來做壞事的。“那個人就走了。

  這時,那個人走過來對那個人說:”我來打牌的,這個人來做壞事,你們是做什么壞事的,他就說什么,就這樣,那個人就把他給拉了下去。他就走了。“那個人走后,那個人就回家了。

  我們這個宅男就是那個人,我們就是那些人中的一個,所有人都要守在這個家里,這個家是很大的,也是很大的,所以,就不需要這樣的家,就可以,就可以了,就可以了!

  請為我點贊作文 18

  在人生的旅途中,有很多不可預料的磨難與挫折,為自已點贊,你會發現,戰勝困難一點也不難

  為了在舞臺中完美的展示自已,我在每次的演出中積累著經驗,慢慢地戰勝了自己的膽怯與害羞。

  暑假,快板老師讓我參加了一次大型的才藝比賽,我高興得一蹦三尺高。因為是大型的比賽,所以我更加努力的練習快板,一遍又一遍,反反復復練,并讓父母給我提建議。我在心里暗暗給自己加油、打氣!

  很快到了比賽的日子了,我在臺下緊張等待著,一只手不停地搓著衣角,另一只手里攥著的快板已經是濕的了。看著臺上的選手一個個被淘汰,我的心里像揣了一只小兔子似的`,心里嘀咕著:我會不會也被淘汰?會不會突然忘了詞?打錯了板?

  該我上場了,我小心地走上舞臺。突然一道耀眼的燈光打在我的身上,我緊張得不知所措,趕緊調整自己的狀態,再定定神色看著臺下觀眾期待的目光,心里頓時充滿了力量。一定會做好!快板在嗒嗒”兩聲后,開始了富有節奏的表演,現在的快板像一只聽話的小鳥在和我完美的配合著,那一聲聲動感、清脆的聲音讓它有了生命,如音樂精靈在歌唱。開場板的成功演奏讓我信心大增,接下來的表演我聲情并茂,一串串生動的話語從我口中流淌出,快板為我稱職地伴奏著,我已經完全融入了這個舞臺,用快板向大家介紹著這個故事。表演結束,臺下響起了熱烈的牚聲,我的心里美美的。

  種瓜得瓜,種豆得豆。你付出了多少就會收獲多少。我戰勝了自己的膽怯,我為自己點贊!也請你為我點贊!

  請為我點贊作文 19

  風雨過后,你總會看到美麗的彩虹。

  題記

  天氣晴朗,萬里無云。我去韋力兄弟那練搏擊。

  一到場地,我們做完準備活動,教練就讓我們來做抗擊打。哦,什么是抗擊打呀?還沒等我想完教練就讓我們開始了。先對方打,我防守。我先站好實戰式。兩只胳膊彎曲。然后靠在頭上。剛做完。對方一個后直拳,突然,我又一想:不好,胳膊沒夾緊!還沒想完。只聽呯”的一聲。拳從雙手兩側沖”了過來。重重地打在臉上。我向后猛退幾步。啊,疼死了。對方剛打完拳。又來了一個鞭腿將我狠抽一下。正當他要用正蹬腿將我秒殺”時,教練說結束了,交換。我長呼一口氣。哦,太好了。躲過去了。終于可以反擊了。過了一會兒,對手也抱好架子。準備挨打″。我左手和右手分別從臉上出發。使出了個左右直拳,緊接著我又一個鞭腿猛抽對方一下,最后又來了一個前擺和后擺。剛要再打時,教練又一聲結束,交換。我無可奈何的又一次接受挨打″。對方先一個直拳,又一個正蹬腿,將我踹倒在地。教練看見,走了過來,大喊著:起來,王子軒!”我慢慢地扶著地起來了,什么是抗擊打,就是硬著頭皮往前沖,不退縮,這就叫抗擊打!″我心中的那團火焰,微微地燃燒起一點來。你來韋力搏擊的.目標不就是防身嗎?那萬一真有人將你打倒,你就這樣坐以待斃嗎”就在那一瞬間,我心中的那一團火焰又突然燃燒起來。我又一次抱好架子”往前沖,不退縮好像就在那一個時間段里,我感覺自己的身體一點也不疼了。

  我成功啦!我成功的跨”過了阻擋我前進路上的攔路虎”,請為我點贊吧!

  請為我點贊作文 20

  文明是核心價值觀中榮耀的一詞,它或許有時不太起眼,但它永遠使我們的心靈感動,并以此學習。

  記不清是哪一天,但事情依然歷歷在目,很平常的一個上午,我獨自乘車到圖書館,對車上的一切都小心翼翼,坐在座位上紋絲不動。跟個雕像一般杵在那兒,小小的,不起眼。

  到了下一站,上來一個特殊的乘客,一位老態龍鐘的阿婆,手里抱著一個嬰兒。全車人靜了下來,四周很安靜,只剩下那稚嫩的嬰童的哭聲。我環視了一下四周,離阿婆近的.一位年輕女士往后挪了挪,眉毛高高挑起,雙手不滿的叉腰,雙眼死死地瞪著啼哭的嬰兒,滿臉的贈惡感。

  再看看其他人,有的人雙手塞住耳朵,用夾子夾住鼻子,似乎不愿聞到那散發開來的鄉土氣息;有的人向阿婆翻了一個白眼,扭過頭不愿看到他們;也有的人盯著手機,假裝若無其事。

  這是人性的扭曲還是道德的淪喪?昔日的文明不復存在了嗎?

  “阿婆,您請坐!”平地一聲驚雷,我的聲音在人們耳邊炸響。我那時想到的是語文書上的《將心比心》;是核心價值觀中的文明;是一種精神,是一種品質!在文明面前,膽怯又算得了什么!不用在乎別人諷刺的眼光,新時代的少年理應勇往直前!阿婆眼中閃過一絲微亮,投來了感激的目光。全車人驚訝極了,眼中閃現出一絲慚愧。隨即贊許地看了我一眼,默默地跟我一樣站了起來。我清楚地看到有人拍了幾下手,豎起了大拇指,一路上雖然有些酸澀,但那個大大的贊,卻讓我認為為文明奮斗很值得。

  所以,陌生人,請為我的文明點贊,那將是我一直前行的動力!

  請為我點贊作文 21

  人生的堅持是美麗且動人的,但過程卻是無比艱辛,青春的堅持也許只是為了一點點小禮物就奮斗到底,但值得點贊

  正值夏夜。在燈光的照耀下,一個女孩子的背影格外顯眼。她為了最愛的娃哈哈,踏上了幫媽媽拿快遞的滿是坎坷的旅程,這一路,她得克服最大的困難——走夜路,她堅信過程艱辛但結果美麗一直奮斗到底。讓我們看一下她的故事吧!(“她”就是我)

  我走在樹蔭旁,剛開始并不怎么害怕,可在半路上,月色變得陰暗,變得恐怖了。本來膽子就有點小的我更是害怕了,肆虐的大風“呼呼”地刮著,如鬼哭狼嚎似的,我越來越害怕了。再看看月亮已經躲進云里去了,這種情景幾乎和《聊齋》里的一模一樣,莫非這是鬼出現的前兆?越想越害怕

  我停住腳步,仔細觀察周圍的動靜,確認安全之后才敢硬著頭皮走。我望著還是這么遠的路,不知道自己還要堅持到什么時候才能結束。

  突然“砰”的一聲傳來。什么鬼?什么東西?該部位后面有人吧?我緊張地先撿起落在左腳邊的木棍,閉著眼睛,心里數著“3!2!1!打!”快速地轉回來,亂亂地揮幾棍,但覺察沒有什么動靜,才緩緩地睜開了眼睛。怎么什么東西也沒有?我出現幻覺啦?我半信半疑地扭過手,但手里那個木棍還是緊緊的'握著

  “咻”一黑影躥了一下就過去了,隨后便傳來酷似嬰兒的哭聲,我嚇得毛骨悚然,撒腿就跑,生怕有什么不干凈的東西追上我。“這一路我也太難了!“堅持真是不容易”我大喊道。

  當然,這么辛苦最后肯定把快遞給媽媽了,我向老媽訴了一肚子的苦,媽媽聽完后哈哈大笑"你真棒,媽媽為你點贊!明天娃哈哈肯定在你肚子”

  堅持的過程雖艱辛,但結果很美麗,我為自己的堅持點贊!

  請為我點贊作文 22

  小時候每當我站在畫室里,看著同學們揮舞著畫筆快樂地描繪著生活,我真是羨慕地要死,我多么渴望有一天我也能肆意地揮毫潑墨啊。

  可是,當我真正畫起畫時,我才發現,畫畫似乎并沒那么簡單,我總把圓柱畫成長方體,把明暗交接線的位置找錯。每次我的考級也總是無法成功通過。看著小伙伴們一次又一次獲獎,一次又一次被稱贊,我好想期望能和他們站在同一個舞臺上,嘗嘗別人對我鼓掌的滋味。我逐漸失去了信心。終于有一天,我被媽咪“押”進了“糖果老師”的教室。上課了,我和陌生的同學開始學習如何畫立體背包。當我把作業交給老師時,我滿臉通紅,害怕老師狠狠地批我一頓。

  “嘉盈同學,請你過來一下。”忽然我最害怕聽見的那句話傳入了我的耳畔。那一刻,仿佛死神前來捉我了,無奈之下,我只好硬著頭皮,邁著沉重的腳步,走到了糖果老師身邊。

  可是,糖果老師似乎并沒有要批評我的意思。只是溫柔地說:“嘉盈,這幅畫是你的嗎?”說著,她指向了身邊的一幅“四不像”,后來,老師開始耐心教導我,從簡單的.立體皮箱開始,握著我的手,一點一點地幫助我,漸漸地我用鉛筆定好了高度,又按比例量出了寬度,輕輕地把邊框連好。把各個口袋“切”出來。就這樣,我慢慢對繪畫產生了興趣,也堅持學習了繪畫。

  后來,我學會了畫高腳杯、果粒橙、還有卷心菜,并用這些作品參加了比賽。有一天,糖果老師宣布:“張嘉盈同學,在全國比賽中獲得一等獎!”大家看了我半晌后,雷鳴般的掌聲在教室里回蕩。

  這一刻,我成功了,我為自己點贊。

  請為我點贊作文 23

  夢想是注定孤獨的旅行,路上少不了質疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮,為自己點個贊。

  ——題記

  世界杯和青奧會陪我們度過了這個暑假,2014年的青奧會是屬于我們中國人的驕傲,很佩服那些為國爭光的運動健兒們,相同的`年紀卻比我們要厲害得多尤其是天徑女子100米冠軍梁小靜,當國旗伴隨著國歌升起時,我們心中是怎樣的驕傲與自豪,為她亦為中國,“女飛人”這個贊譽她當之無愧。

  喜歡看運動會的我,卻沒有參加過幾次運動會,我軍的我應該被“運動懶將”,不過可別小瞧我,今年的體測中,我還是變現得挺出色的呢。尤其是八百米跑測試,一開始就跑在了前幾名,跑著跑著便不行了,呼吸急促,好難受,腿都軟了,我覺得它都快不聽我使喚了。慢慢的,被后面的幾名同學給超越了,心里有些焦急,也不管腿有多痛了,“要迎難而上”我一直在心里默念,于是抬頭挺胸,邁開大步往前沖,但是真的覺得我是女漢子附體了。最后沖刺了,我拼盡全力,但卻已沒多少力氣了,結果還是被那幾個同學給趕超了,跑了全班第十三名,成績沒有很上前,但是對我來說,能堅持下來就已經很棒了,贊一個,堅持就是勝利。

  不只是跑步,其實我還有許多可以值得贊的地方:與同學發生矛盾了,我不會計較太多,性格溫和,點個贊;學習態度很認真,成績也挺不錯,點個贊;尊老愛幼,講文明懂禮貌,點個贊;自己的衣服自己洗,自己的事情自己做,點個贊。仔細想想,自己原來有這么多的閃光點。

  人生的舞臺并不是做什么都能夠得到別人的賞識,所以我們要在沒有鮮花,沒有掌聲的時候給自己點個贊,給自己一點點動力,這就是我為什么給自己點贊的原因,今天你為自己點贊了嗎?

  請為我點贊作文 24

  今天,我為自己點個“贊”!要問為什么,那是因為我今天做了一件很有意義的事。

  我每天下午,拖著沉重的書包回到家里,再完成那巨額的作業,可以說身心都非常疲憊。正是因為這樣,我忽略了對父母的關心。他們為我做飯、洗衣,而我從未關心過他們,為此我感到慚愧。

  夜色漸晚,終于做完了一天的作業,我輕輕地推開了媽媽的房門,說道:“媽媽,去洗洗腳吧!工作了一天一定很累了。”“好吧!”媽媽說道。我準備了洗腳盆、溫水和熱毛巾,開始準備為媽媽細心地洗腳,我的手剛剛碰到媽媽的腳,媽媽便如看到猛獸向她撲來一樣把腳收了回去。“怎么了?”我溫柔地問道。“你干什么?為什么碰我的腳?”“沒什么,為你洗一次腳。”我吸了一口氣,生怕媽媽會告訴我不行之類的話!話音剛落,媽媽臉上就露出了微笑,像一個小孩子一樣乖乖地把腳伸出來。剛開始給媽媽洗腳,我的心不禁怦然一震,咦!媽媽的腳上怎么多了那么些的.皺紋呢,怎么變得那樣粗糙了呢。

  我突然意識到,媽媽老了。她年輕的時光早已不回來了,而如今我也從一個小孩子成長為一名青少年了。“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。”難道就是這個道理嗎?可我現在還不能奉養母親,我能做的就只有好好學習了。對,只要我好好學習,這就是現在我能為母親做的事情了吧!

  為媽媽洗完腳后,我打開了曾經讓我一度討厭甚至憎惡的課本,認真地看起那我曾最討厭的公式和定理,現在看,它們都是那么的順眼。

  今天,我為自己點個“贊”。

  請為我點贊作文 25

  一次次專注防守,一遍遍精確助攻。突破一重重極限。攀越一座座山峰。為此打球。

  ——題記

  那電視屏幕中飄渺的身影,魔幻的步伐,令我神往。一次次令人咋舌的極限跳投令人繚亂。一個個神乎其技的助攻,使我膜拜……

  望著電視中職業球員庫里的魔鬼舟運球,歐文的銷魂步伐,幻想自己也能做出帥氣的動作,在球場上左搖右擺,接著完美投籃,享受陣陣喝彩,于是下定決心,這動作!我要了!

  飛跑向那還沐浴著陽光的'操場,空氣有些濕潤,也許是不久下了雨的緣故吧,我三步并兩步,小步成大步奔向籃球架,做出心中想象的動作;騰空,假裝上籃,換手,拉一圈籃球……“啊——”一聲尖銳的殺豬叫撕裂空氣,原來是我彈跳力不夠,飛到一半,動作都沒做完,就掉了下來。亂扔出去的球擊中籃框反彈砸到了頭。“唉,連老天都笑我愚蠢,那nba的當家球星做的動作,我怎么可能作得出來呢?萬一沒弄好,反而出了洋相,不是還要被人笑話,豈不得不償失?”我像泄了氣的皮球般癱倒在地上,開始不斷地自我安慰。倔強的心果然不服于此,一股力量驅使著我把動作一個個分割。反復練習,但枯燥的動作越發激起我投籃的渴望。可我必須忍,“天將降大任于廝人也,必先勞其精骨,餓其體膚,空乏其身,行空苦其心志,佛亂其所為”。“忍”字頭上一把刀,我今天的刻苦,就是為了明日的輝煌!“胯下,胯下,換手,變向,拉球,背后,同側步假動作……”一遍又一遍地練習基本功,一次次咬住發紫的嘴唇,一聲聲沉重的喘息,它們都見證我的努力,有朝一日它們也會見證我的成功…

  我越過一座座山峰,那沿路的風景令我感概,冷寒宮中的一滴灑滴入人間,化為一條曲折的路,蜿蜒向前……

  請為我點贊作文 26

  歲月悠悠,青春飛揚。青春告訴我即使摔倒一百次,也要第一百零一次站起來。

  ——題記

  天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。有付出才會有收獲。

  摔倒

  一個小孩走在路上不小心摔倒了,周圍卻沒有熟悉的面孔,他會忍者疼痛站起來繼續向前走;但突然轉角處有一個熟悉的背影,喔那是媽媽,他會放棄前行,坐在地上嚎啕大哭。

  窗外北風呼嘯,雨中夾雜著幾朵雪花,教室中只有我一個人傷心落淚,反思著我考差的種種原因。但總是不能止住流出的眼淚,希望能得到他人的關心與安慰,但也只能想想。不禁讓我感嘆到“故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干”。只能沉默在這悲傷的氣氛之中。

  站起

  前次的失誤讓我有了深刻的體會,再次測驗,我一接到消息就抓緊時間復習。累了,轉頭看到窗外,好感人啊!白云好似停了下來,觀望我的復習效果;太陽眨著眼睛,為我加油;一陣清爽的風吹了進來,為我擦拭額頭上的汗珠,吹走了我的疲勞。我心想:不到長城非好漢,屈指行程二萬。我更加努力地復習了。

  點贊

  測驗下來了,再次回頭向窗外望去:一切景物都歡呼起來了,樹葉隨風飄舞著,花叢中飛來了幾只彩色的.蝴蝶,同學們也一擁而上為我歡呼,慶祝。我高呼:“我成功了”。回到家中我給自己做了香噴噴的飯菜。

  青春韻華,我失敗了,但是我又成功地站起來了。我不是天才,我沒有百分之一的靈感,但我愿付出百分之百的汗水。我可以的摔倒但我不能不站起來;我可以為自己點贊但不可以驕傲自滿。

  請為我點贊作文 27

  點贊,無需多高的點擊率,也無需多么心動的評論。只要我做到誠實時,我就會毫不猶豫地為自己點個贊。

  有一天,我走在回家的路上,“啦啦啦……”地唱著歡快的歌。

  我一回到家,就去看看爸爸剛在棚里種的花,我對著小花說:“小花花,你還好嗎?來,擊個掌。”就在我擊掌的時候,因為下手太狠了,直接把花盆打碎了,我的心就像晴天霹靂一樣,怎么辦?怎么辦?爸爸會生氣的,他會追到我滿街跑的,怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

  一分鐘過去了,五分鐘過去了,十分鐘過去了……眼看爸爸就要回來了,怎么辦?突然,我靈機一動,從家里拿了五零二膠水,三下五除二就把花盆粘好了,“嗯,是不會發現的。”我說。

  我坐在床上,悠閑地看著電視,好像剛才的事沒發生似的,“我回來了!”爸爸回來了!完了,爸爸比我想的'還要早回來。五零二膠水還沒干呢!“我要去給小花松松土。”爸爸拿著鏟子,準備去松土。

  我安靜地等待爸爸的批評,爸爸沖進來,生氣地說:“誰把我的花盆打碎了。”我低正是憑著這股熱愛魔方的勁兒,男孩才能脫離父親的幫助,并背下公式,然后自己還原魔方。

  不知不覺中,一年過去了。男孩又拿起了魔方,如饑似渴地攻讀著五階的說明書。夜深了,男孩仍舊拿著魔方和說明書,用他那旋轉過幾萬次魔方的手,還原著這個五階魔方。

  又是一年,靠著這魔方給予他的力量,男孩又擁有了個二階魔方。他心中堅信:只要我有足夠的勇氣、毅力和耐心,就算是20階的圓形魔方也終究會敗在我的手下!

  其實男孩就是我。回想起這三年的魔方時光,我由衷地笑了。此時此刻,我真想為自己點贊。

  請為我點贊作文 28

  點贊,想一縷陽光,給人溫暖;點贊,像一股春風,撫慰心靈;點贊,像一絲微笑給人鼓勵;點贊,是一種認可,使人倍添自信。而我,要為自己點贊。

  我在我們班可是出了名的“貝多芬”。我除了學習外,最喜歡的是彈電子琴。不久,我將又代表我們班去參加一年一度的獨奏比賽了,每次能代表班級去演奏,都讓我倍感自豪。

  比賽那天,我邁著輕松的腳步,一蹦一跳地走進音樂教室。我身穿一件白中帶黃的拖地紗裙,頭上帶著一個優雅精致的美麗花環,鏡子前一照,呀!活脫一位高貴美麗的公主呀!嘻嘻,此時,心里為自己的.形象點了一百個贊了。

  我坐在位置上靜靜等待上場,終于,評委老師叫到:“下面有請18號上場。”這一喊,倒讓我慌了,心里突然七上八下,像是身上掛了十七八只水桶,無比沉重,我緊張得不能自我。

  這時,評委老師又提了提嗓子,喊了一聲:“有請20號上場。”這時,我猛的回過神,從從容容地走上了舞臺。一坐到電子琴前面,立馬沒有了坐在臺下時的緊張感,此刻,我非常自如地抬起手去按琴鍵,一個個音符從我指尖跳出歡快的節奏,猶如一個個歡快的小精靈在跳躍著、奔跑著。一首《春天在哪里》將在場的聆聽者帶入了一片草地上,花兒綻放出了笑臉,小草努力地鉆出地面,一只黃鸝鳥站在枝頭唱著動人的歌曲……

  音符起起落落的,在我指尖結束演奏結束了,突然,臺下響起了雷鳴般的掌聲。我彈得完全陶醉了,在這掌聲中緩過神來,這時,評委老師走到我面前,和藹地對我說:“恭喜你,你獲得了校園獨奏之星。”評委老師話音一落,我的心飄飄然,好似飛到了云端,無比喜悅!

  此次獨奏比賽,我獲得了所有人的點贊,這是一種認可,一種支持。同時,我也為自己點贊,我會越來越棒!

  請為我點贊作文 29

  有一雙靈巧的雙手,它能用剪刀剪出多姿多彩的剪紙作品,它用橡皮泥捏出栩栩如生的粘土作品,它能用折紙折出惟妙惟肖的折紙作品,還能把廢舊物品變成造型別致的手工藝品。這是誰的手呢?嘻嘻,它就是我的手。

  從小我就喜歡做各種手工,在我的書柜里有一個“展覽區”,都是我的各種作品,一眼望去琳瑯滿目,色彩繽紛。用衍紙做的花藝系列,彩色粘土做的杯子、蛋糕、果盤,彩紙做的立體貼畫,裝飾細致,造型創意。每當看到它們,我就暗暗為自己高興,也非常有成就感,居然做出了這么多作品!

  我最近迷上了芭比娃娃,可是我的娃娃沒有鞋子,我打算為她做一雙漂亮的水晶鞋。這真是一件不簡單的事情啊!首先把保鮮膜裹在娃娃的腳上,再用膠槍一圈一圈操作描出鞋子的模型,等到膠干了以后再用膠槍小心翼翼的'拉出一個細高的鞋跟。不小心膠拉出長長的絲,我想用手把它拽掉,結果把鞋跟越拉越短最后拉成了絲,只好再做一次。鞋子完成后輕輕地從腳上取下來,剪去周邊多余的保鮮膜。我仔細端詳著,總覺得缺點什么,對了,再給它鑲一顆銀色的“鉆石”吧,這樣就更漂亮了。用同樣的方法又做了第二只,哇!一雙晶瑩剔透的水晶鞋誕生啦!

  有了鞋子還不夠,它還需要一個鞋盒。先把紙板按尺寸切成塊,再粘成長方體的盒子,貼上標簽,這樣鞋子既方便存放又不怕受損了。

  做手工需要充分動手動腦,每個環節需要細心琢磨,巧妙利用現有的材料的特點反復試驗,才能做出滿意的作品,這是一個非常有趣的過程,我樂在其中,我為自己這雙靈巧的雙手點贊!

  請為我點贊作文 30

  我是一個活潑開朗的小男孩,我愛笑愛鬧,雖然有時淘氣,媽媽說我傻乎乎的,但今天我卻“聰明”了一回。

  我要干一件“大事”,我想為我做的這件事,點個贊。

  一年一度的“跳蚤市場”開幕了,終于到我大展身手的時候啦!我家的藏書很豐富,我一堆一堆地整理出來,整整齊齊地放在行李箱內。為了方便,我貼上了標簽,寫上了價格,還把書名列了表,認真地記錄下來。一切準備就緒,就等著明天在“跳蚤市場”上大顯身手了。

  第二天,我拉著沉甸甸的行李箱來到學校,心情異常激動,好像行李箱里裝著一箱金子。中午,圖書節“跳蚤市場”開市了,我把花布放在地上,然后把書整整齊齊地擺在上面,我的“小書店”開張啦。“小書店”一開張,就吸引來很多顧客,紛紛來到我的書攤前,嘖嘖稱贊我的藏書:“老板,你家的書真好。”我聽了,心里美滋滋的.,趕緊說:“那你就買幾本吧!”一位六年級的同學看到了兩本文學書,仔細翻了翻書,說:“可不可以便宜點?”我說:“十元兩本。”他討價還價說:“再便宜一點,七元兩本。”我拍手說:“看你那么喜歡,成交!”他把錢給我,我笑著說:“再見,歡迎下次再來。”這是我做成的第一筆生意,不一會兒,我的書攤前擠滿了人,像一個炸開的螞蜂窩一樣……

  書攤上的書在迅速地“消失”,同時錢包悄悄地鼓起來了。我忙得手忙腳亂,汗水順著臉頰流了下來。盡管很累,但是我很滿足。我收起了花布,放進行李箱里,拉著空空的行李箱,抱著鼓鼓囊囊的錢包,滿載而歸。老師同學都夸我很有經濟頭腦,很聰明,是個“掙錢小能手”。

  你能為我點個贊嗎?

  請為我點贊作文 31

  我是一名性格比較內向的女孩子。每當看到男孩子們打打鬧鬧的時候,也有幾分羨慕,但是我也有我自己的長處呀。

  我最喜歡的是畫畫,在班里,可說是數一數二的。什么黑板報呀,手抄報呀……都由我來負責。每當我做完作業后,就想去畫一幅畫,這樣,就好像是放松了心情。一天不畫,就覺得好像缺了點什么。我始終覺得:飯可以一天不吃,覺可以一天不睡,畫可不能一天不畫。

  每個星期天,我都要花半天的時間去畫一幅畫。首先用一個小時的時間去勾勒輪廓,再用一個小時去上色。當然,上色和繪畫的`時間要看這幅畫的難度。我還有一個小本子,專門記錄一些畫畫的小知識。什么手抄報呀,人物的眼睛,臉型等等,這些對我幫助是很大的。

  有一次,我畫了兩幅“財神”。當我展現給家人看時,他們卻認為是買來的。看來我的繪畫技能真的是有些進步了。其實,我最喜歡畫的是卡通人物,因為那些少男少女們真的好可愛呀!大大的眼睛,高高的鼻梁,櫻桃小嘴,時髦的發型,穿著美麗的服飾……每當完成一幅畫時,我都會從心里喜歡上他們。有時,一些好朋友也想讓我給他們畫一些人物像送給他們,我都欣然同意。因為我覺得給他們畫畫也是一種學習。學習無處不在,無處不可以。因為我的努力,參加“我的中國年”繪畫比賽還獲得了優秀獎呢。

  除此之外,每當班里要做手抄報時,我就非常的高興。每一次,我都是第1個做完,并且被選中,受到老師的表揚。這是我最大的的快樂。

  我要堅持努力的學習各種繪畫知識,將來用我的雙手繪畫出更多更美麗的大千世界。我要為自己的決心點贊!我要為自己的堅持點贊!

  請為我點贊作文 32

  我興趣廣泛,尤其喜歡跆拳道。我從一年級就開始練習跆拳道,經過三年多的學習,經歷了一些傷痛,但我依然堅持下來了。

  今年暑假,蔡教練組織我們去福州馬尾參加福建省全民健身運動會(跆拳道)兒童組比賽。候場時,我很緊張,畢竟這是我第一次參加大賽。

  比賽開始了,我一上場就有點暈乎乎的,對手現在已經是黃綠帶,明顯實力比我強。裁判一聲令下,我們開始對打。她率先使出連續反腳橫踢,一下子得了5分。我不甘示弱,使出前腳下劈,可惜沒踢到她的頭。突然,她又來了后腳下劈,打到我頭上,得了3分。我心想,這下不妙,她得了8分了,我還是零蛋,趕緊要抓緊得分。說時遲那時快,我使出我的絕招——后腳下劈加前腳橫踢,終于得了1分。這時,讓我萬萬沒想到的是,她居然在我腳剛落地的時候,來了個連續后腳橫踢,又得了4分。比賽結束了,對方得了12分,她勝利了。

  下場以后,我很傷心,不禁流下了眼淚。蔡教練看到后,過來安慰我說:“晗熙,不要傷心,你在訓練的時候都練習得很好。那一次,你能打中卓紅哥哥一腳,不簡單。他可是很厲害的',這次你沒有正常發揮出你應有的水平,其實你很棒的。你看斯佳姐姐上回去遼寧比賽也才得了第三名,但她這次得到第一名。你看她平時的訓練多么刻苦。回去總結一下,好好練習,下次一定能取得好成績。”聽到這些,我不那么傷心了,一次比賽代表不了什么。雖然輸了,但我看到了我和對手的差距,我要加倍努力,爭取好的成績。

  新的學年,我又報名參加了跆拳道社團,還繼續跟蔡教練學習跆拳道。我要為自己的毅力,為自己的堅持點個贊!

  請為我點贊作文 33

  成長的路上,有鮮花,也有陰霾。當我們以堅強的意志力一次次戰勝自我時,請為自己點個贊!——題記

  “啪”的一聲,我重重地把筆拍在厚厚一摞草稿紙旁,猛地站起,逃也似地離開房間……

  一個多小時了,這題也太難解了!我要出去透口氣。來到樓下花壇旁,我才發現,天陰沉得厲害,黑灰色棉絮狀的云彩低低的壓下來,小狗也趴在地上懶懶地吐著舌頭……

  “暑假還布置這么難的題,真不知道老師是怎么想的。”思路枯竭的'我,腦袋里不斷冒出抱怨。“不做了,不就是一道題嘛。”這么想著,我倒覺得輕松了。

  我揉了揉眼睛,順著小狗的方向看去,成群結隊的小螞蟻正在忙著搬家,其中的一只引起了我的注意,它正在奮力挪動一個體積和重量遠大于它的飯團。我蹲下身,饒有興趣地觀察著。

  只見小螞蟻用小黑點一般的頭頂住飯團,兩只前腳死死抱住飯團的一角,纖細的后腳用力蹬住地面,中間的兩只腳飛速地扒拉著。飯團似乎動了一下,接著就像黏在了地面上,紋絲不動。這邊不行,到另一邊。小螞蟻爬上飯團,來到另一邊,使出渾身解數,可飯團依舊“巋然不動”。無奈的小螞蟻又一次改變方向,朝著目標再次發力……

  不知是它的堅韌與執著感動了上蒼,還是這小生靈突然有了強大力量,一陣微風吹來,飯團奇跡般向前挪動了起來……我看得目瞪口呆,忽然覺得自己異常渺小。面對如山的飯團,小螞蟻尚且堅持不懈。面對一道題,我就輕言放棄嗎?“不!”天逐漸明亮,下起雨來。我迅速回到書桌旁,似乎有了一種不解出來誓不罷休的豪情。轉換思路和視角,我突然茅塞頓開,題目迎刃而解。“噓——幸虧堅持了下來。”我暢快地揚起嘴角。

  此刻,我的世界,春暖花開……

  今天,我要為自己點個贊!

  請為我點贊作文 34

  我是一個活潑開朗、陽光向上的小男孩,最讓我驕傲的優點是長跑。

  在一個陽光明媚的下午,我們的體育老師范老師宣布這節課考四百米。同學們聽后,有的自信滿滿,有的不停嘆氣,還有的認為自己一定能取得好成績。而我認為,這是張飛吃豆芽—小菜一碟,

  考試開始了,范老師先抽了第一組的四個女生。這幾個女生一開始就是全速跑,可是快到終點時,她們已經從跑變成了慢跑,又從慢跑變成了走。看來她們是不打算拿個好成績了。

  第二組的女生都充滿信心,仿佛都要拿全班第一。“三、二、一”,這四個女生飛快地跑了出去,一個個爭著領頭,但都被我的同桌小劉超越了,其他三個女生都驚訝地瞪大了眼睛。小劉沖過終點時,拿到了一分五十秒的成績。

  我心里暗想,“不就是個四百米么,我一定能拿到好成績的'!”不知不覺,馬上輪到我上場了。我深深地吸了兩口氣,控制心里的緊張情緒。隨著范老師的一聲令下,我像一根離弦的箭飛奔出去,瞬間占領了第一名的位置。在我后面的三位同學不甘示弱,對我是窮追不舍。不過,我的身高占了很大優勢,無論后面的同學怎么追,也追不上呢!我越跑越快,心里暗暗為自己鼓勁,“加油,馬上要到終點了,堅持住”。終于,我沖過了終點,并且以一分二十二秒的成績奪得了全班第一,我心里樂開了花。

  之后,我回想了跑步的過程,原來,我之所以跑得最快,還是在于平時堅持鍛煉,就像學習一樣,不付出努力哪有收獲。我為我自己的跑步成績點贊,更為自己平時的堅持點贊。

  請為我點贊作文 35

  這是一趟行駛在市區的公交車,車上基本沒有人少的時候,請您將座位讓老弱病殘孕……車上的廣播千篇一律的念叨,我心中稍稍抽動了一下。

  我討厭在擁擠的公交車上遇到有老人上車,坐車最煎熬的時刻,就是老人一瘸一拐的走到我面前。

  那時,仿佛有無數雙手。緊掐住我的心,仿佛有無數雙眼睛注視著我,等待著我做出決定。心中忐忑不安。“老年卡!”打卡機的一聲驚呼,不可逆轉地把我再次擺在了那道選擇題,我看看周圍,沒有一個空位,坐著的乘客無不是專心擺弄著手機,我不禁哀嘆。

  我抬眼一瞥,一位老人拄著拐杖顫巍巍地走向這邊,我不由得雙腿發抖,雙手一會兒放腿上,一會兒插兜里,心中有股力量,像從前每次一樣,不厭其煩的勸誡我站起來。

  廣播仿佛是不失時機地對我發起了攻擊。我猛然一震,差點兒就要站了起來,那老太太離我僅一步之遙了。我不敢抬頭看她的目光,他一定正期盼著能有人體諒他疲弱的身體。我有些支持不住,無法招架了。

  車一站一站地開過,廣播一次又一次響起。第三次播出,請您把座位,讓給……”這是極為短暫的.一刻,我的內心卻在這一剎那做出了選擇。老太太最終安穩的坐在了這個位置上,車廂里依舊喧鬧擁擠,仿佛沒有發生什么。

  我站在后門口,又是一站,門干脆地打開,遲疑了一下,又重重的關上。那一刻,我那被緊緊揪住的心,終于舒服地展開了,比原來每一次都要輕松暢快。

  的確,沒有人看到,沒有鮮花和表揚,但是我錯了。仿佛是我寫的文章被別人點了個贊一樣,我也會給自己的良知點贊!

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