請為我點贊作文（精選24篇）
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的請為我點贊作文，希望對大家有所幫助。
請為我點贊作文 1
在人生的旅途中，有很多不可預料的磨難與挫折，為自已點贊，你會發現，戰勝困難一點也不難!
為了在舞臺中完美的展示自已，我在每次的演出中積累著經驗，慢慢地戰勝了自己的膽怯與害羞。
暑假，快板老師讓我參加了一次大型的才藝比賽，我高興得一蹦三尺高。因為是大型的比賽，所以我更加努力的練習快板，一遍又一遍，反反復復練，并讓父母給我提建議。我在心里暗暗給自己加油、打氣！
很快到了比賽的日子了，我在臺下緊張等待著，一只手不停地搓著衣角，另一只手里攥著的快板已經是濕的了。看著臺上的選手一個個被淘汰，我的心里像揣了一只小兔子似的`，心里嘀咕著：我會不會也被淘汰？會不會突然忘了詞？打錯了板？
該我上場了，我小心地走上舞臺。突然一道耀眼的燈光打在我的身上，我緊張得不知所措，趕緊調整自己的狀態，再定定神色看著臺下觀眾期待的目光，心里頓時充滿了力量。一定會做好！快板在嗒嗒”兩聲后，開始了富有節奏的表演，現在的快板像一只聽話的小鳥在和我完美的配合著，那一聲聲動感、清脆的聲音讓它有了生命，如音樂精靈在歌唱。開場板的成功演奏讓我信心大增，接下來的表演我聲情并茂，一串串生動的話語從我口中流淌出，快板為我稱職地伴奏著，我已經完全融入了這個舞臺，用快板向大家介紹著這個故事。表演結束，臺下響起了熱烈的牚聲，我的心里美美的。
種瓜得瓜，種豆得豆。你付出了多少就會收獲多少。我戰勝了自己的膽怯，我為自己點贊！也請你為我點贊！
請為我點贊作文 2
一張感人的圖片、一個動人的故事或一項卓越的能力都能觸動我們的心靈，讓我們情不自禁地為他們點贊。今天，我想毛遂自薦，說一說我的能力和品格，請你們也為我點點贊。
我的愛好是圍棋，我非常喜歡它，因為下圍棋可以讓我浮躁的心情變得冷靜，可能這就是我靜下心來思考問題和認真考試的原因吧。
記得一開始學圍棋下得很糟糕，被同學們“吃”得片甲不留，差不多每次在棋盤上只剩下一點點“勢力”。于是，我就想退出這個高手如云的班級。但轉念一想：逃，解決不了問題，只有面對現實，戰勝他們才是唯一解決的'方法。回到家里，我拿出習題書勤加鍛煉，因為高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”。但是，像趙括紙上談兵也是毫無益處的，不懂得運用書中的“絕招”也就罔然的。“成功是99%的汗水加上1%靈感”，現在1%的靈感有了，尚缺乏99%的汗水，所以我打開電腦的奕城圍棋軟件，開始匹配對手，鍛煉自己的實戰經驗，取他人的長處，彌補自己的短處，還能從高手那學兩手。
一個月后，我終于有了進步，終于可以體驗到吃子的快感了。以前的高手，現在的渣渣，不管是誰來挑戰，我都可以把他們打得滿地找牙，落花流水。我得意洋洋、心花怒放，又一個大BOSS出現——老師。“初生牛犢不怕虎”，我不想認輸，我要戰勝他，成為班上的巔峰。幾局下來，我發現老師十分難纏，真是“老奸巨滑”呀！失敗的我沒有氣餒，就算老師再厲害，也有破綻。于是，我回家坐在床上，回憶老師的破綻之處，并想出一條妙計。果然，我在第二節課上贏了老師一顆子。回想以前，同學們贏我很簡單，可現在連老師都得讓我三分，真是一個鮮明的對比呀。
我永不言敗，堅持不懈的品質值得你們認可嗎？如果值得，請為我點贊吧。
請為我點贊作文 3
我喜歡做家務，每次周末爸爸媽媽出門，我就在家里做家務。
記得那是一個星期六，爸爸媽媽又出門了，說晚上才能回來，就我一個人在家里，我覺得挺無聊的。看看家里亂七八糟的，就忍不住了，不如我干點家務活吧，還能減輕父母的負擔。我越想越覺得有道理，說干就干!于是我找來了掃把、簸箕、抹布，把它們一字排開。第一步是掃地，我拿起掃把去打掃客廳，地上的臟東西一點也沒放過。啊!這就是我昨天吃零食剩下的小碎末嗎?于是我把那些小碎末掃進簸箕。你們猜我在桌子下面發現了什么?是媽媽的頭發，長長的，一根根繞在桌腿上，趕緊拽出來掃掉。哎呀!這不就是我的.爛襪子嗎?媽媽每次讓我把舊襪子扔掉，可我總是忘記。它已經躺在這里一個星期了，臭死啦!我捂住鼻子，趕緊把它們送進了垃圾桶。掃完客廳之后，我一鼓作氣把剩下其他的房間都打掃了一遍。
掃地結束后，我又拿起拖把將每個房間都拖了一遍，一通奮戰后，地面亮晶晶的。接著是擦窗戶。我先把抹布洗干凈，然后再使勁地擦玻璃。一個小時后，家里的地板拖得干干凈凈，窗戶擦得像鏡子一樣明亮。哈哈，晚上等爸爸媽媽回來的時候，他們肯定會很高興的!
晚上，爸爸媽媽回來了，看到家里仿佛變了樣，于是就熱情地表揚我，夸我是能干的家務小幫手。Now, 看到我的能干, 你們是否應該為我點贊呢?
請為我點贊作文 4
文明是核心價值觀中榮耀的一詞，它或許有時不太起眼，但它永遠使我們的心靈感動，并以此學習。
記不清是哪一天，但事情依然歷歷在目，很平常的一個上午，我獨自乘車到圖書館，對車上的一切都小心翼翼，坐在座位上紋絲不動。跟個雕像一般杵在那兒，小小的，不起眼。
到了下一站，上來一個特殊的乘客，一位老態龍鐘的阿婆，手里抱著一個嬰兒。全車人靜了下來，四周很安靜，只剩下那稚嫩的嬰童的哭聲。我環視了一下四周，離阿婆近的一位年輕女士往后挪了挪，眉毛高高挑起，雙手不滿的叉腰，雙眼死死地瞪著啼哭的嬰兒，滿臉的`贈惡感。
再看看其他人，有的人雙手塞住耳朵，用夾子夾住鼻子，似乎不愿聞到那散發開來的鄉土氣息；有的人向阿婆翻了一個白眼，扭過頭不愿看到他們；也有的人盯著手機，假裝若無其事。
這是人性的扭曲還是道德的淪喪？昔日的文明不復存在了嗎？
“阿婆，您請坐！”平地一聲驚雷，我的聲音在人們耳邊炸響。我那時想到的是語文書上的《將心比心》；是核心價值觀中的文明；是一種精神，是一種品質！在文明面前，膽怯又算得了什么！不用在乎別人諷刺的眼光，新時代的少年理應勇往直前！阿婆眼中閃過一絲微亮，投來了感激的目光。全車人驚訝極了，眼中閃現出一絲慚愧。隨即贊許地看了我一眼，默默地跟我一樣站了起來。我清楚地看到有人拍了幾下手，豎起了大拇指，一路上雖然有些酸澀，但那個大大的贊，卻讓我認為為文明奮斗很值得。
所以，陌生人，請為我的文明點贊，那將是我一直前行的動力！
請為我點贊作文 5
每個人在生活中都會遇到種種困難和挫折，我也是，對于我來說，最大的困難莫過于從小踏上了學習鋼琴的路。雖然一路困難重重，但我從未放棄過，一直努力著，一直堅持著，至今已有五年整了。
最近，我學習了《小夜曲》這首抒情歌曲。聽老師說這首曲子曾做過六級的考級曲目。這首曲子難點很多，比如有三個聲部，旋律輕盈婉轉，弱奏型的演奏手法，雙手合奏時還要踩踏板……聽到這些，我感覺重重困難像一只只猛獸朝我撲來，真是壓力山大。
一回到家，我就連忙打開鋼琴蓋，開始彈了起來。剛練彈左手時，手指就像不聽話的孩子，一點兒也不受我控制，不是把第一個音彈到第二個音去了，就是要用食指時卻用了無名指。幾次三番下來，我氣得抓耳撓腮，恨不得把左手給剁了。這樣下去可不行，于是我漸漸冷靜下來，絞盡腦汁思索著辦法。突然，我腦海里閃過一道光，我不是可以分段彈呀！我也暗自下定決心，只要我不灰心，把基本功練好，肯定可以的。想到這兒，我便立馬重整旗鼓，信心滿滿地練習起來。果不其然，一周下來，我已經可以用左手流暢地伴奏了。
好不容易把左手練彈部分給攻克了，可是想要合手卻是難于上青天啊！顧了左手，顧不上右手；顧了右手，顧不上左手，左右手總合不到一個節奏上。我氣得使勁拍琴，心浮氣躁，甚至急得流淚了。媽媽心平氣和地對我說：“放松心情，不要操之過急，萬事開頭難，做每件事情都要堅持到底，不要被困難嚇跑，你就一定能彈好的。”媽媽又給我講了絕不向命運低頭的貝多芬的故事，我開始鼓勵自己耐心地好好練。功夫不負有心人，練了幾個星期后，我終于能彈得干脆利落了，琴聲猶如靈巧的小雨點滴落在屋檐上，我越彈越輕松。我也明白了彈鋼琴并非一朝一夕的.事，需要經過刻苦練習，要有堅強的毅力和不怕挫折的決心。這樣，我才能從一棵禁不起挫折的小草，漸漸長成了一棵不怕風雨打擊的小樹。眨眼間五年過去，我的鋼琴水平也已過了六級。
困難像彈簧，你弱，它就強；你強，它就弱。成長的路上，有鮮花也有荊棘，當我們以堅強的意志力一次次戰勝自我時，再大的困難便也迎刃而解了。我為自己堅持學習鋼琴而感到驕傲，請為我的堅持點贊吧！
請為我點贊作文 6
王婆賣瓜，自賣自夸。今天，我也來夸夸我自己。
我可是一個很厲害的女孩，學習好字也寫的好，而且我跑步跑得很快，古箏也彈的十分動聽。什么？你不信！那我就讓和你說說我彈古箏時的情況。”
星期二那天，社會實踐活動正式開始，我作為歡迎社會實踐的教官的代表，上臺演奏了一曲《高山流水》。
在我上臺前，臺下還有些說話的聲音，我感到非常的緊張，輪到我上臺了，我給臺下的觀眾深深鞠了一躬，然后開始演奏那悠揚的《高山流水》一個個音符在指尖上跳動，一段段優美的段落在觀眾的耳旁回響。演奏完曲子，臺下毫無反應，正當我回想著我是哪里彈錯時，一陣雷鳴般的掌聲把我拉回了現實中。是的，我成功了，我贏得了觀眾的掌聲，也贏得了臺下的媽媽的肯定。我再次深深的鞠了個躬，興高采烈的走下來主席臺，看見同學和老師贊揚的大拇指和媽媽肯定的微笑。
其實，古箏并不是我天生就能彈好的，我五歲就開始學古箏和寫字，每一天都在認真的'學習以及練習。我享受這個過程，我也感謝這個過程，這個過程是我成長的過程，更是我通向成功的過程，而歡迎儀式的古箏演奏就是我古箏路上的一個腳印，我相信，以后會有更多的腳印印在我的古箏的路上，印在我的成長路上！
這就是古箏彈得好的我，請為我點贊！
請為我點贊作文 7
這本書介紹了一個故事：大家都知道，大樹叫“大紅大紫”。這個故事的大概內容是：有一個男孩，因為一次意外，他變成了大樹的兒子。大樹很想和他的兒子一塊到大山里去旅行。可是，他們不能一起到大海里去，于是，便開始尋找大家想要的.答案。可是，大樹也沒有答案。于是，它的兒子就在森林里的山洞里，一次又一次地找，可是，都沒找到。后來，大樹被人們送進了里。
后來，大樹為了兒子不被槍殺，不被槍殺，不被槍殺，它就去找大樹。可是，大樹卻沒找到。后來，它在森林里找到了一個人，一個老人，老人很喜歡大樹。可是，老人不會做飯，不會說話。后來，大樹被伐木工用斧子砍去了雙手。
大樹知道了，就去求那個老人，老人沒同意，但最終卻沒有答應。后來，大樹為了讓男孩不去吃大樹的果實，自己只能在大樹的身上做木筏。
通過這個故事，我感覺到了大樹就像是一位母親，為了孩子可以不受砍伐，犧牲自己；而且，老人就像一位父親，為了孩子不受獵人的折磨。所以，大樹就成了一個很好的例子。它不就像一位父親，為了孩子不得到槍殺。所以，我們要像這位父親一樣，做一個好孩子，好好地孝敬父母！
請為我點贊作文 8
有許多事在我眼前忽隱忽明，可有一件事是我最難忘的。
我還記得當時是：奶奶在我家吃飯，吃完飯，爸爸讓我送她回去。我說：“爸，我怕黑。”爸爸瞪了我一眼，頓時我膽戰心驚。去送奶奶。
天空陰森森的，寒風呼嘯，我騎著車帶著奶奶，心里跳到了嗓子眼，我一路飛馳，到了奶奶家，奶奶讓我回去吧。就她關門的一瞬間，一陣涼風襲上我心頭，世界頓時黑暗了，我膽戰心驚的往回走，天下沒有什么鬼。一切都是假的。我鼓勵自己。“汪！汪！汪！”大狗向我又叫，我嚇得腿一哆嗦“啪”的一聲倒在地上，車把正好砸在我臉上，我好像忘了報仇，爬起來溜了。突然一陣聲劃過我的耳尖。“啊！別吃我！”我抱頭大喊。嚇死我了，原來是只老鼠。我找一塊石頭，“讓你嚇我！”我氣得如一頭被嗜血迷住了雙眼的狼，石頭如飛一樣正好砸在它的腰上，它慘叫一聲，四肢踢了踢然后不動了。我嚇得四肢輕飄飄的，跑走了。
我猛閉上眼睛快走，前方好似有鬼一樣在我面前飄來飄去，雪白的`臉，眼角流出血紅的血，如今我毛骨悚然，像一只無力的羔羊，任人宰割。“太可怕了，我要走下去。加油！你一定可以。”我重振旗鼓往家走。我一點也不害怕了。
已經可以看到亮光了，世界又光亮了。我克服了怕黑，終于贏得了勝利。戰勝了心魔，請為我點贊吧！
請為我點贊作文 9
轉眼間就到五一勞動節了，可以放五天假呢，同學們都在討論去哪里玩。我在假期的時候和爸爸媽媽去了蘇州動物園，觀賞了許多動物，十分有趣。
我們乘汽車到了動物園。進入動物園，便能看到各種各樣的小鳥，聽到獨特的鳥鳴聲。鳥兒的羽毛是五顏六色的，翅膀是特別小巧的，可愛又美麗。我被眼前的這一切吸引住了，好奇地東張張，西望望。
天氣預報說今天的氣溫特別高，故而我只穿了一件裙子。涂了防曬霜，還是經不起烈日當空的暴曬。剛走幾步路，我就渴得不行了。整個人都沒了之前那股活躍，蔫蔫兒的.，半絲力氣都沒了。我提議找個陰涼的地方休息會兒。我們在涼亭處坐了下來，喝點水，擦擦汗，又繼續前進了。下一站，猛獸區！
看著指路牌，下一個區域是猛獸盤踞的地方。我的精神大好，又喝了點水，滿血復活嘍。到了猛獸區，首先看到的是華南虎區。只見，大蟲們一個個都趴著，好似也受不了這炎熱的天氣，不管旁人怎么逗它，也不來吼個兩聲。那沒了氣勢的樣子，我都開始懷疑，武松打的是老虎嗎？再看看別“猛獸”，還不如老虎呢。就好像約定好了，黑熊、豹子、狼，都趴窩兒一樣待在中央空調的房間內，真是好待遇啊！看著他們，我感覺自己來動物園是個錯誤。走路累不說，連動物也沒看到什么。唉！我們走了好久好久，我已經熱得汗流浹背了，衣服上、額頭上都是汗。整個人已經熟透了，現在只想坐著好好休息一會兒。我們喝了點水，去洗手間洗臉洗手，差不多恢復了一半的“血”量，向食草動物園前進。我在心里默念了一句：加油奧利給！頓時，興頭又高了一寸。
我和媽媽爸爸走錯了路，饒了一個大圈子。雖然知道后很氣憤，不過我們經過了游樂園，我還玩了碰碰車呢！到達目的地，這次終于沒有讓我失望。我們先看到的是長頸鹿，它長得好高啊！如果可以，我真想坐在它的脖子上，抓一朵白云嘗嘗是不是和棉花糖的味道一樣。接下來是大象園。它好臭哦。這是象爸爸留給我的第一印象。接著，我們還看見了羊駝，綿羊和斑馬，我還給小駱駝喂食了呢！
一圈走下來，我差不多走了7.4公里，一萬多步，難怪我回到家倒頭就睡。今天這一上午的游覽，讓我吃了不少苦頭，整個人都是崩潰的，又熱又渴的情況下，還能走這么多路，我真佩服我自己！雖然一步一步慢慢走感到十分勞累，甚至走路的時候腰都直不起來了，但我也學到了許多課外的知識，近距離接觸了大自然帶給我們的快樂，精彩。給自己點個贊！
請為我點贊作文 10
我非常喜愛看書。小時候，媽媽經常讀繪本給我聽，長大后，我便愛上了書。
“愛書如命”這話不假，我如同一只小魚，在書的海洋里游覽。
我特別愛看書，看得常常忘記了時間。就拿昨天晚上說吧，我晚上要做作業，我原本準備看一會兒《女生日記》再寫。誰知看入了迷，一直看到了8點鐘。作業也沒做成。還有一次，我和爸爸到書店去看書。我跑到書架前，拿起書就看，一拿起來就不愿放下，看得天昏地暗人事不知。不知過了多久，我朦朦朧朧好像聽到了什么聲音。這聲音越來越大了起來。最后——“啪！”我的一只耳朵火辣辣地疼，“啊！”我大叫著跳了起來，一看時間——哇，居然過了3個小時！然后……我被爸爸拖回了家。
由于我讀得書多，范圍廣，我就是“上知天文下知地理。”各方面的知識我都知道一點兒。你看我的書柜就知道了。上面有物理學的書，歷史書，有關于植物的書，有關于地圖歷史的書，當然啦，最多的要屬故事書了。有馬克·吐溫的`，有張天翼的，有馬德林·英格的，有楊紅櫻的……
對我來說，愛看書既有好處又有煩惱。你們說，愛看書好不好呀？
請為我點贊作文 11
那一刻，隨著炫酷音樂的戛然而止，我擺出最后一個Poss，從評委眼中的驚訝以及認可中讀出了我的勝利。
一起來尬舞啊！
我從容不迫地走上DK舞臺，所有的人都驚訝極了，因為幾乎沒有女孩子能登上全國街舞大賽的舞臺，所有評委、觀眾眼中都帶著看玩笑的情緒看著我跳舞。勁爆的音樂響起，我沒在乎別人異樣的眼光以及冷嘲熱諷，每一個姿勢都十分到位，我用一種居高臨下的眼神看了觀眾一眼，臺下的人從懷疑到驚訝，最后變成了贊嘆。哼，誰說女子不如男，我就讓他們看看，什么才叫真正的街舞!
我從5歲開始學習街舞，總是希望能登上全國街舞大賽的舞臺，可是每當我想去參加比賽時，導師和全體學員總是拿不屑的眼光看著我。“哼!”“就你也想參加全國大賽?”沒有一個人相信我的實力，不管我怎樣努力，得來的終究是一聲聲冷嘲熱諷。終于，在我的不懈努力下，我改變了別人對我的傲慢與偏見，在一場場比賽中，我不斷突破，獲得了無數的榮譽與掌聲，同時也讓那些看不慣我的人對我有了新的認識。這些榮譽就是一張張通行證，讓我得到了全國大賽的`參賽資格。哈，真不枉我這么久的苦練。地獄之神勃爾特，保佑我渡過這次大賽。
一路上我過五關，斬六將，終于沖上了決賽的舞臺。那天的比賽讓我終生難忘，人山人海，人頭攢動，黑壓壓一片。隨著時間的推移，我握了握手，喝了口水，終于到我表演了。上勾，下勾，華麗麗地轉身，回旋，音樂聲越來越激越，熱血沸騰的我，動作越來越快，“轟”的一聲踩穩……潮水般的掌聲襲來，我閉上眼睛，享受著成功的喜悅，我終于成功了，經歷了風風雨雨，見證了屬于我的彩虹。
在人生的路上，我再也不會再迷惘，亦或是彷徨，再也不會放棄機會。只要不懈努力，就可以摘取成功的果實。因此，請為我艱辛的付出而點贊吧!
請為我點贊作文 12
去年的我，與千千萬萬準備小學升初中的學生一樣，為著人生第一場“大考”——小學六年級質量監測考試而奮斗。過程的甜酸苦辣，在我的成長過程中留下了深深的印記，也啟迪了我的思想，讓我領悟了一些人生道理。
在幾次模擬考試成績不理想后，我曾經幾度想放棄。心想：人生就是這樣苦嗎？學習為什么要這么緊張？年紀小小的我為什么不能輕松自由呢？而非得要這么拼搏？我真想自由自在，快活成長。
一天，看著面前一疊厚厚的試卷作業，我心里十分苦悶。靜靜地不想拿起筆，呆呆地看著。將疲憊的目光朝著窗外看時，我看見院子里幾個小孩在快活地玩耍，那無憂無慮的笑聲讓我十分羨慕和苦惱，心想：我不就是比你們大一點點而已，為什么我就要這么緊張學習？而你們如此快活！
想到這，我不由自主地走出家門，想出去透透風。正當我無精打采走在樓梯時，猛地眼睛一亮，一只蝸牛！一只蝸牛在爬樓梯！我好奇地蹲下身子，默默地看著蝸牛，它正頑強地蠕動著身子，一點一點地往上爬，從不停息地爬著！
看著看著，似乎讓我有所感悟：蝸牛的.目的也許是想爬到樓的頂層，為了實現這個標，它會付出好幾天甚至十幾天的辛苦，堅持不懈地努力往上爬，從不言棄。而我，要改變現在的話，也必須有不怕困難，勇敢前行的勇氣和努力啊，不然就會“少壯不努力，老大徒傷悲”埃
這時，腦海里浮現了中國首富馬云的奮斗過程。馬云之所以有今天的成就，也不是一蹴而就的，他的奮斗歷程也十分艱辛，可他不畏艱難，不半途而廢，咬定目標不放松，經過艱苦卓絕的奮斗，終于取得了偉大成功。
想到這些，我深深地為自己的半途而廢、好逸惡勞而感到羞愧。心想：沒有耕耘哪有收獲？沒有奮斗哪有成績？我不由自主地深吸一口氣，頓時精神為之一振，一股力量油然而生，仰頭起身，踏著堅毅的步伐返回房間，拿起筆認真做作業。
后來，經過一段時間的刻苦努力學習，我的學習成績快速提高，小考取得了良好的成績。
回想起這段思想起伏的學習過程，我真心為自己克服困難、戰勝自我而驕傲。我要為自己點贊！
請為我點贊作文 13
生活小技能，人生大道理。
每當我看見別人騎著自行車在操場上飛馳而過，嘴里還喊著“嗷哦”的歡叫時，我非常羨慕，也想加入他們的行列。我趕緊跑回家，對爸爸說：“爸爸，明天幫我租一輛自行車吧。”爸爸聽了有些驚訝，但還是答應了我。
學無止境
生活中有很多我們不會的技能，所以需要我們時刻保持好奇心與好學精神。失敗的時候，不要灰心，風雨過后總是彩虹!成功的`時候，不要浮躁，虛心使人進步，驕傲使人落后。
第二天是周末，爸爸幫我找了一輛自行車，我非常高興，迫不及待地就想騎。爸爸攔住我：“騎自行車是要有技巧的，可不能盲目去做哦。第一，要把車龍頭扶正。第二，身體要坐正。第三，坐上去之后，右腳慢慢蹬，左腳再猛地一踩，就騎起來了。”聽了爸爸的話我有些緊張，但還是勇敢地坐上車。我按照爸爸教的方法，慢慢地嘗試著。車輪沒轉幾圈，喜悅的笑容尚未來得及綻放，突然，“啪嗒”一聲，我摔倒了。我哭喊道：“好疼呀!我不學了!”爸爸連忙把我扶起來，安慰道：“學一項本領，不可能馬上就會的，要有耐心。別急，慢慢來!”在爸爸的鼓勵下，我終于學會了騎車。
堅持不懈
做什么事情，只要有三種心就可以— —虛心、恒心、耐心。我們有了它們，無論是多難的事情，都能夠駕馭掌控它們!
每天晚上，我騎著自行車融入小朋友的隊伍，在操場上自如穿梭，心中別提多得意了，我對著天空大喊了一聲：“我也會騎車啦!”
聽完我的故事，請為我點贊吧!你的點贊，會使我騎自行車時更開心哦!
請為我點贊作文 14
我是個宅男，不能出去游玩，不能和家人團聚，所以我只好宅在家里，宅在一個有點無聊的角落里。
我們這個宅男在大街上，每天都在街道上打打鬧鬧。這時有一個人從我們身邊走過，一邊走一邊說：“我在街中看到了一個非常美的人，這位人是一個非常漂亮的姑娘，她長的很漂亮，有一雙大大的眼睛，一個櫻桃小嘴。她走在馬路的兩邊，一看有人在打牌，就走到他身邊去，打了很多的牌。她走到旁邊，就坐在那里看著那些打牌，一看就玩到天黑，就回家。這時有一個人走到她的旁邊，說：”這個人是誰呀？這么不講理，你們看嗎。“那個人就走過來，對那個人說，這個人是來干壞事的，你們是來干嘛的？他就說：“我要和你們打牌嗎？”這個人就把那個人給拉了起來，他就對那個人說，我們打牌的人在這里打牌，我們就打牌，那個人聽了就走到那個人身邊，對那個人說了一聲：”我們是來打牌嗎？“那個人就跟他說了一句話，那個人就把那個人拉起來，就走到那個人身邊，就對那個人說，你看，這個人是來做什么的，你是來做什么的`？“那個人就說：”我是來打牌的，就是來做壞事的。“那個人就走了。
這時，那個人走過來對那個人說：”我來打牌的，這個人來做壞事，你們是做什么壞事的，他就說什么，就這樣，那個人就把他給拉了下去。他就走了。“那個人走后，那個人就回家了。
我們這個宅男就是那個人，我們就是那些人中的一個，所有人都要守在這個家里，這個家是很大的，也是很大的，所以，就不需要這樣的家，就可以，就可以了，就可以了！
請為我點贊作文 15
6月8日，我到青島參加鋼琴比賽。
我穿著藍色紗裙走向舞臺。舞臺上燈光閃爍，鋼琴散發著耀眼的光芒，好像正在向我招手，臺下評委個個神情嚴肅地凝視著舞臺。紅色的帷幕徐徐地拉開，燈光霎時閃向我。我緩緩地在鋼琴前坐下，一個深呼吸，呼，開始。
第一次在舞臺上演奏，不免有些緊張，我彈響了一個起音，觀眾們屏住氣息，一個個美妙的音符在此開啟，我的.手指宛如一只蝴蝶，在琴鍵上飛舞。那一個個音符好像一部精彩的電影，有起有落，一起一伏，片段在我腦海中重映，我享受著此時的好時光，陶醉其中。觀眾們如癡如醉，好似進入了夢境，評委們不停地點頭，流露出心中的興奮，我洋洋得意：哈，我彈的肯定會得第一名！
這時，一個很不和諧的音符闖”入了電影，啊，完了，彈錯了！怎么辦呢，我掏空了腦漿也沒想出來，全身直冒冷汗，雙手漫無目的地停留在那，心中的小兔子也不停跳動。哈，有了！我平時練的曲子多，接到《彩云追月》吧！繼續演奏，評委們聽出我是串到另一首曲子了，啞然失笑，我恨不得找個洞鉆進去，唉，這下得不了第一了。”
我剛要起身，鋼琴好像在嘲笑我，你就這么一丁點錯都受不了，還要當什么鋼琴家？對，我要學習談遷的精神，亡羊補牢，為時不晚，說不定還有機會呢！我重新表演了一遍，觀眾們一個勁地鼓掌，評委笑了，媽媽也掩蓋不住欣慰的表情。那一刻，我心里比吃了蜜還甜！
我在鋼琴旅途上邁出了一大步！請你們為我點贊！
請為我點贊作文 16
“二號加油！二號加油！”賽場上不時傳來陣陣吶喊聲。今天，是我參加羽毛球大賽的日子。
終于，輪到我上場了。我深吸了一口氣，心提到了嗓子眼兒，抬頭一看，差點兒沒喊出聲來，天哪！對手大高個兒、又壯實，眼里都要往外噴火似的，氣勢洶洶。我知道這是在比賽，不敢怠慢，手里的球一拋，球拍一揮，“啪”，一個響亮的“小炸彈”爆發了。對方也不是吃素的，以迅雷不及掩耳之勢“嗖”的又把球打了回來。我觀察了球的回位之后，迅速移動體位，用盡力氣，來了個急剎球，可對方早就做好了準備，把拍子輕輕一揮，球就又飛回了我這一方。
這可了得！看她這么輕視我，我氣得直咬牙，一拍子將球順勢打了回去，可惜！這一拍不偏不斜，正好打在網上；這局，她贏了。
“王一凡，加油啊！你不能放棄！”我在心里暗暗地給自己加油、鼓勵！不經意間，我朝觀眾席看了一眼，看到媽媽正在聚精會神的給我拍照，而且還給我豎起了大拇指呢。我頓時感覺渾身又充滿了力量，用足力氣、左手順勢一抬，右手往后一倒、胯部一扭、打了個高遠球……，這樣幾個回合之后，對方有點招架不住了，力量也大大減少了，腳步也漸漸亂了，我好像看到了一個良好的機會，越打越有勁，心里只有“勝利”這兩個字！
現在，我動作自然了許多，往日教練教的那些動作要領，一個一個的.浮現在我的眼前：發球、站位、移動、截球、拉高、擊球……。只聽“嘟”的一聲哨響，比賽第二局結束了，這次，我方勝。
接下來，最關鍵的第三局開始了，對方可能體力有點吃不消，有種節節敗退的感覺，其實，我也也感覺到了極限，但直覺告訴我，只要堅持下來就是勝利；現在，我倆不相上下，都拉起了高遠球，誰堅持到最后不犯錯誤誰就贏了，不一會兒，對方因為體力不支就累得上氣不接下氣，我用盡全身的力氣來了個大殺球，“咚”，球在對方場地落球了。
耶！我勝利了！這是我堅持不懈取得地成果！
人生旅途上，要多為自己點贊，多多地鼓勵自己，更要尊重每一個對手，我們才能進步！
您覺得我還可以的話，就請為我點個贊吧！
請為我點贊作文 17
人生的每一天都應該是充實的。生命因我而精彩。社會因我而文明。——題記
路過小樹林，一陣微風迎面吹來，好舒服啊！我正面向剛升起的金色太陽慢步跑著，早起鍛煉身體好。我是個愛鍛煉的陽光女孩，請為我點個贊。
一路小跑，跑進公園，看到有人遛狗，讓小狗隨地大小便，我鼓起勇氣上前制止，并講了一些道理，那人聽了頻頻點頭，還夸我做得對，并接受了我的建議，我是勇敢正義的小公民，請為我點個贊。
跑了一大圈，來到我家附近的敬老院，那里的工作人員見了我，很高興，我經常會去那里幫忙給老人們喂飯，陪老人們聊天給他們講故事，唱歌……總會逗得爺爺奶奶們大笑，我是善良熱情的.青年，請為我點個贊。
和爺爺奶奶們說過再見后，我又跑回家，吃過早飯，開始了一天的學習生活，雖然不在學校，但也是按學校的大概流程，認真學習，盡可能多做習題，用最大的勁解出一些難題，我是勤勞刻苦的學生。請為我點個贊。
愉快的一天結束，我下廚為全家人準備了一頓豐盛的晚餐，正所謂四菜一湯，營養搭配，葷素都有。我是家里的小神廚。請為我點個贊。
除了這些，我的業余生活還很豐富呢！
前段時間，我接到琴行老師打來的電話，說要排一個節目，我興奮極了，一有時間便抱著心愛的吉他練習，一遍又一遍，我是細心謙虛的吉他手。請為我點個贊。
由于臨時變更，我不必參加那個節目了，而是要執行我之前的業余職業——當主持人。我要主持這場晚會！于是我每天都努力著練臺詞，越來越有感情，越來越投入。我是大方優秀的主持人。請為我點個贊。
我一直都在充實著自己的生活，時間是寶貴的，我沒有浪費時間，時間并沒有在我手中溜走。我會努力奮斗的。我是熱愛生命珍惜時間的中國孩子。請為我點個贊。
生命因我而精彩。我會將最炫的生命展現出來！
為我點贊吧！
請為我點贊作文 18
風雨過后，你總會看到美麗的彩虹。——題記
天氣晴朗，萬里無云。我去韋力兄弟那練搏擊。
一到場地，我們做完準備活動，教練就讓我們來做抗擊打。哦，什么是抗擊打呀？還沒等我想完教練就讓我們開始了。先對方打，我防守。我先站好實戰式。兩只胳膊彎曲。然后靠在頭上。剛做完。對方一個后直拳，突然，我又一想：不好，胳膊沒夾緊！還沒想完。只聽呯”的一聲。拳從雙手兩側沖”了過來。重重地打在臉上。我向后猛退幾步。啊，疼死了。對方剛打完拳。又來了一個鞭腿將我狠抽一下。正當他要用正蹬腿將我秒殺”時，教練說結束了，交換。我長呼一口氣。哦，太好了。躲過去了。終于可以反擊了。過了一會兒，對手也抱好架子。準備挨打″。我左手和右手分別從臉上出發。使出了個左右直拳，緊接著我又一個鞭腿猛抽對方一下，最后又來了一個前擺和后擺。剛要再打時，教練又一聲結束，交換。我無可奈何的又一次接受挨打″。對方先一個直拳，又一個正蹬腿，將我踹倒在地。教練看見，走了過來，大喊著：起來，王子軒！”我慢慢地扶著地起來了，什么是抗擊打，就是硬著頭皮往前沖，不退縮，這就叫抗擊打！″我心中的那團火焰，微微地燃燒起一點來。你來韋力搏擊的'目標不就是防身嗎？那萬一真有人將你打倒，你就這樣坐以待斃嗎”就在那一瞬間，我心中的那一團火焰又突然燃燒起來。我又一次抱好架子”往前沖，不退縮好像就在那一個時間段里，我感覺自己的身體一點也不疼了。
我成功啦！我成功的跨”過了阻擋我前進路上的攔路虎”，請為我點贊吧！
請為我點贊作文 19
我在家里是父母的小幫手，可以做很多家務事，可以洗碗、曬衣服，還可以下面條、燒飯。
這不，媽媽到六點多鐘才下班回來，我看見她很疲憊，就毛遂自薦道：“媽媽，您辛苦了，今天就讓我來為大家做頓飯吧。”下面條可是我的強項哦!我接了半鍋自來水，打開燃氣灶燒水。等鍋里的水開始冒大泡就證明水開了，可以把面條下進鍋里了，我用筷子輕輕把面條攪開，防止面條成面糊。我把鍋蓋蓋上，耐心地等水再次燒開后，加入幾顆肉丸子和一碗冷水，在等待的過程中，我又洗了幾根小蔥，細細地切碎了，撒在碗中，又撒點鹽，倒入一點醬油。五分鐘過去了，鍋里嘟嘟的冒著熱氣，大功告成了!我把面條撈到碗里，翠綠色的小蔥，雪白的面條，香噴噴的肉丸子，一看就有食欲，我們三人一起開心地吃起這頓愛心晚餐。
我不但是父母的小幫手，還是校足球隊的隊員。有一次我參加對外的比賽，一開始我坐在場下，看見對方有個大個子隊員很厲害，只要他腳邊有球，在我們球門前就能順利進球，他一連進了幾個球，比分在拉大，我看得心急如焚。這時，教練拍拍我的肩膀說：“你上去后就盯著那個大個子，不要讓他進球!”我感覺壓力有點大啊!上場后我就按照教練的吩咐緊跟著大個子，我發現他每次進球之前都要停頓2、3秒鐘，那我就可以趁這個機會把他的球踢走。就這樣，我完成了教練的`囑托，鏟走大個子的球，讓他無球射門，我們隊士氣大振，逐漸反敗為勝，最后贏得了比賽。下場后大家都夸我立了大功，我聽了心里別提多開心啦!
聽了我的敘說，請您為我這勤勞的小幫手和聰明的校足球隊員點贊吧!
請為我點贊作文 20
看，那個在水里時而探出頭，時而浮在水面上，時而在水中“跳舞”的人就是我。
我特別喜歡游泳，每天晚上都會去練習。每當我游入了迷后，我總會在水中蹦啊跳啊，跳啊蹦啊，完全沉浸在自己的世界里。
我曾經為了學游泳，費了九牛二虎之力呢!第一次，爸爸帶我去游泳館，我一見到波光粼粼的水面，就按捺不住躍躍欲試的心情，管他三七二十一，三八二十四，直接往水里跳，結果剛進水池，就被水嗆了個死去活來。哎，沒辦法，只好讓爸爸教我。他在前面拉著我換氣，我的`腿在后面蹬，沒過多久，我便可以在水中游了。突然，爸爸大叫一聲，原來是我游到頭了，腦袋就要與池壁親密接觸了。我一看，情況不妙，腳迅速往回一收，身體一轉一扭，輕而易舉地來了個完美的漂移，像條魚一樣靈活地拐了個彎，爸爸連聲夸我反應敏捷，我開心地忍不住要為自己點贊了。
別以為我只是個運動健將，其實我還是個書呆子呢!
瞧，我正舉著書在那自言自語呢!我捧著一本動物小說冿津有味地看著。一會兒是只可愛的'小白兔，一會兒是只兇猛的老虎。一次次體驗動物世界神奇的故事，就會使我對看書的興趣又增加了一層，而且我還能從書中學到很多知識呢!記得有次我正坐在沙發上看書，突然，“啊”的一聲尖叫，硬生生地把我從書中拉回了現實。我很奇怪，定睛一看，哦，原來是媽媽在晾衣服，一只蜜蜂飛了進來，把她蟄了一下，媽媽疼得大叫，我迅速在腦海中的百科全書翻找了一番：被蜜蜂蟄后，要用肥皂涂抹。我連忙拿來肥皂涂在媽媽胳膊上，果然有用，媽媽夸我是個實用型的小書蟲。
這就是我，靜如處子，動若脫兔，你會為我點贊嗎?
請為我點贊作文 21
伴著初升的太陽，聽著小溪的歌謠，感受著風兒的洗禮，凝視著瓦藍的天空；我靜靜地坐在窗前，輕輕抬眸：云，孤獨的掛在天邊，又勾起我無盡的幻想。
假如我是雨過天晴的一道繽紛彩虹，請給我點贊；看，蒙蒙的雨霧中，藍藍的天空上出現了一道巨大的七彩拱橋，色彩斑斕，鮮艷嬌美，如同少女的發帶。請給我點贊——我這一身綢緞來之不易，是與大雨的拼搏換來的。對，是拼搏。
假如我是一只斷了翅的蝴蝶，請給我點贊。看，我在與那命運死神頑強抗爭卻再也飛不起來。但我不放棄，寧死也要振翅，直到振出希望，亦或是死。你看到了什么？是我那憔悴的面孔，是那斷了翅滑稽的樣子，還是我那寧死不屈的堅持？要記得，請給我點贊，因為我堅持了。
假如我是一支粉筆，請給我點贊。你看吶，我耗盡自身，卻留下知識最潔白的記憶；望著黑板上密密麻麻的雪白的粉筆字，像夜晚天空中的明星，像樹葉上凝著晶瑩的晨露，又像平靜的湖面被激起的漣漪；望著望著，我會心一笑，閉了眼……你看到了什么？是我矮小的身軀，是可怕耀眼的白色，還是我無私奉獻的精神？請給我點贊，要記住，為真理獻身，是人類永恒的`回憶。
假如我是枯黃的樹葉，但我愿意“化作春泥更護花”；假如我是破舊的三角尺，我愿意規范出最直的路，因為我知道身正為師，或正人先正己……請給我點贊。
剎那間，我被一陣輕風打破了思緒。輕輕抬眸：云，依然孤獨的掛在天邊，不同的是，多了一點你給我的贊。
幻想被打破，但心卻回味著：什么時候你能再給我一個贊呢？
請為我點贊作文 22
瞧，那邊有個小女孩正坐在窗臺上認真地看書呢，她是誰呢？哈哈，那就是我，我比較喜歡看作文類的書，因為這類書可提高我的作文水平。我有一句人生格言：閱讀使我快樂，閱讀使我舒暢。為什么這么說呢？因為每當我生氣或不開心的時候，我都會把自己一個人關在房間里，捧著書在陽臺邊上看，吹著舒適的輕風，讀著優美的句子，我頓時感覺愉悅、舒暢了許多。這也許是我喜歡閱讀的理由吧。
你們別看我在閱讀時盡顯優雅的`品質，在平時我可是一個好動并且力氣很大的“女漢子”。哦，我喜歡運動，因為運動使我健康，使我強壯，使我更自信等等。我喜歡運動，單單這樣說你們一定不信，那么我就舉幾個事例給你們聽聽吧。例如，每天晚上我都會隨著爸爸媽媽一起到公園散步、運動，每次都是累得滿頭大汗才肯回家；又如每次值日結束以后，我都會拉著爸媽來到操場上跑幾圈或者跳一會繩才肯回家……你看，我是不是一個運動小健將呢？
你們不會以為我的課余生活里只有閱讀與運動吧，偷偷告訴你吧，我也非常喜歡畫畫哦！聽爸爸說，在我還沒有上幼兒園的時候，我對畫畫就產生了濃厚的興趣。所以，上了幼兒園以后，爸爸就給我報了繪畫班，老師說我畫的不錯，夸獎我在這方面很有天賦，所以給了我很大的學習動力。睡午覺的時候，老師也經常叫我一起批改其他同學的`畫作。記得有一次，老師按往常一樣叫我批改畫作，結果她看到一幅畫，看了半天也沒看明白小朋友畫的是什么內容，就來問我。沒想到我看了一眼就立刻說出答案，老師非常驚訝，直夸我聰明。我咧著小嘴說：“這是因為我們小孩子的世界大人是猜不透的！”
這就是我，一個多才多藝的我，你們喜歡我嗎？如果喜歡就請為我點贊吧！
請為我點贊作文 23
這是一個星期日的上午，剛上完課的我往家走。天空飄浮著幾片云彩，她們輕柔，綽約，縹緲，悠然。
“啪”，一個空礦泉水瓶被一位同學隨手扔到了地上。那人和同伴邊說邊笑，跑跳著消失在我的視線中。“嗨，有好玩兒的了。”我把她當作足球，用力一踢，“嗖”礦泉水瓶在空中劃出一道白色的弧線，落進了旁邊的花叢中。
我快活地往前走了兩步，突然，一個聲音在我的耳邊響起：“哎呀呀，停下來！快把礦泉水瓶撿起來！愛護環境，人人有責啊。”
我放緩了腳步，遲疑著往回走。
“這礦泉水瓶又不是你扔的，你管它干嘛，別多管閑事。”另一個精靈又跳出來，在我的耳邊叫囂。
“什么？人類隨手丟棄的垃圾給環境帶來的污染還不算大嗎？這樣下去的話，地球遲早會因人類破壞環境而毀滅。”
“聽我的`，別管他。”
“聽我的`”“聽我的。”……
刺耳的聲音不斷敲擊著我的耳膜，我頭暈目眩，眼冒金星，還帶著點惡心。
到底撿不撿呢？我使勁揉了揉腦袋。這時，我想起了在一次實踐活動中查閱到的資料：塑料難以被分解，即使被分解也會釋放出大量的有毒物質。彎腰，撿起，隨著一聲脆響，礦泉水瓶投進了可回收垃圾箱中。
陽光照在我身上，暖洋洋的。微風揚起我的頭發，微笑一圈一圈地蕩漾在我的臉上。是啊，保護環境，人人有責，我是環保小衛士，請為我點贊！
請為我點贊作文 24
隨著微信這種溝通方式的不斷普及，點贊越來越成為炙手可，的流行詞了。的確，我也喜歡常打開朋友圈，看看朋友們的話題，順手送出一個一個的“贊”，朋友們也很受落。我的話題也常能收到朋友們的點贊。真正的是送的開心，收的歡喜啊！呵呵！
稍微深入地想一下，這其實是現代人的一種認同的需求，特別是像我們一類的中學生們。平時在學校總是或多或少地接受老師各種批評，即使是沒有批評但能受到老師表揚的總是極少時候。在同學間也是相互間較勁的多，能得到認同的少。在家里就更是難以得到認同和認可了，所以說能有一個地方自己的`觀點和所做的事情能得到大多數人的認同，這實在是給予了我極大的滿足和幸福。
說來大家可能不太相信，我們認真地付出，當然也需要別人的肯定，認同，支持，贊賞和鼓勵。只要有一點一滴的被肯定，我們的心里都會美滋滋地。都會生出無窮的動力去勇往直前。曾記得，還在孩童時代，人們對我們總是表揚和稱贊，就是犯錯了也總是包容和體諒，但是一路走來，我慢慢長大了，稱贊越來越少了，取而代之的是各種懷疑，否定。大人們一面要求我們要有自己的思想，要學會自己思考和決定，一面又要求我們絕對服叢。真讓人不知所措，無所適從啊。
那么，朋友們，請不要吝惜你的稱贊吧。請用贊美的眼光回望我們的成長道路吧，當我成功時，請用稱贊表示你的祝賀，當我失敗時，請用贊賞肯定我的付出，當我在努力地趕路時，請用點贊為我加油！
【請為我點贊作文】相關文章：
請為我點贊作文02-22
（精選）請為我點贊作文06-03
請為我點贊作文05-17
請為我點贊的作文06-06
請為我點贊作文（精選）11-04
[精品]請為我點贊作文11-17
（優）請為我點贊作文11-12
請為我點贊作文（合集）11-03
請為我點贊作文實用07-30
請為我點贊作文（熱）11-04