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有趣的作文500字
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的有趣的作文500字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有趣的作文500字 篇1
我的同桌是一個有趣又討厭的人。他有一雙小眼睛,一雙彎彎的眉毛,一個鼻子和一張總是嘟嘟響的嘴,乍一看,他是一個淘氣的男孩。
一次上課,我的同桌沒有聽好。老師課后布置的作業沒有提到他寫的有多有趣。老師讓他抄寫課文中的單詞。他寫下并看到一句話:“就像一把用黃絹框起來的小扇子”。這個句子中的單詞“silk”和“framed”有拼音。因此,要寫文字,文字應該寫“黃絹”和“裱起來”。但他只是寫了“絲框”。讀完之后,老師批評了他。但他不知道自己是想省事,還是真的不知道如何作曲,于是他寫了《黃絹裝裱》。作業交上來后,老師又發了一遍,并在全班面前說了他的"杰作"。當時,其他人都這么做了。從那以后,我們都喜歡叫他“黃絹裱”。雖然給同學取綽號是不對的,但是當一個人想到他所做的事情時,他還是忍不住笑了。
有一次,我上了一節音樂課,因為音樂課是由我們的語文老師教的',所以她教我們在語文書里唱詩。我還記不住課文,所以我正在背,但是這時,一個奇怪的聲音傳了出來:“我們贊美長江……”即使他唱得不好,他也在唱歌的時候慢慢地向我揮手。像電視上的歌手一樣,他用那種深情的動作演唱,讓我又笑又哭。
他在藝術課上更有抱負。他把手一揮,一把傘被拉了出來。看到他畫畫的樣子感覺很好。他有畫家的風格,但如果你欣賞他的“名畫”,你就會知道他的“名畫”!鞍,這是蘑菇嗎?”一位同學問道。我說,“是的”。他笑了很久,然后說:"不要低估這把傘,它是我自己的傘!"我的同桌也可以吹空。
唉,我的同桌就是這樣一個人,他能讓人笑也能讓人哭。很可愛吧?
有趣的作文500字 篇2
皮皮的爸爸是一名攝影師,天天挎著一個相機拍東拍西。皮皮覺得非?。今天,爸爸出門,臨走時居然忘拿了寶貝相機。皮皮覺得這是一個大顯身手的好機會,便學著爸爸的樣子挎著相機出門了。
由于剛下過雨,路上比較滑,到處有爛泥,水塘。皮皮小心一一的走著,尋找有意義的鏡頭,但皮皮轉悠了一圈,什么也沒發現,正當他失望時,一個畫面映入眼簾,皮皮迫不及待拿起相機,按下快門:一個大約三四歲的小男孩手里拿著個精致漂亮的風車,飛快地跑著。一不小心滑了一腳倒在大爛泥中,摔了個正宗“狗啃泥”,小男孩大哭起來,只見他臉上粘滿了泥巴,嘴角還有草屑,頭發也被泥巴粘到了一起。漂亮的風車也被甩出去老遠,更慘的是下半身,被泥巴埋住了?粗'狼狽樣,皮皮哈哈大笑起來。這時,一個買了菜的大姐姐走過來,也不嫌臟,好不容易把小男孩拉了起來,皮皮情不自禁的再次按下了快門。女孩背起了小男孩往自已家走去。皮皮不由自主地跟在后面。到家后,給小男孩清洗干凈,又把小男孩送回了家。皮皮突然覺得很慚愧,在別人需要幫助時,他卻幸災樂禍。
回到家,皮皮請來小伙伴,給他們看他今天拍的照片,小伙伴有的笑出了眼淚,有的一個勁的表揚那個大姐姐助人為樂,還有的夸獎皮皮是個小小攝影師。
這個故事告訴我們要助人為樂。忘掉你幫助過的人,請住幫助過你的人。
有趣的作文500字 篇3
今天我到校很早,離上課還有好一會兒。這時,朱逸晨拿出了一個飛行旗盒,對我說:“嘿,我們來玩一玩這個吧!”我一口答應了。
為了增加飛行棋的樂趣,我們給飛行棋定了一些新規定:
1、合體規則:如果同一方面乃至更多的棋子碰到一起則視為合體(即兩個或更多的棋子壘起來),必須讓另外一方同樣數量或更多數量來吃,如另一方數量不如人則因實力不足而回歸基地。
2、待定規則:如擲到“1”可以到另外一邊空缺處待定,可以省很多距離,但無獎勵次數。
3、撞毀規則:如進入降落軌道時剛好停在別的飛機飛過的軌道上,而別的飛機剛好飛過的話,則被撞毀而回到基地。
4、跳棋規則:若踩到與自己顏色相同格子,則跳到下一個與自己顏色相同的格子,但剛好是滑行距離的話無效。
定好規則,一場大戰開始了,我很幸運的.先擲。哇!居然是6,我立刻派出一架飛機,再擲一次,也不小,然后朱逸晨擲,沒有什么事,我心里不禁暗喜,嘴邊有了一絲笑意。我再一擲,又可以出飛機了!我高興地跳了起來,高興之情溢于言表。我再擲一次,居然兩枚棋子合體了,我又一次跳了起來,還真是“鴻運當頭”啊!
朱逸晨“紅”著眼看了我一下,嫉妒地說“哼!運氣”。我立刻察覺到自己有點過了,于是我心念一動,回答道“朱(他的代號),你是我運氣的克星,驚天大逆轉沒聽說過嗎?加油!”他似乎好了些。我在最后關頭把他殺得潰不成軍,最終獲得了勝利。
有趣的作文500字 篇4
走班?哪些?走哪些?神密的序幕打開,走班主題活動正式開始,大伙兒各個一頭霧水。
哦,原先走班是將大家六年級全部同學依照自學能力再次分到每個班,教師目的性地上課。太贊啦,我們要去別的班上課嘍,就這一點,就足夠讓我的一個心血管狂跳不己。激動之時,老錢便剛開始為大家分派課室和每日任務。
第一組,第二組,第三組……完蛋了,難道說我真的這般不幸,得再次守留六(5)班?來看,我的擔憂是對的,不可置否,我就是這樣滯留在了六(5)班,再次由老錢帶我走入數學王國。
嫵媚動人的準備鈴傳來,各界大俠在門口等候多時,已經“呱呱呱”地唱大戲,面帶恐怖的.老錢慢慢向她們走過來,一聲大吼:“耳朵里面都聾的!聽不到準備鈴!不容易上課打回大家班去!”到場的大俠們瞠目結舌,嘴唇馬上貼上封口,嚇得連空氣也害怕喘。
來源于“五湖四!钡拇髠b鴉雀無聲地走入我們班,在老錢具有破壞力的眼光下,坐得一個比一個擺正,此難名叫“東莞虎門關”!
迅速,老錢就把大家帶到他如小孩般風趣趣味的課堂教學,但好景不常,一位同學沒見過老錢的“陰險毒辣”,開始玩起了黑筆,眼明手快的老錢贈給了他“禮品”———彗星鉛筆。
同學揉著腦殼,空中突然冒出了陰影,隨后,出現了虛汗,悄悄的仰頭,啊哦!此乃神手,彈無虛發!
大俠們終于眼界了我家老錢的殺傷力,嘿嘿嘿嘿,班級紀律非常好!
真希望下一禮拜的走班,拜托,拜托,也讓我別的課室嘗嘗鮮!
有趣的作文500字 篇5
說到別樣,我便想到了《朝花夕抬》中的藤野先生。姑且稱眼前這位陳老師為“陳爸爸”吧。他是一位讓我印像深刻的語文老師。老陳超有個性,已過而立之年,還穿穿“童裝”,“年年十八一朵花”。外穿一件綠色大衣,大衣后面有一位肯德基老爺爺?此茙洑,猶如韓國歐巴,實際上是一個滑滑的“老油條”
——以下內容,看者請準備嘔吐袋,如果將早餐、中餐、晚餐吐出,一律不負責。
老師的五官十分精致,頭發一根根精神料擻地豎著,像河豚,像箭豬,也像刺猬。每天笑咪咪的,一張口常吐金句,十分自戀。老師清秀無比的字,就像他的牙齒,白而整齊,像他的胡須,胡碴點點,錯落有致。多看看陳老師,百利而無一害呀!
我曾聽過一位學長評論陳老師:“陳老師啊,那是個詩人!”哇!等一下!到這里,你真的先別笑,別樂,別興奮。我有金句要說了——他對文章的要求性、嚴格性,總是放在文章的第一位,實在是太高的.要求了,仿佛無人能及,差點被他改到懷疑人生!老師不但是個文藝青年,擁有各種法則,還是個十足的戲精。他曾用過一個自己的表情包,上面是學長配上的:“看我這么萌,你忍心傷害我嗎?”這一舉動,使我們笑出腹肌。不但如此,老師課上也常爆金句,一爆就停不下來。
呦嘿!打起廣告了!
有趣的作文500字 篇6
音符,是音樂五線譜中最重要的元素之一,它是用來記錄每一個音在樂譜中的長短的符號。在學習鋼琴和聲樂的過程中,我隱約發現,不同的音符代表的時間長短,好像有著密切的關系。對于這個問題,我終于在三年級的數學課堂里找到了答案。
音符大家族里一共有8個基本成員。它們分別是全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符、三十二分音符、六十四分音符和一百二十八分音符。全音符是音符家族的老大哥,其他音符的時值都比它短,而且要以它為準,依次分為兩半。這是不是看起來就很熟悉了?沒錯,這和我們數學中學到的分數的意義是一模一樣的。
分數,翻譯自拉丁語“破碎”,從字面意思看,它就是表達了整體的一部分。分數中間的一條線叫分數線,下面的數字叫分母,表示了整體平均分成幾份;上面的數字叫分子,表示從中取出幾份。學到了這里,我就明白了,全音符假如是一個完整的時長,那二分音符就表示全音符一半的時長。再比如一百二十八分音符,它竟然是全音符時長的一百二十八分之一,所以它是所有音符里最短的了,可能就是在鋼琴演奏時,輕輕迅速地點的那一下。
作曲家們用不同的音符表達了音樂的.各種情感,有的激烈有的舒緩,有的歡快有的悲傷,正是因為有了表示不同時長的音符,才有了音樂創作的多樣性,我們才能聽到各種美妙動聽的樂章。音樂和數學有著千絲萬縷的聯系,我要好好學習,還有太多的奧秘等著我們去尋找發現呢!
有趣的作文500字 篇7
五一長假中,我們一行人去華容河堤岸燒烤。
那一天陽光明媚,云朵像棉花糖一樣在天上飄著,我心情如此的好。去的路上,我們有說有笑地像幾只嘰嘰喳喳的小鳥。不一會兒,就到了河邊上,爸爸找了一片適合釣魚又有樹木遮陰的一塊好地方。我們陸續下了車,搬東西的搬東西,休息的休息。我站在堤上往下看:堤下有一塊寬闊的'平地,平地上長滿了青草。于是,我們一窩峰的往堤下跑。找了一塊適合搭帳蓬的地方,就開始搭帳蓬,忙了半個小時帳蓬終于被我們這群“小孩子”搭好了。而大人們早已經把燒烤架給搭好了。
突然,有人喊一聲:“大家快來,我們一起去找四葉幸運草”,我們發現了平地上長滿了三葉草,于是大家又踏上了尋找四葉草的旅途。草地上的三葉草讓我眼花繚亂。這全都是三葉草嘛,根本就沒有四葉草。忽然,弟弟在一棵大樹下找到了一棵四葉草,我重新打起精神,又找了許久。終于,在一棵石頭旁找到了一棵。這四葉草長著圓圓的葉子,細細的根就像一架縮小的風車,我許了個愿,希望能實現。
我們坐進了帳蓬里,忽然聞到了一股香味,原來是雞翅烤熟了。我吃了一串雞翅,一種脆脆的感覺讓我感到震撼。于是,我又連續的吃了很多個,可仍然沒有過癮,感覺是從來沒吃過的美味。
我吃飽后,便坐在了河邊上同爸爸一起釣魚。我首先把魚鉤裝上魚餌,再使勁的將魚鉤甩進河里等待魚上鉤,我握著釣竿,眼睛緊緊的盯著浮標,生怕有魚兒上鉤。幾個小時過去了,雖然沒有一條魚上鉤,但我仍然很快樂。果然幸運草真的實現了我的愿望:這次旅途很愉快。
在美麗的華容河畔洋溢著我們快樂的笑聲。
有趣的作文500字 篇8
今天上午,我早早起來,準備好之后我興高彩烈的走了,在路上我蹦蹦跳跳高興的唱著歌,好想快點到。一路走著一路想著今天要畫什么,是漫畫還速寫還是素描?不管是哪個我都畫。
走了三十多分鐘,終于到了,看起來很長的路,對我來說卻很短。今天畫的是速寫,我們不用桌子,只用椅子和準備好的畫板。我畫的是一個速寫的花籃。我先畫了一個橢圓加深,在外面又畫了一個,輪廓就畫好了。然后在左邊的地方畫花,我先畫了一個圓,找到中心點的上下左右畫上花瓣下大小上,近大遠小一朵花就畫好了。我覺得非常簡單就繼續畫。在上一個花朵的上面一點畫,這是一個一半被擋住含苞未放的花朵,先畫個橢圓,把平的地方畫出波紋。老師說看上去會更真。我又畫了三個花朵,這一次花朵就全部畫完了,每一刻都按照同樣的步驟畫,我馬上拿去給老師看,看完之后老師說:“畫的很好,可是近大遠小沒畫出來,你畫成了遠大近小!蔽翌D時明白了,第一朵花畫了可后面幾朵沒畫呀!我拿上畫回到了我的座位上,把后面的花擦掉了重畫。畫了一半我皺起了眉頭,連忙跑到老師面前,叫老師幫我一下。老師幫我完后把其他的畫好了。我收拾完,看我的畫,心里美滋滋地想:“這是我的'畫嗎?怎么畫的這么好?”
回家的路上,我一直欣賞著我的畫,想著下一次要畫什么好呢?我一路想著,一路期待著。
有趣的作文500字 篇9
有一天早上,我正要出門,就發現了——螞蟻大搬家。
這次看見的螞蟻大搬家是螞蟻只數最多的一次。就在這時有五十只大蜈蚣正向螞蟻部隊的中間部分爬去,它們包圍了中間部分的螞蟻,可是螞蟻不怕這些蜈蚣是為什么呢?這是因為螞蟻中有一位大帥,它就是野心勃勃的“林彪”。林彪想用一百只兵蟻去打死那五十只蜈蚣,這有可能嗎?
就在這時,有十只蜈蚣開始進攻了。它們用AK47來打螞蟻大軍,只見槍一開火螞蟻大軍就一個個倒下去了,“林彪”見大事不妙就馬上用大炮來轟炸蜈蚣,蜈蚣立刻就死掉兩只,蜈蚣兄弟見螞蟻大軍有大炮,馬上就把剩下的八只蜈蚣給叫了回來!傲直搿币娢臆娭挥袃砂僦晃浵仯团墒治浵仜_出去給元帥之首“朱德”報信。那十只螞蟻只有兩只沖了出去,它們一見到元帥之首“朱德”就把事情的來龍去脈給它稟報了,“朱德”立刻派兵一萬只螞蟻去攻打剩下的蜈蚣。
那一萬只螞蟻一到戰場就立刻包圍了蜈蚣,然后向蜈蚣展開了強大的進攻。就用一分鐘的`時間,螞蟻一下就消滅了十只蜈蚣,不過螞蟻也死了兩百多只!就在這時,東面的“葉劍英”、南面的“劉伯承”、西面的“彭德懷”和北面的“賀龍”一起沖上去向蜈蚣發起了總攻。呀!一眨眼的功夫戰場上全是血,是什么東西讓戰場變成滿地是血的呢?哦,原來是“賀龍”和“彭德懷”的部隊用“巨石”把蜈蚣扎壓得粉碎,蜈蚣的血就流了一地。
戰斗結束了,螞蟻大軍收拾好自己的東西,抬著傷員,向新的巢穴前進。
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